欢乐的课间作文四年级【一】
经过几个小时的长途跋涉，我们终于到了这个“遥远”的.地方——小坪，我将信将疑的下了车，看见这里全都是悬崖峭壁。让人浑身发抖。便自言自语的说：“这个稀奇古怪的地方全是悬崖峭壁，有什么风景名胜值得观赏的？它又有哪点非常特殊呢？”我带着这个疑问走进了小坪。刚刚走进小坪，我们就看见了一个“宝莲山”的标志，我们顺着山路跌宕起伏的向上爬，终于看见了“宝莲山农庄”这几个大字。我原以为那里非常漂亮，但没想到凑近看只是一个小菜园罢了。不知不觉我们的肚子唱起了“空城计”，我们就到饭馆去“打酱油”咯。谁知，第1道菜竟然是让人浑身发麻的炸马蜂！不一会儿，我们的“酱油”打完了，就去了一个名符其实的地方——观音谷。一听说这个名字，我这个小小地质学家可不能容忍别人捷足先登，我欢呼一声：“好耶！”就加足马力向前冲去。等我满头大汗奔进观音谷时，我被这里如仙境般的风景迷住了我如痴如醉的观赏着美丽的风景，山，犹如一座座连绵起伏的山脉；水，犹如千万匹白马在浪花中奔腾，简直称得上天下奇观。不一会儿，一句话把我从想象中拉了回来。我赶紧和观音谷告别，恋恋不舍的离开了。
就这样，小坪的快乐旅游结束了。
欢乐的课间作文四年级【二】
叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们纷纷走出教室，来到操场上活动。刚才冷冷清清，没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
瞧，他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳，蹦蹦跳跳的，好像两只好动的小兔子。嘭，球进了，怎么回事，哦，原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏。怎么办呢，踢球看起来很好玩，老鹰抓小鸡看起来也不错，可是，课间时间只有十分钟，我该和谁玩呢?
嘿，刘云聪，来一起打篮球吧，小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”。刚想过去和他们一起玩，叮铃铃……上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室准备上课，虽然课间的十分钟很短暂，但是我们都玩得很开心，真是一个快乐的课间十分钟!
欢乐的课间作文四年级【三】
操场上真热闹啊！
欢乐的课间作文四年级【四】
"叮铃铃，叮铃铃!”下课铃响了，我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。平静的操场像大海一样掀起了波浪，一下子热闹起来。 同学们三个人一块，七个同学一群。有的玩丢沙包;有的玩踢毽子;还有的玩猴子捞月。
玩的五花八门，真热闹。 你看那几个同学，玩的多开心呀!我和几个同学玩猴子捞月。有一个人当猴子在外面找机会捞月亮，六个人手牵着手喂成一个大圆圈，里面一个人当月亮，我们唱着歌转来转去，猴子乘机钻进去，如果月亮被猴子抓了，月亮就要表演、唱歌或说一个有月字的成语。但在二十秒钟内，猴子抓不到月亮，就要惩罚猴子，游戏规则就是这样。
我们开始玩了，杨晓仪当猴子，汤楠楠当月亮，杨晓仪不一会儿就抓住了月亮，我们正想听月亮唱歌!不过“铃铃铃”上课了，我们争先恐后的跑回教室。商量着下课继续玩! 多么快乐的课间呀!狂热的欢呼缓解了学习的疲劳，运动的兴奋让人精神抖擞，欢乐的游戏使人开怀大笑.‥啊，课间十分钟，短暂的十分钟，给予同学们却是一份难以形容的轻松与快乐。
欢乐的课间作文四年级【五】
叮铃铃，下课铃声响了，同学们像洪水一样冲向操场，不一会，就开始了他们快乐的课间游戏，操场立刻热闹了起来。
你看，他们有打羽毛球的、有看书的、有比赛跑步的，还有打篮球的。我最喜欢和我的小伙伴们玩“一二三木头人”的游戏。
游戏开始了，伍思行最先当红绿灯，“一二三，木头人”说完，他就立刻转过头来，发现我已经到他身后了，伍思行非常紧张，他连忙把头转回去，还没等他反应过来，我立刻摸了他的衣服。我飞快地往回跑着，发现他已经到我身后了，于是我立刻来了一个急转弯，把他甩掉了，没办法，他认输了。我的'脸涨得通红，好像一个红苹果，我想：如果我跑慢了，现在就已经被他抓到了，真惊险啊!游戏再次开始了，伍思行转过头，说：“一二三，木头人。”说完，他立刻转过头来，看见又是我站在他身后了。这一次，他恶狠狠地直视我的眼睛警告我说：“王浩岚，这一次，我一定要捉到你。”话刚说完，上课铃声就响了，大家连忙跑回教室，我也一样恋恋不舍地离开了操场。
今天，我们玩得非常开心、快乐，同时也好累啊，但我们还是想多玩一会儿，可是玩与学不能兼得啊!同学们在教室里，盼望着下一次下课铃声的响起。
