作文我流泪了500字【一】
星期五，我考了一张单元测试卷。当老师发下来的时候，我看看我的分数，95，第二名。于是，我赶紧把错的订正了一遍。（我是在原题上订正的）那天晚上，我在卷子上发现老师改错了一道题。我明明写了正确答案，老师还打叉。第二天，我跑到教务处给老师改正。
”老师，您改错了一题。您看，这里的拼音我写了第二声，您还打’叉‘。”
“不可能，我记得你当时没写。”就在这时，我猛然想起了自己的确是在原题上已订正了这道题的。
“身为语文课代表，怎么能干这种不诚实的事呢？我不希望你这样。”王老师顿了顿，语重心长地对我说。
“你难道不晓得，钓鱼的启示正是教育人要做诚实的人吗？下次不能这样，为了区区1分，而失去信誉。”
于是，我只好低着头脸红地跑出去了。
在语文课上，王老师重点批评了我，说我怎样不诚实、有心机地篡改试卷，那时，我的心里难过、如刀割的心流出了。唉，都是粗心惹得祸啊！
从此，我再也没敢不抄题订正。
作文我流泪了500字【二】
那天我们毕业了。在我们回到学校的那天，我们都知道这是我们最后一次以小学生的名义进入母校。
那天我们都哭了。男孩们看着操场旁边的单杠和双杠。他们中的几个人一定想起了学生们爬上酒吧的快乐。他们的眼角有点泪流满面。女孩们坐在操场的砖地上，看着老师亲自种植的香蕉。现在，她们突然哭了起来。我们又进了教室。张先生教了我们六年的汉语，像往常一样走到讲台上打开了多媒体电脑。突然，屏幕上有几句蓝色的话：我们今天毕业了。张先生开始告诉我们初中课堂上的听力技巧，让我们把它写下来一段时间。只给我们班的每个人寄一封她印的信给所有的学生61班。在信中，刘先生已经说过她想说的话，没有必要用太多的语言来表达。
在这个时候，刘先生给她留下了深刻的印象。我在信中看到了我的名字。老师对我的评价是我最喜欢的班级代表。我还回忆起让我在数学课上担任代表的两分钟：老师在期中考试中站起来，让学生投票给数学班的代表，每月换一次。令我惊讶的是，超过一半的人选择了我。我刚刚成为数学课的代表，已经做了一个月了。当我想起过去的时候，我想起了我们即将毕业的鼻子。我看到很多女学生像我一样哭，连男孩的眼睛都带着泪水。当我们读完这封信时，我们不禁哭了起来。
到目前为止，我还记得小学生和老师的告别。我们离开时的眼泪不是悲伤，而是快乐和感人。
作文我流泪了500字【三】
人生最大的痛苦莫过于需要父母的爱时，父母却要撒手西去。
我们班的一位同学梅飞的爸爸得了重病，在医院里进行抢救，昏迷不醒几天了，梅飞昨天去了医院看望他爸爸，今天回来后，心情极度悲伤，老是趴在桌子上，把头埋的很低。老师讲课时他也无心抬头。无论老师怎么叫他，他总是默不作声，仍然把头埋在桌子上，整个上半身像瘫在课桌上一样。看上去像个受伤的小鸟，好可怜，好无助。无论老师怎么叫他，他总是默不作声，他心里肯定好难受。于是，我走到他跟前说：“我理解你此时的心情。可你的爸爸妈妈也不希望看到你这样，他们看到你这样心里会更难受的。你要振作起来，化悲痛为力量，把心思放在学习上，用好的成绩来回报他们。现在离毕业考试没多久了，要抓紧时间复习。”他听到我的话，头慢慢地抬起来了，我从他那忧伤的眼睛里看到了几颗泪珠流了出来，这一刻，我鼻子一酸，眼泪也不自觉的流了出来。眼泪像打开闸门的水一涌而出，无法控制。我哭了好一阵子，情绪才稳定下来。
我回到自己的位置上，看着他那令人怜惜的背影，我的眼泪又出来了。想想他的处境，他年龄那么小，孤苦伶仃的，一个人怎么生存下来？有什么心里话给谁说？上天为什么对他那么残忍？
那一刻，我又流泪了。
作文我流泪了500字【四】
记得那是二年级，一个雨天，雨哗哗地下，一滴滴雨水落在地上，就像打在我的心上，很痛。我的泪水，在看到那鲜明的“85”分的那一刻，流了下来。
我们前一天考了试，信心满满的我以为能考满分，所以做完题后只是草草地检查了一下，就无所事事地等着交卷。第二天，我昂着头，早早在教室里坐好，准备在100分的名单中听到自己的名字。可是，并没有那个熟悉的名字；90分以上，也没有，难道“熊朗85分”！顿时，我的脑袋“轰”的一声，垂头丧气的我接过试卷，在看到那鲜明的“85”分的那一刻，我的泪水，像断线的珠子般，流了下来。
那一刻，我的心里如同打翻了五味瓶一般，各种情绪涌上了我的心头。窗外，雨依然下着。我独自一人走在教室外的楼梯上，好友走过来：“嘿，别哭了！不就一次考试嘛，一次失败算不了什么，你只要下次加油就行了！开心点！”“嗯，谢了！”我不安，怕回家父母斥责；我悔恨，恨自己当时太骄傲自满走下楼梯，任雨水打在肩上，淋在头上，我多么渴望拥有一把时光之筛，让它帮我筛去所有烦恼与不安。
天晴了，雨停了，我有什么理由不开心起来呢？打开心灵的另一扇窗，告诉自己，不再骄傲，不再自满，认真去做所有的事情，成功一定属于自己！
