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高一怎么提高自己的作文水平(高中生作文怎么提升水平)

高一怎么提高自己的作文水平(高中生作文怎么提升水平)

更新时间:2023-06-17 13:57:37
高一怎么提高自己的作文水平(高中生作文怎么提升水平)

高一怎么提高自己的作文水平【一】

追古朔今,上下五千年,人类从不缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微的……正因为梦想,先祖改变茹毛饮的生活方式,获得火的力量,开启人类文明;正因为曾经梦想,像鸟儿一样自由飞翔,我们才有了翱翔蓝天的飞机;正是因为曾经梦想千里传音,我们才有了电报、电话……

我也有许多梦想:我想当一名教师,教书育人;我想当一名医生,治病救人;我想当一名律师,为正义的一方辩护……可是有了梦想,并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多,但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。

看完《开学第一课》,看到廖智老师,她在废墟中,坚持了下来;在失去女儿和双腿的痛苦中,坚持了下来;在戴上假肢的疼痛中,坚持了下来。她这种坚持不懈的顽强毅力难道不值得我们去学习吗?

追求梦想贵在坚持。人生道路,挫折几何?譬如梦想,坚持更多。只有在不断拼搏的过程中,不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生活更加绚烂多彩。人类飞天梦想的实现不正是无数人锲而不舍追求的结果吗?一个连恒心都没有的人怎么可能去追寻梦想?

如果梦想是浩瀚的大海,那么坚持就是涓涓的细流;如果梦想是万吨巨轮,那么坚持就是勇敢的水手;如果说梦想是一只雄鹰,那么坚持就是高飞的翅膀。我相信,人生如有更多的坚持,就一定会有更多的成功!

冰心奶奶曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨。在追求梦想的过程中,我们常常会受伤,它似乎无法弥补,只有尽力,到彼岸的那一刻,一切的伤痛、不愉快,就会消失得无影无踪。在大海中,有许多礁石,当这些礁石——困难挡住道路时,你也许会迟疑,会吃惊,会怔住,可我们总要面对困难,当困难迎来时,只有一心想着向前,伤痛才会渐忘,当看到一个岛屿时,你会眼前一亮,向岛屿漂去。伤痛在成功中消失了。

梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。

高一怎么提高自己的作文水平【二】

有一天,本森在一家乡村农户小住,晚间,几个人在一起聚会。在座的有一位老将军,他曾参加过镇压1857年至1858年的印度起义,当时他是一名中尉。谈论起这次战争,老将军侃侃而谈,并且怪论迭出。他不允许别人有不同意见的存在,固执地喋喋不休地讲着,一直讲到无人再理会他。在座的还有一位老绅士,老将军大放厥词的过程中,老绅士坐着,两只手指尖对压在一起,时不时冲人微笑,冲人点头。静默无聊的半个多小时过去了,老将军讪讪离去。这时,老绅士走近本森,说:“这位可怜的老将军偏听偏信得厉害啊!我不便开口说什么,可我对这个话题知道不少事,因为我当时是战事大臣的私人秘书。”很显然,老绅士对于这次战争也许知道得更多,但他并不想去和老将军争论什么,他只是做了一个静默的倾听者。

对于老将军和老绅士,作家本森极其赞赏后者。他说:“这就是一种正确的态度。我认为,一位具有绅士风度的哲学家本该如此。”本森是在讲一个“年长者”的故事,作为年长者,对于一场无聊的争论,该持一种什么样的态度。很显然,本森很反对那种强词夺理的无聊争论,更不喜欢争强好胜、显摆自己的人。

是的,在生活中,我们经常会遇到这样的事情:在公共场所,在聚会上,甚至在酒桌上,为了一个话题,甚至是一个很无聊的话题,争论不休。争论的目的,无非是证明某个问题的正确性。或许真的是为了一个“真理”,这倒值得一争;但更多的情况,恐怕就是为了战胜别人,证明自己比别人强,以满足一时的虚荣心。在一次酒会上,我曾亲历过一次争论。两位主席(一位为画协主席,另一位为摄影协会主席)都已60多岁,在酒席上,他们争论起了“革命”一词的源出。一人说“革命”一词出自佛经,另一人说“革命”一词出自《左传》,其实两人都持之无据,只是凭想当然发表见解。他们吵嚷不休,终至面红耳赤,一桌不欢。这样的争论有意义吗?“革命”一词出自哪儿,查一下相关资料就知道了。两个人争执不下,到底还是为了面子,为了证明自己的学问比别人高,为了那一点点虚荣心。

