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部编三年级作文童话故事(三年级上册编童话故事优秀作文)

部编三年级作文童话故事(三年级上册编童话故事优秀作文)

更新时间:2023-01-15 22:47:48
部编三年级作文童话故事(三年级上册编童话故事优秀作文)

部编三年级作文童话故事【一】

在一个月黑风高,伸手不见五指的夜晚,美丽的刺猬妈妈出来刺苹果,准备带回去给小刺猬们吃。

刺猬妈妈背上披了件带很多刺的衣服,如果遇到危险,它就会全身都缩起来,变成小刺球,不让敌人靠近它。它有四条短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圆圆的眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到了甜美的苹果,对准苹果在地上滚了几圈,扎了几个又大又圆的苹果,慢慢的背回到了家里。宝宝们看到了高兴的说:“太好了,可以吃到美味的苹果。”

吃着甜滋滋的苹果,宝宝们说:“谢谢妈妈,我们长大了也会刺给你吃。”

部编三年级作文童话故事【二】

一只鹅不小心踩了青蛙一脚。青蛙认为受到了侮辱。他蹲在草地上,气得鼓起了肚子。

小草见了,对青蛙说:“你只不过被鹅踩了一下,犯得着这样吗?应该宽容别人。”

“你让我原谅鹅?那可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说,“我非得想个办法报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害!”

小草摇摇头,说:“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心了。”

“你说得倒好听!”青蛙更生气了,“要是你遇到这样的事,你怎么办?”

小草笑着说:“你现在不就踩在我的身上吗?”

青蛙听了,羞愧地跳进了水池里。

部编三年级作文童话故事【三】

在一个美丽的大森林里,有一只小黄兔,还有一只红蚁。但她美丽的大眼睛看不见了。一天小黄兔蹦蹦跳跳地来到郊外采蘑菇,途中遇到小红蚁。小黄兔走上去,说:“hi,我是小黄兔。小红蚁问:“你是黄色的兔子吗?”“当然了,难道你的眼睛看不见了吗?”“对。”它们聊着聊着变成了亲如姐妹的好朋友。它们每天在一起玩,一起休息,玩累了就躺在草地上说说话。有一次,小红蚁说:“我听过这样一个传说,在很远很远的洛加那洛城里,有一个神秘池,在池的旁边有一朵金色的百合花,这朵花每一百年才开一次呢!

在花瓣的中间,有一滴夕霞神露,滴在眼睛上,盲人就可以看见东西了,如果我拥有了它,我就可以看见任何事物了。”小黄兔听了下定决心,决定帮小红蚁实现这个愿望。它写了一份信,背着背包就出发了。小红蚁拿到了这份信,找人给它读一读。才知道小黄兔到远方去了,它说:“你一定要回来呀!我一定会等你的。”就开始了漫长的等待,十天过去了,二十天过去了,小红蚁的眼睛已经看的见了—蚂蚁女王用自己的法术,使小红蚁看见事物。

这时,小红蚁已经成老太太了。但它还是每天坐在家门口等着小黄兔,而小黄兔呢,它虽然得到了夕霞神露,但是它十分劳累,站不起来了。终于有一天,小黄兔在小红蚁的照片与安琪儿的陪伴下走向了另一个世界,小红蚁也在这一天安睡了。

部编三年级作文童话故事【四】

1、我首先从课文的生字入手,利用随文识字和集中识字的办法,让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题,解决了本课基本的生字,为读通课文、理解课文内容打下基础。

2、教学评价及时且有针对性。课堂上利用激励性评价,鼓励学生大胆发表自己的见解,评价语言丰富、多样化,评价实效性强。

3、教学设计连贯,思路敏捷。整节课,我紧紧抓住主线,帮学生理清思路。通过让学生初步朗读课文,大致了解一下课文的主要内容。感悟出主人公露西的心情,然后我联系生活实际,让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样,表达出自己的感受。