四年级庆祝六一儿童节的作文【一】
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!
四年级庆祝六一儿童节的作文【二】
六月一日儿童节是祝福小朋友快乐长大的日子，也是小朋友希望快快来到的节日。
儿童节前一天校长和老师送给每个小朋友“百变智慧积木”，希望我们运用头脑多思考，它可以拼成鱼、球、怪兽、地球仪和机器人，还有好多好多不同的拼法，动动脑就可以变出各式各样的图形，积木是我最喜欢的玩具了。
儿童节当天老师带我们去体育馆玩投篮机，我们分成男生和女生两队比赛，刚开始都是男生赢，后来女生拼命追赶，分数慢慢追上来，大家眼睛盯着分数板，比赛越来越紧张，轮到的同学都很认真在投篮，男生也一直努力不放松，最后我们男生终于赢了，真是高兴！这么好玩又可以运动的投篮机，是学校家长会长送给全校小朋友儿童节的大礼物喔，他希望小朋友都能动一动，让身体更健康，真是谢谢他，我好期待以后可以常常去练习投篮，把身体变得更强壮。
中午吃午餐时，校长送给每个小朋友一瓶养乐多，祝福我们健健康康、快乐多多，让我们这一餐吃得特别开心，大家也一起跟校长说：“谢谢校长！”
儿童节这一天虽然没有放假，但是有吃、有玩，还有礼物；动脑、动手，还有饮料喝，真是太幸福了！，谢谢这么多关心我们的人，我希望天天都是儿童节！
四年级庆祝六一儿童节的作文【三】
这天是我们期盼已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，公园个性安排了一些活动。有攒篮、棒球少年、捉泥鍬、挟弹子、踩蘑菇……许多搞笑的游戏让我留恋忘返。但是我觉得最搞笑的要数捉泥鍬了。
游戏规则是：在两个桶里装点水，把泥瞅放入一个桶中，再把另一个桶放在它一米远的地方，把泥鍬从一个桶捉到另一个桶中，在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着，很快就轮到我了。
“预备”，我立刻做好了捉泥鍬的准备，“开始！”我拼命地捉，可泥鍬身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了，这样来了十多次，还是一无所得。“还有15秒”。
“呀！遭了！”我一急，可我没有泄气，我想出了一个好办法：用拇指和十指使劲捉住泥鍬，迅速放进另一个桶里，啊！成功了，我十分高兴，这鼓舞了我捉第二条的信心，我用这个方法捉住了第二条，我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时，时间到了，我只捉住了两条，真是让我哭笑不得。
时间过得真快，游园活动在我们的欢笑声中结束。
四年级庆祝六一儿童节的作文【四】
在每一年都有一个这样特殊的节日，在这一天，我们可以尽情的唱歌、跳舞、旅游、游戏；在这一天，我们就像得到解放的笼中鸟一样。这一天就是我们的六一儿童节，可是这欢乐的节日都是哪来的呢？
1942年，德国法西斯入侵了瑞士，把妇女和90名儿童押往了他们的战营，他们是那样的弱小，无力反抗，可德国法西斯却那样的残暴的把他们枪毙了。在我们在这美好的六一节欢乐的游戏时，我们有没有想起过那些瑞士的儿童？他们现在还能在天堂快乐的玩耍吗？当我们和家长一起做亲子活动的时候，我们有没有想起瑞士政府得知这个消息时，那悲痛的心情，如果我们也是瑞士政府，会怎么样呢？
六一儿童节，本是让儿童们不受灾难的节日，可是现在有一些小孩占着六一儿童节是自己的特殊节日，要求爸爸妈妈买这买那，让我们珍惜这个节日，六一儿童节是我们的节日，可是他并不是我们的“猖狂日”，让我们珍惜眼前，做些有益身心健康的游戏，最后祝所有的同学们：六一快乐！
四年级庆祝六一儿童节的作文【五】
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!
四年级庆祝六一儿童节的作文【六】
六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约，带着我们几个孩子一起开车到位于呼市东北部五十公里外的小井沟去游玩。
一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。可是开车的小连叔叔走错了路，只好返回。这一折腾，弄得我们几个孩子都不耐烦了，真是好事多磨!
经过近一个小时的颠簸，我们终于来到了小井沟!这里山势平缓，灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的热闹和喧哗，这里显得是那样的宁静和安祥。
我们先去了老龙沟爬山。沿着碎石铺成的山路，我们几个孩子你追我赶地向上爬，可是没等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因为这里没有太好的景致吸引我们。
这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!
这是我们儿童的“六一”节，我们要快快乐乐地度过。
四年级庆祝六一儿童节的作文【七】
为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来.魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。
回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。
今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的`自助餐。我们也真是幸福啊!