如此的争论,既浪费了自己的力气、精神,又伤了朋友间的和气,更谈不上对社会有何贡献,何益之有?年轻人尚且可谅解,毕竟年轻气盛,毕竟喜欢争强好胜,毕竟学养不足,沉不住气,事事想出人头地。而年长者就是大不该的。人年龄渐长,增长的不仅仅是年龄,还有生活阅历,还有人生修养。如暮秋红叶,成熟的`色彩中,多的是一份沉静,一份淡定,一份与世俗渐行渐远的达观和超脱。别再在“冲突”和“对立”中彰显自己,学会在静默的倾听中表达自己的宽容。对于各种各样的“热闹”、竞争、喧哗,“最好的方法是甘愿做一个和蔼而兴致不减的旁观者,并且随时准备着为他们鼓掌”。

当你不可避免地遇到那些喜欢争论的人的时候,你不妨学一下亚瑟·克里斯托弗·本森:“我的宽容看重品质,受不了外在的显摆。我见了喋喋不休的人,作张作致的人,轻蔑傲视的人,依然躲避唯恐不及;但是如若他们的陪伴实在回避不了,我至少学会了捆住自己的舌头。”

是的,捆住自己的舌头。躲避无聊的人,无聊的事。

高一怎么提高自己的作文水平【三】

未来的自己:

你好!

当时间迈着一成不变的脚步不疾不缓地走过一个个春夏秋冬,走过一个个月圆日晴的日子之后。未来的你,真的已经长大了吗?此时此刻正在读着这封信的你,还能记起你写这封信时的心情吗?

未来的你,也许没有了青春年少时的容颜;也许没有了读书时代的激情似火;没有了幼时的天真稚气;但我相信,你应该有了成熟的心灵;你应该有了自己伟大的事业;应该有了更强大的能力去帮助那些需要帮助的人。未来的你,也应该是一位女强人吧!毕竟,过去的你一直有这样的参照标准:做一个女中之王,自己的事情自己扛,哪怕再苦再累也要逞强。

未来的你,还能想起你幼时的梦想吗?当一名人民教师!这个梦想你曾无数次说出来都被你人嘲笑,但你却从未曾改变过、放弃过。在你心中,教师是一个神圣的职业,未来的你实现了这个梦想吗?如果实现了的话,我衷心的祝福你,也衷心的希望你不要改变最初的想法,做一名你幼时归划好的教师。如果你没能实现,我也不会责怪你,因为这一切都源于我的不努力。但你请放心,现在的我一定会努力为这个我们的梦想而奋斗的,哪怕被人嘲笑,我也会决不动摇地去为它而努力奋斗。我相信:说出来被人嘲笑的理想才是最有价值去实现的。

未来的你,当你侧眼回看时,是否发现好多事情都已被你遗忘?伤心的、快乐的、感动的?如若遗忘,不妨打开你的做文集《青春无悔》看一看,里面留下了你读书时代的回忆,留下你青春故事里的点点滴滴。或多或少看到文集中属于你们过去的照片你会感动。那些时光埋藏在你内心深处的某个角落里,偶尔你会想起,你会落泪。

未来的你,是否成为过去你曾讨厌的那种凡是碰到与利益有关的都会不顾一切,而且还时常与人为了金钱而吵闹不休的人呢?现实是残酷的,我不希望未来的你与他们一样,每天都心机重重,我希望未来的你还是过去那个单纯、没有被世俗污染的你。每天做着自己喜欢的事,不去与他人斤斤计较。

未来的你,是否还像过去的你一样,每天脸上都挂着笑容呢?过去的你说:笑容是打败敌人的最好办法。未来的你是否还像过去的你那样认为呢?不管未来的你是怎样认为的,我都希望未来的你还能像过去的你一样,脸上每天都挂着笑容,哪怕那是强颜欢笑!

未来的你,你若安好,便是晴天!

过去的你

高一怎么提高自己的作文水平【四】

(一)意识落后,态度不积极

部分学生对英语教育的认识不足,没有认识到英语的重要性,英语学习的主动性较低[1]。这种不积极的态度导致英语教学活动很难得到深入全面地开展,而且部分心理较幼稚的学生甚至会出现对英语的轻视或敌视:英语不是我的母语,无须学习。这是艺术生和普通学生都会出现的问题,而在艺术生中这一问题会因为各种因素出现的频率更高。另外,艺术生一般心理较崇尚自由,部分学生养成了较为懒散的学习习惯,没有进行计划性的学习,对学习的任务也是采取敷衍的态度,导致学习没有深度。在课后,很少有学生主动进行英语学习[2]。这些意识的落后最终都体现为对英语的忽视,态度的不积极严重影响英语水平的提高。除了学生,部分教师对英语的重视程度也较低。很多的艺术类教师只注重对学生专业能力的培养,只注重表演、绘画、音乐等艺术涵养高、文化程度深的课程教学。他们忽视了英语作为语言的沟通作用,没有进行较高质量的英语教学,导致学生学习更加懒散。最后,学校的考核制度也不够合理,大多数学校采取期末的方法进行考核,而考试的监督又不够严格。这种考试制度使得学生的学习只是为了应付考试,教学的宽度有所下降。

