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小学四年级作文神奇的鞋子(一双神奇的鞋子400字作文)

小学四年级作文神奇的鞋子(一双神奇的鞋子400字作文)

更新时间:2022-03-30 02:33:41
小学四年级作文神奇的鞋子(一双神奇的鞋子400字作文)

小学四年级作文神奇的鞋子【一】

20xx年,我当了科学家,发明了一双神奇的鞋子。这双鞋子看起来跟普通的鞋没什么两样,只是多了几个按钮,但你穿上它就会感到它的神奇。

鞋子上的按钮分别是:红色按钮、黄色按钮、绿色按钮、紫色按钮和蓝色按钮。红色按钮可以长出一对雪白的翅膀,蓝色按钮可以立刻让翅膀不停摆动,让人们悬浮在空中。而绿色按钮可以启动火箭喷射器,从而达到快速到达目的地。黄色的按钮可以调节鞋内的温度。如果在飞行途中你饿了,按一下紫色按钮,它就会蹦出你想要的食物。

有一天,我想去非洲,于是,我穿上那双鞋子,依次按了:红色按钮——蓝色按钮——绿色按钮;并对神奇的鞋子说:“目的地,非洲。出发!”转眼间就来到一个很热的地方。我来到一片郁郁葱葱的森林,我看见小松鼠在林间蹦来跳去,时不时向左右两边看看,好像在寻找食物。忽然,一声狼吼打破了此时原本沉静的森林,鸟儿惊恐地向高处飞。一群狼映入了我的眼帘,那群狼飞快地向我奔来,我不慌不忙地依次按了:红色按钮——蓝色按钮——绿色按钮,并大声说:“目的.地,中国浙江小周实验室,出发!”转眼间,我又回到了实验室。

虽然这只是幻想,但我也希望梦想成真!

小学四年级作文神奇的鞋子【二】

我做过一个美妙的梦,梦到自己有一双神奇的鞋。

我穿着这双鞋来到住在乡下的外婆家。这时,这双鞋对我说:“在你有困难时,只要按一下我上面的红色按扭,我就会帮助你。”我穿着这双鞋启程了。走了一段路,一条大河拦住了我的去路。我按了红色按扭,只听“刷”的一声,鞋跳到河里变成一艘轮船。我跳上船,几个小矮人立刻出来迎接我。我兴高采烈地和小矮人聊起来,不知不觉船靠岸了,鞋变回了原样。我穿上鞋继续向前走。突然下起了大雨,我又按了红色按扭,鞋变成了豪华的房子,又有几个小矮人出来迎接我。我走进房子里,一张大餐桌展现在我眼前,桌上有香喷喷的面包,可口的可乐^我正吃得津津有味时,雨停了。

我长嘘了一口气,惊醒过来。虽然这只是一场梦,但那双鞋却给我留下了深刻的印象,引发了我无限的遐想:长大后我一定要发明这样的鞋。

小学四年级作文神奇的鞋子【三】

早上,爸爸带我到超市买鞋子。我从柜台的前端一直走到柜台的后端,也没看到自己喜欢的鞋子。正在我有点失望的时候,我在超市的角落里看到一间小屋子,上面写着“成人禁进”的牌子。难道是让小孩子进入的?

我感到疑惑,双脚不听使唤地走了进去。到了门口,一股强大无比的力量吸引着我,把我拉了进去。等我睁开眼睛的时候,一位老爷子在我的面前站着:“小伙子,你看到门口的那个牌子了吧。”我点了点头。老爷子说:“你是第一个看到这个牌子,来到这异世界的人。你是有缘人,送你一双鞋子吧。”眼前强光闪过,我又回到了屋子的门前,我的脚上莫名其妙地多了一双鞋子。第二天早晨,我起得迟了,匆忙地吃过早饭就往学校跑去。我觉得脚下轻飘飘的,身旁的景物不断地向后退去。跑到学校的时候,我发现自己竟然没有迟到。大概是我脚上的鞋子很神奇。我来到座位上想把鞋子脱下来,可这鞋子怎么像抱抱熊一样牢牢地套在脚上,就是脱不下来。

体育课的时候,老师进行了长跑训练,为学校的运动会挑选运动员。结果可想而知,我因为鞋子的关系,轻而易举地拿了第一名。嘿嘿!我的鞋子很神奇,我该用它做点什么好事呢?

