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初三语文满分作文带赏析(初三优秀作文范文赏析)

初三语文满分作文带赏析(初三优秀作文范文赏析)

更新时间:2023-11-24 03:38:32
初三语文满分作文带赏析(初三优秀作文范文赏析)

初三语文满分作文带赏析【一】

举头望明月,低头思故乡。这一句李白的诗句足以够写出背井离乡的游子内心的想念,而想念家人的孤寂的.心情。月色之美,游子之心,仅此一璇,中秋美好时节,全家团圆,赏月之幸福,;而游子们因为种种原因不能回家团聚,可想而知你们的思乡之欲是多么强;在此借个机会发自内心衷心祝愿游子们,中秋佳节,快乐,幸福安康。你们的亲人永远都牵挂你们回去的,有机会就常回家看看吧。

月色的纯洁触动了我们的心弦,大家欢悦地在欣赏月亮,谈谈嫦娥之谜,让我这个生活在贫苦人家的孩子无比的温馨,快乐。家里虽然不是富裕,但是这个对于我来说,就不重要,重要的是大家能够团聚在一起,这已足以。无语中看见父母慈祥的脸孔渗透那么一点的幸福之感,让我忘记他们之前的不和;爷爷奶奶互相说着陈年往事,有关他们以往的月夜之事,让我了解世界之大,从而露出久违的笑容。

八月十五的月色,笼罩着万物间的一切,荔枝湾河涌鱼儿也浮出水面凑凑热闹,感受月夜之圆。月夜之气氛。但是,鱼儿还是那么的羞涩,看着鱼儿姐姐照耀着它,过没多久也潜在水里面。

而我,看着皎洁的月亮,把静寂幽深树林照耀的那么迷人,星空的月亮旁边似乎有几颗闪烁的星星那一刹那,我却有那么一丝毫的伤感,你们想知道是为什么吗?看着闪烁的星星让我想去去了天国的亲人,她宛如不停地向我招手,向我微笑、点头,示意说她过得很好。可是,回到现实,一想到她今天会来我家玩。她前不久却被病魔带走,永远的离开。也许也许,此刻在我们遥不可及点缀在星空闪闪发光的星星就是她吧;亲爱的,我收到你的祝福了,以后我会好好照顾自己,努力学习的,不必太担心我了,我已经懂事的了。我凝视着星空,闪烁的光泽就在那么的一瞬间渐渐昏暗下去,让我情不自禁流下苦涩的眼泪。

风儿吹动着蒲公英自由地飞翔,而在这个特别的月色也把我的思绪寄托在月色里。月夜之美,月夜之馨,月夜之忧,让我度过一个欢快而渗透一丝哀伤的不眠之夜。

初三语文满分作文带赏析【二】

因为带着梦想出发,蝴蝶才能凌舞丛间;因为带着梦想出发,雄鹰才能振翅高空;因为带着梦想出发,人类社会才不断前进。

梦想,是一个人乃至一个民族前进的动力和目标。漫漫长路,人的一生不能没有目标。因为带着梦想出发,人类从浑浑噩噩的茹毛饮时代走向了憧憬明天的现代化;因为带着梦想出发,我们的祖国实现的大一统又成功抵御了外来侵略者。是梦想,把我们引向了美好的未来,让我们有所追求。现在,就让我们领略梦想的力量,带着梦想出发!

诸侯争霸,各种势力迅速膨大,面对这个分散的天下,嬴政带着他的统一梦出发了。各种力量的抗衡没有击垮他;各种阴险的'伎俩没有谋算到他,他用他的霸气击退了一股又一股敌对势力,逐步确立起了他的霸主地位。随后又运用他的智谋,兼并了六国大量的土地,最终建立起了中国历史上第一个封建王朝。他统一文字、统一度量衡,从而实现了从政治经济到文化的大一统,开创了一段崭新的历史。是梦想,给了嬴政人生的目标,是梦想给了他无尽的智慧和力量!

当人们还在封建的思潮中浑浑噩噩,惟皇命是从之时,司马迁带着他的撰写史书的梦想出发了。武帝的宫刑未能阻止他追梦的决心,文武百官的冷眼未能消磨他的意志,人生的坎坷未能阻挡他的脚步。他的心中始终坚守着一个大志,那就是给后人留下一段公正的历史!司马迁带着他的梦想出发,克服重重阻力,终成“史家之绝唱,无韵之离”!

外有帝国主义的入侵,内有军阀当道,面对动荡的局势,怀着他的救国梦出发了。内忧外患的局势没有迷惑他,敌我实力的悬殊没有吓倒他。他凭借着卓越的军事才能,带领广大军民突破道道防线,硬是靠着小米加步枪,击退了日军,赶跑了__,实现了“学不成名誓不还”的少年壮志,完成了“到中流击水,浪遏飞舟”的伟大抱负。带着他的梦想出发,推翻了旧政权,建立了人民当家做主的中华人民共和国!