(二)基础较差,教学难度大

艺术类专业的文化课程分数线较低,很多学生英语基础比较差,大多数都在60分左右,平均水平处于不及格的状态,甚至部分学生的英语成绩在20分左右,英语成绩在100分以上的比较少。一方面,学生的基础差,而教学内容是需要一定基础的,这一矛盾导致教学从最开始就没有进行良好的对接。随着教学的继续,学生之间的差距越来越大,整体水平甚至出现了倒退。另一方面,基础差使学生养成了一种无所谓的态度,抱着破罐子破摔的心理对待英语学习。英语作为一门语言类学科,学生在日常生活中使用得也较少,一旦教学出现了间断,就会出现倒退的现象。而且,艺术生的专业课占比极大,练习较多,学生没有课外时间进行英语学习,导致基础不牢固。

(三)方式单一,教学效果差

由于艺术类专业对英语不够重视,导致教学的方式没有变化,资源分配过少,加剧了教学模式的单一。大多数英语课堂仍然采取教师课上讲授、学生被动接受的教学模式。这种灌输式的教学方法损伤了学生学习的积极性,也不利于对教学的深度进行挖掘。尤其教授对象是艺术生这种思想较为活泼、性格较为开放的群体,这种板的教学模式带来了沉闷的气氛,导致部分学生对英语教学出现了抵触的心理。

(四)难度不合理,实际意义低

目前边远山区的英语教学没有考虑艺术生的基础较差这一现状,导致教材与教学脱轨,很多学生无法理解教学内容。另外,在教学内容的分配上,英语的运用内容较少,这会造成教学的实际意义降低,无法适应高考及社会发展的需求。

高一怎么提高自己的作文水平【五】

自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地,我们都应把一份自信留给自己。

如今,在课堂回答中,我不再胆怯羞赧,而是用最响亮的声音说出心底的答案;在小组活动里,我不再畏畏缩缩,而是尽最大的努力去帮助他人;在遇到困难时,我不在逃避退缩,而是以最好的心态去挑战自我,勇往无前。这一切是因为什么改变的呢?那无疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢发芽、开花、结果。

在田径运动会800米起点处,虽然已经做好了冲锋的.准备,但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时,胸有成竹的气概还是一飞而散。心想:都到这节骨眼了,只能打肿脸充胖子了。决不能放弃,我相信我能行!随即暗暗为自己鼓劲。随着“砰”的一声,所有运动员像离弦的箭般冲了出去,很快跑完一圈。这时,我体力渐渐不支了,额头上冒起了豆大的汗珠,看着前面依然跑得飞快的选手,我更是鼓足劲儿,使出九牛二虎之力,绷紧腮,连跑带追已是气喘吁吁,就剩200米了。坚持啊!尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不动了,但看到给我拍手加油的老师和同学。在自信心的催促下,我更起劲了,皇天不负有心人,终于越过了终点线。虽然不是最快的那个,但我用心底的信心战胜了自己,超越了自己,心里还是甜甜的。

信心也是最亦见成败的。越王勾践凭着信心,卧薪尝胆,三千越甲终可灭吴;女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下,在心底留着一份坚毅的信心,竟学习了五门外语;舞蹈家邰丽华虽身残但志坚,心里有一份必要成功的自信,终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。

信心是成功的基石。现在在考场上,我一如既往地信心满满,等着大展身手,充分发挥自己的优势。

信心,让人在挫折中奋起;让人在失败时勇敢;让人在尝试中增长见识。无论何时,我们都应把一份信心留在心底,对自己说:我能行!

