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二年级作文我是一个很有趣的人(二年级我最喜欢一个人作文)

二年级作文我是一个很有趣的人(二年级我最喜欢一个人作文)

更新时间:2023-11-18 13:07:05
二年级作文我是一个很有趣的人(二年级我最喜欢一个人作文)

二年级作文我是一个很有趣的人【一】

清早,朦朦胧胧就听到外面传来鸟叫的声音,我睁开眼睛一看,嗯,今天天气真好,阳光明媚,春风凉爽。我大声喊了爸说:“爸爸、我们骑车去奶奶家吃饭好吗?”爸点了点头,答应了。

我们脚踏着自行车,由东湖六区穿过了几条宽敞的马路,不一会儿,就到了新的西枝江桥下,由于老的西枝江桥重新改建,所有的人都要往这新桥通行,造成桥车多、人多,骑自行车更多。我和爸爸要万分小心,专心致致地骑着,一不留神,就会伤痕累累。好不容易我和爸爸到了东江小学,也就是我去张老师妈妈学写作的地方。爸爸喊了我一下:“骆骆、累了吗?”我兴高采烈地回答,不累,没问题的史们早点到奶奶家去吧!不要让奶奶等我们吃饭,误了时间奶奶会担心呢!说着,爸爸很快追上我,一路上,我和爸爸都专心骑着,不知不觉中,我们到了奶奶家门口。

二年级作文我是一个很有趣的人【二】

我们两个不算是朋友,但是我总是忘不掉他。

当时还是20XX年,我刚上研究生,心情比较烦闷,因为换了城市,人生地不熟,而且感觉新学校的人也很排外。我就经常和老学校考过来的几个兄弟聚聚。有个兄弟当时在西安英飞凌工作,他和很多人合租的房子。当时就在西电东区家属院。我们几个境遇相同,都挺郁闷的,就经常去他那聚聚。他们租的房子不到四十平米,里面住着四个人,有点像学校宿舍,其中几个人除了一个复习雅思出国,另外几个都在复习考研。

其中有个人,年龄很大,三十几岁岁,要考计算机专业的硕士。他和我说,他本科是学计算机专业的,毕业后做了小学老师。后来慢慢的觉得小学老师没有什么挑战性,就决定辞职进修了。他亲人对他不支持,不给他任何经济上的帮助,他本科所学的`技术又忘的差不多了。所以只能边做家教边复习,有时候遇到钱紧张或者要付房租的时候,吃饭都有问题。他的行李很少,就只有那几件衣服和一些考研方面的书,其中一本陈文灯的书,一看就知道是几年前的旧书。他考了两年都没考上,就一直坚持到现在。

后来研一下学期,我宿舍的人天天聊到凌晨三四点钟,我受无法忍受失眠,就在外面和别人合租了一套房子,有一次碰到了他,他说他现在在找房子,我想起我租的两室一厅有一个空的单间,就介绍他来。我每天十点多从实验室回来,大概一两个小时后,晚上十二点左右,他就背着书包回来了。几乎天天如此,冬天西安挺冷的,他穿的很单薄,但是还是坚持着去自习室,我问他为啥不在住的地方学,他说没气氛,自习室有一些一样考研的人,大家可以交流。然后问了我一些考研的问题。

后来研一考试,我紧张复习备考,他回来的时间也越来越晚,而且回到住的地方后,还要学上一段时间。他考研的时间和我们考试时间是同一天,考试结束后,我问他考的怎么样,他说太紧张了,还是没答好,肯定考不上。

结果出来成绩的时候,真的没考好,只能重新考,他笑笑说,无所谓,反正边做家教边复习吧。不过房子要退了,因为那个单间有点贵。再后来就没有他的消息了。

三年后,我硕士毕业,在这个城市找了工作,签了一家航天研究所。有一次在原来读硕士的校园闲逛,又碰到这个人。他很高兴,说是又考了三年,这次虽然没考上理想的学校,但是也考上了一个很不错的学校的计算机专业,说打算这几天收拾收拾就去报道。我说恭喜你啦,他说还要开始准备找个对象结婚,反正现在是硕士了,虽然年龄大点,但是各方面都可以,找个对象也不难。