伟人之所以伟大,是因为他们都怀揣着一个宏伟的梦想,并能知行合一,不断前进。面对当今年的社会,我也有我的学业梦、强国梦。古人的节操熏陶着我,先辈的精神激励着我,鞭策我不断向前。我相信,有梦想引路,在人生的征途上,我一定会顶住狂风暴雨,战胜大浪滔天,最终抵达胜利的彼岸!

因为带着梦想出发,我们目标明确,不再感到迷茫;

因为带着梦想出发,我们充满期望,不再萎靡不振;

带着梦想出发,我们一定会学有所成,创造人生的奇迹!

现在,就让我们带着梦想出发吧!

初三语文满分作文带赏析【三】

嫩苗长出绿叶,大树结出果实,鸟儿长出翅膀,是什么力量让它们勇敢的接受风雨的洗礼,毅然成长?是什么力量让它们在挫折面前迎难而上,学会坚强?是什么力量让它们在阴霾中拨开乌云,傲然飞翔?就是那一份倔强,那一份希望,那一份信仰。而这不都是为了心中的那个梦想吗?

梦想如一朵鲜花,你精心浇灌,它就会绽放,你不管不顾,它就会枯萎。年少的我,在追逐梦想的路上,遇到过许多挫折,但我从不敢放弃,因为我怕一旦放手,梦想就会如风筝一样越飞越远,我会再也抓不住。小时候,听老师讲过很多名人的故事,可让我印象最深却是那个看不见世界的繁华,听不见世界的欢乐,但依然为梦想坚持不懈的人——海伦·凯勒。海伦·凯勒是一个非于常人的残疾人,但她并没有因为自己的缺陷而抱怨、自卑、沮丧,反而对这个世界产生了更大的兴趣,她怀抱自己的梦想,战胜了常人无法想像和理解的困难,最终在世界文学史上成就了自己的一席之地。

“如果你有一个伟大的梦想,却没有务实的态度,其实是对梦想的不负责。”忆不起这是谁说的话,但却让我深深信服。记得小时候玩过一款游戏:《超级玛丽》。游戏里的主人公马里奥一直在追逐自己的梦想,我没有打过通关,不知他最终的梦想是什么,因为没有与他坚持到梦想的终点。但我曾见证过他实现了心中的小小梦想——救出他心爱的小女孩。他穿过了一不小心就会丧命的火圈,跑过了飞速转动的火轮,躲过了不知何时会出现的火箭,最后还打败了藏在岩浆里的大火龙。在游戏的过程中,我无数次看到马里奥遍体鳞伤,但说算如此,他也从未放弃,这种永不放弃的态度让我景仰,让我佩服。我不知道马里奥是否会后悔,但毋庸置疑的是,最后他见到小女孩的笑容是那么灿烂,那么满足。

除了雪没有什么可以洁白大地,除了风没有什么可以吹动树叶,除了梦想没有什么可以改变生命。实现梦想的路上,也许会有荆棘划伤了你,也许会有树藤牵绊过你,也许会有唯美的风景诱惑着你。但只要我们坚持、务实,梦想它总会开出绚烂的鲜花。你要相信,每个人都会有一个梦想,引领我们前进的方向;你要相信,每颗心都会有一双翅膀,带着我们勇敢的飞翔;你要相信,只要有梦想,就没有到不了的远方!未来某一天,你一定会披荆斩棘来到你梦想的归属地。如果命运注定你的降生,如果末日始终没有来临,如果你的梦想还在远方,那么,现在,趁着我们的青春还未结束,跟我一起带着梦想出发吧!

初三语文满分作文带赏析【四】

提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

仿写式——为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

心得式——为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即 随感。

存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

初三语文满分作文带赏析【五】

摘抄精美语句,语段,词语。

写或读书心得,内容鉴赏,探讨主题,评论人物, 评品语言。

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深, 心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多 应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。

初三语文满分作文带赏析【六】

古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我们泰然。

老子云:“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。

所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。

所以对于常识,要知之。

所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。行难,故特以行之。常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。

所以对于常识,要行之。

至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若守既得,便永无进步可言。故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?

“易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行之、思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进。

初三语文满分作文带赏析【七】

即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;

也可摘录重要论点和段落;

还可摘录重要数字。

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的'标准。摘录式笔记可分为:

索引式

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:

庄照:

《也谈为谁立传》,《光明日报·〈史学〉》。

抄录原文式

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。