高一怎么提高自己的作文水平【六】

人生的价值就是散发自己的余热,为国家,为社会作出贡献。而梦想却成为人生价值的引导,奠定了我们追求人生价值,意义的基础。没有梦想和目标的人生是不完整的人生。而生存下去的依靠就是梦想,一个人活着,为了自己的梦想,努力,奋斗,直到最后一刻,也不肯放弃。下一秒的价值,就是为了梦想的而存在。

在平凡的生命里,每个人的梦想不同,追求的价值也不同,可是他们的共同点是,向着梦想的道路前进。他们,可能平凡,但是却执着与自己的梦想,实现梦想的人生,是完美的人生,所以梦想是人生的前提,是缔造人生的途径。梦想,是助你翱翔世界的翅膀。是一眼清泉,纯洁无暇,不求名利的。是迷雾中的光芒,使人充满了生存的希望与光辉。

我的梦想是考到理想的高中,虽然我在第一次人生转折点失败了,摔倒了。但是,现在,我勇敢的站起来,为了这个梦想,我决心付出哪怕再多的汗水和时间。人生虽在那一刻选择了一个错误的抉择,可是接到通知书的那一刻已经永远定格在了我12岁的记忆里,虽挥之不去,可是却成了我坚持下去的重要原因。在家里,妈妈爸爸的唠叨,成了我前进的动力,让我有勇气在他们的陪伴下继续向学习的高峰攀登。我,很平凡。可是,每个人都有自己的权利。我可能无法诠释人生的价值,生命的重要。但是,我知道自己生存下去的理由,那便是梦想,为了自己给自己定下的目标,我奋斗过,也努力过。我努力忘记过去,把握住现在仍有的两年时光。给自己和家人一份满意的答卷,我不想成为失败者,被命运淘汰,我要做命运的主宰者,惊得起风雨,熬得过黑暗,挺得住打击。

在实现梦想的过程中,难免会有许多挫折,可是,我们却依然咬定青山不放松的坚持下去,那种梦想的动力,是驱使我们成功的重要途径。实现梦想,是一种实现人生价值的追求,一种成功的优越感,一种让你奋发向上,永不被困难打败的信念。学习,是无止境的。梦想也是,看不见边缘,同时,无法预知自己最终的结果。梦想,是缔造人生不可缺少的途径,是打开人生之门的钥匙,是一种精神上的激励,是动力的源泉。梦想,缔造了完整的人生。

高一怎么提高自己的作文水平【七】

亲爱的飞儿:

我是你朝夕相处的好朋友,我和你已经共度十几个春秋了,在此期间我们形影不离,对你的了解更是深之又深了。如今你已经不是那个乳臭未干的丫头了,你已经长大了,而且是一名合格的高中生了,有些埋藏已久的话,我也该跟你说了。

你在初中的时候倍受老师的宠爱,但不一定踏上高中后还能受到老师的宠爱啊,所以你应该收敛一下你的依赖心,要彻底地学会自立了。再者,你在初中一向是班长,有时候你会用你的班长架子去说一些人,办一些事。同样,在高中你也要改了,遇事不能用你的架子而要用你的善良,你的爱,去融化,去解决。

初中的时候你不善于与同学交往,如果将这种状态带到高中的话,你一定会从学业的高楼坠落而永远爬不上去。也许你的交友方法有问题,也许你的性格有问题,总之你一定要改正,一定要与他人搞好关系。这样对你的学习会有很大的帮助的。

别看我平日里说你多么多么的仔细,其实,你是一个粗心的人,在默写语文的时候,你会把qian写成qan,做数学题时你总是把+写成—,等等。但有时你也很谨慎,甚至谨慎的有些过分。所以你要摆正自己的心态,放开心扉,认真学习,改掉毛手毛脚的.问题。

高中的生活不能与初中比,即使在初中的时候你有多么的苦,但那与你即将面临的高中生活比起来还差远了,所以你要做好充分的准备迎接更大的风波与艰难。

你是一个活泼开朗的好女孩,但你常常被数学题搞的无精打采,活力尽失,甚至有时候你会偷偷的哭。我时常为你这样而感到伤心。那一滴滴眼泪,让我心碎,让我不知如何安慰你,让我看着焦急。还好,有人给你提了个小建议:在你做数学题的时候,可以把一道道数学题看成是一个个小游戏,我知道你对游戏很有兴趣,如果你这样做的话,说不定还会对数学产生浓厚的兴趣呢,试试吧!

将你的活力散发出来吧!在初中的时候你可是体育高手啊,高中的你也一定不会逊色的,你可是巾帼不让须眉啊。学习上并不出色的你在高中也一定会尽显光彩的。

最后,我给你个小小警示,不要介意哦!记住:人生最忌讳的就是攀比了。我希望你不要和别人攀比,脚踏实地,走好每一步,做一辆满载的马车。

好了,最后我祝愿你——我最好的朋友,天天开心,永远健康,学业有成!!!

颜清:形式很独到,语重心长的话语也为全文增色不少~高中和初中相比,的确有着许多不同,希望你能如你所说,天天开心,永远健康,学业有成!!!