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四年级下册写游九寨沟的作文(二年级学生描写九寨沟的作文)

四年级下册写游九寨沟的作文(二年级学生描写九寨沟的作文)

更新时间:2022-11-24 15:05:51
四年级下册写游九寨沟的作文(二年级学生描写九寨沟的作文)

四年级下册写游九寨沟的作文【一】

从小到大,我一直生活在父母的严格指导下。过去,爸爸妈妈不允许看电视;玩电脑,我连一个人去公园的自由都没有。每天只能面对一大堆书和作业;在练习中,我羡慕看到其他孩子在外面玩耍。

在这种生活中,我逐渐爱上了画漫画,但正因为如此,我被打了一顿,骂了一顿,但这并没有破坏我画漫画的信心,反而增加了我对它的兴趣。它就像一块磁铁,紧紧地吸着我。我开始用笔记本画画,但是,

终于,我等到了我梦寐以求的那一天。父亲出差,母亲去公司处理文件。刚离家的时候已经欣喜若狂了。我终于可以光明正大地画画了,但没多久我妈就冲进来了。她骂我几万分贝,我只好回房间写作业。

现在,我已经出版了几本漫画书,我为自己的努力感到高兴。

四年级下册写游九寨沟的作文【二】

相信大家都游览过许多地方吧?我当然也不例外,我非常喜欢带有自然景观的景点。下面就让我来给大家介绍一下神奇、美丽的沂水大峡谷吧!

暑假里的一天,我和爸爸来到了沂水大峡谷。峡谷景观非常美丽。从外面看,就像翩翩起舞的蝴蝶,它的内部构造十分复杂,真是高峡深涧,鬼斧神工。峡中石中有石,景中有景,大量千姿百态的石笋、石柱、石钟乳及鹅管点缀其间,峡谷的色彩令人交口称绝。其中里面有一个非常逼真的猪八戒,大自然把它的身材还原的很真实,让猪八戒这么一个神话人物以这种形式展现在我们游客面前。

“来到地下大峡谷,不玩漂流白辛苦。”这是导游说的。“洞穴专家巧妙利用暗河水势设置的洞内漂流项目,一定会让你们不虚此行!”随后,我们登上了小皮艇,顺着河流而下,一开始的速度犹如划小船,非常平稳,过不了多久,水流开始变急,惊险刺激的感觉涌入心田。若不是我胆子较大,一定会像别的游客一样尖叫声不断。

刺激的项目结束了,感觉好累,我们就一起去泡了个温泉。这可是我平生第一次泡温泉。各种颜色,不同功能的'温泉池,在我看来是那么的新奇,就像是刘姥姥进入了大观园。我泡了红酒、玫瑰、人参等等特色温泉池。原来泡温泉是这种感觉,太享受了。

快乐的时光总是转眼即逝。我们依依不舍地告别了沂水,回到了我们温暖的家。

四年级下册写游九寨沟的作文【三】

1.重视数学教学与生活的联系

数学教学要让学生学习有价值的数学和必需的数学,就必须联系学生生活,使学生感到数学与生活密不可分,数学是生动的、有趣的,而不是单调的、枯燥的。本节课从开始导入天鹅长大后比出生时体重增加了多少?到后来的练习,都把数学和日常生活联系在一起。对激发学生学数学的积极性和学好、用好数学的自信心都起到了推波助澜的作用。

2.注重学生的自主探究活动

本节课教师通过安排学生自主合作、探究的学习过程,向学生提供了充分从事数学活动的机会,激发了学生学习的积极性。不仅使学生真正理解和掌握了数学知识和技能,数学思想和方法,而且使学生获得广泛的数学活动,营造了民主、平等、宽松、和谐的学习气氛。

四年级下册写游九寨沟的作文【四】

在很多书里,我最喜欢的书是漫画书。有空的时候我会把时间花在上面,每次看一页都笑出声来,不知道怎么学。它给我的学习带来了信心,给我的生活带来了勇气,同时也给我带来了无尽的快乐。

今天和往常一样,写完作业后看自己喜欢的漫画书。我看过一部讽刺漫画。故事中的人物是一个胖子和一个瘦子。在路上,胖子遇到了瘦子。胖子想讽刺瘦子,就说:“你好像是在闹饥荒?”瘦子想了一下说:“多亏了你,因为你,我才饿。”。说完扬长而去,然后胖子羞红了脸,无言以对,低着头走了。

然后看了一份《贝克汉姆小英雄》。贝克汉姆是一个热爱足球的名人,每场比赛都能发挥出自己的潜力。他跑得很快,在一场比赛中进了几个球。最后,凭借他的勇气和机制,打败了对方,赢得了比赛。

我很喜欢漫画书,尤其是漫画书里的'主人公,他们戏剧性地展现了人的美和丑。我也从中学到了很多,也学到了做人的道理。