小学四年级作文神奇的鞋子【四】

今天,妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时,里边摆满了大大小小的各种鞋子,我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想,脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗?顾名思义,当然是一双鞋就能够实现好多功能,自然也就又方便又省地儿了。

让我来给你们介绍一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能,那还真的很多呢!请听我一个一个慢慢道来。

首先这种鞋子会变色,每天可以随着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”,上边有一排小小的神奇按钮。

下雨模式启动,鞋子就会变成防水鞋,下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式,可以秒变雪地鞋,在风雪天里行走如风,不摔跟头,而且鞋底就是一个小型动力储存器,平时走路产生的动能被储存转化为热能,无论有多么的冷,它都会让鞋暖暖和和的。

最后是酷炫的“加速按钮”,在我们赶时间的时候,还有遇到危险要逃命的时候,它可以大显身手,使我们立刻拥有飞快的速度,让我们跑得像猎豹一样快。

这就是我发明的神奇万能鞋,它的功能很多吧!你们是不是也想要来一双呢?真希望我发明的神奇万能鞋能早点实现。

小学四年级作文神奇的鞋子【五】

我为未来设计的鞋子,有许多功能,可以放音乐、变色、调温、夜光……

舞蹈演员穿我设计的鞋子,她们只要踩踩脚,美妙的音乐就伴着她们优雅的舞姿响了起来。观众们却都纳闷了,为什么旁边没有伴奏的,也会响起动听的音乐呢?我就告诉他们:其实啊!音乐是从鞋子里发出来的。“大家明白了又开始喝彩起来!

要是你去散步或溜狗,穿上鞋子,按蓝色的按钮,鞋子的速度就可以慢下来。要是你去比赛跑步,就按红色按钮,鞋子的速度就会提高100倍,你跑的准破世界记录。要是你想不快不慢的话,就按黄色按钮,鞋子速度变不快不慢。

我设计的鞋子还可以发光,是因为鞋子后面装了一个小灯泡,不管再黑,两个小灯泡也是很亮的,在巡逻的叔叔阿姨们,走在黑乎乎的小路上,也不用怕一脚深、一脚浅了。

穿上我设计的鞋子,夏天不会觉得热,冬天不会觉得冷,春秋穿上不冷不热。

这就是我设计的未来的鞋子,你们想试试吗?

小学四年级作文神奇的鞋子【六】

神奇的鞋子随着社会的不断发展,人类在不断地进步,等我长大了,我也要为我们的国家做点贡献做点什么呢?

对了,我要发明一种神奇的鞋子。这种鞋子,如果你穿上它,就不会再去买昂贵的飞机票了,你就会像鸟儿一样,随心随意地在天空中自由自在地翱翔,去尽情地纵览美丽的山川景色,有巍峨的高山、波澜壮阔的大海、辽阔的草原、等等。所有的这一切,你将尽收眼底。你会感到世界是如此地美丽壮观。

这种鞋子,如果你穿上它,就不用穿潜水衣了,你会像鱼儿一样,去观赏奇妙的海底世界,有美丽的珊瑚、各种各样的鱼儿、还可以看看海里到底有没有会喷墨汁的乌贼?漂亮的美人鱼?你可以去探索海底世界的奥秘。

这种鞋子,你穿上它,如果想听什么音乐的话,只要打开鞋子旁边的按钮,说出歌曲的名字,它便会自动放出动听的歌曲。这种鞋子,会在漆黑的夜晚,为你照亮前面的路;这种鞋子,会在寒冷的冬天,让你的身体变得温暖;这种鞋子,会在炎热的夏天,为你带来凉爽。功能还有很多很多呢!怎么样?我的发明不错吧,想不想亲身体验一下它的神奇呢?赶快试试看吧!

小学四年级作文神奇的鞋子【七】

二十年后,我成为了一名鞋子设计师,设计出各种各样的鞋子,这鞋子的功能可神奇啦!

每当看到残疾人走路一瘸一拐的,我的心里总是一阵心酸。于是我变出了一双神奇的鞋子,他们穿上这鞋子,也能和正常人一样走路,一样玩耍嬉戏,一样爬山涉水。

巡警们为了维护乡村的安定,晚上都要出去巡逻,漆黑的夜晚走路很不方便。有时候遇见小偷,因为夜黑追逐不到,巡警们只能任由狡猾的小偷逍遥法外。经过研究,我设计出一双神奇的鞋子,鞋子底下安装着夜光灯和加速器,巡警们穿上它,既不用担心夜黑也不用担心小偷被跑掉了。从此,人们的生活更加稳定了。

调温的鞋子也很神奇,春夏清凉舒适,秋冬保暖干燥,人们再也不用花费那么多钱去更换鞋子了。一年四季,一双调温的鞋子足够啦。

瞧!这是我新研发的鞋子—疗养鞋子。医院里的病人那一声声痛苦的呻吟,让我心痛无比,于是我专门研发出疗养鞋子。病人们穿上它,马上就会减轻病痛。这鞋子只能消除病痛,去无法根治疾病,我要继续潜心研究,尽快研发出一款能根治百病的鞋子来!

我要继续研究探索,设计出更多功能的鞋子来,在世界的每个角落开上神奇的鞋店,让人人都能穿上所需要的鞋子,让人人都健康快乐地生活着!

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