他后来没有和我再联系,直到现在。我们以前聊过人生的发展,我说你这样年年考,年年不中,会不会觉得很耽误青春。他说不会,他感觉以前的工作很压抑,一辈子做个小学老师,一眼就能够看到自己的一生,让人太郁闷了。还是继续进修好,找个与计算机技术相关的工作,再奋斗几年,买个房子,有个小家。

后来我经历了很多,也有过很多波折。但是我总想起这个人淡淡的生活,淡淡的笑容,和对很多事情都看的很淡的态度。在平淡之中隐藏着坚韧,很多人都可以为一个目标追求,但是对他的经历,总是有种莫名的感动。其实他的资历一般,无论学术还是能力,以及与人打交道的方法。只是他骨子里的东西不只有坚韧,还有其他的好的信念,但是这种信念又是如此简单。仿佛在他眼里,世界是简单的,安静的,只要一直慢慢向前走就是了。他的眼里永远没有浮华,永远把自己定位的很低,但是总是会有些追求,总是会改变自己。

其实很多时候,我们之所以活得很累,就是因为把自己看的太高了。我们总想着年轻就要怎样怎样,有些财富,有些机会,有些成功本来就应该属于我们,而并不会去在乎别人,也慢慢的造成了人与人的冷漠,以及浮华,浮躁,结果却失去了很多,后悔不及。

二年级作文我是一个很有趣的人【三】

早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的.命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。

那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点?

严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。

二年级作文我是一个很有趣的人【四】

他是我的同学,一个蛮幽默的人。

他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,戴着一个椭圆形镜片的眼镜,已经近视300度了,当然,他还有一个笑口常开的嘴巴。

有一次,我英语没有考好,只考了78分,回家当然不免被爸爸妈妈给臭骂了一顿。吃好晚饭,我带着郁闷无比的坏心情,走去了大院找常肖他们玩。我一跨进大院的门,就看见常肖跑了过来,我一见这形式,马上向旁边走了几步,打消了常肖准备用脚踢我的念头。看样子,常肖他迎接我的方式还是这么特殊啊!幸好是我,不然换作是另一个人不被他踢中才怪。常肖看见我躲了过去,脸上一点奇怪的表情也没有,也对,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回来踢我,他也知道我会躲过去,不然的话,我都会怀疑我脑子被爸爸妈妈骂傻了。这一幕“欢迎式”结束后,我就一如既往的和常肖他们一起玩三国。走的`时候,常肖乘我不注意,踢了我一脚,然后像离弦的箭一样,飞快的向他家跑去,我也马上追了过去,连是谁踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,这一点想都不用想。最后还是没有追上常肖,只听见,从常肖家楼里传来的哈哈大笑的声音。

他就是这么一个人,这样一个幽默的人—常肖。他的朋友很多,这么一个易相处﹑又幽默的人,谁不想让他当自己的朋友呢?

二年级作文我是一个很有趣的人【五】

我们家有个可爱的“小圆球”,他就是我的表弟。他有一个西瓜般大的脑袋,一双小小的眼睛,再加上一个塌塌的鼻子就凑成了一位活泼可爱的小男孩。

我的表弟小名叫琛琛,他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的东西比我还多,除了一日三餐,他会时时刻刻找零食来补充能量:什么饼干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照样将午饭、晚饭吃的津津有味。我觉得他的肚子似乎可以无限膨胀,只要在他面前摆上美食。瞧,他总是挺着一个大大的肚子,哈哈,像个大皮球。

他不但是个大肚王,同时也是个缠人怪。为什么这么叫他呢?因为他总是缠着我不放,我走到哪他就跟到哪,像我的影子一样。有一次中午睡醒正准备去图书馆看书,可碰巧琛琛也醒了,就缠着我要一起去。去其他地方还可以,图书馆可不能带他去。我只好骗他,“姐姐去楼下拿报纸,一会就回来。”“好呀”他很容易就相信了。我回家的时候他还竟然问我:“姐姐,你拿报纸要好长时间呀。”我无语,不知如何应答。

其实琛琛是把我当成他最好的朋友,总是缠着我一起做游戏,缠着我给他讲故事。我也很喜欢和小弟弟一起玩,他是那么的调皮可爱。