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高中写老师品质的作文600字(描写老师的作文初中高中)

高中写老师品质的作文600字(描写老师的作文初中高中)

更新时间:2023-12-12 04:32:09
高中写老师品质的作文600字(描写老师的作文初中高中)

高中写老师品质的作文600字【一】

雷锋不仅仅是一个时代的标志,他更是作为一种精神,在我们后代的孩子们之间代代流传,让我们感受到雷锋那种乐于助人,无私奉献的精神。

在我们的生活中,有很多雷锋精神的涌现。在公交车上给老人让座,就是一种雷锋精神的诠释;公园里看见果皮纸屑,随手捡起来,也是雷锋精神的展示;在学校里和同学之间互帮互助,也是雷锋精神的弘扬。

其实想要发扬雷锋精神,并不是一件十分困难的时请,只要在生活中留意身边的小事,用一颗热忱的心,去帮助别人,为他人着想,那么我们也会变成一个又一个的小雷锋。

在我们现在这个时代,有很多的人变得自私冷漠,出门在外以自己为中心,并不关心别人。我想我们一定要时时刻刻吧雷锋精神铭记在心,做一辈子的好人。

高中写老师品质的作文600字【二】

曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!

记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学习,又爱锻炼的好同学呢!

还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好,很精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学习。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他平时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学习,提高我的写作能力。

原来,美就在身边,幸福也在身边。美需要你去发现,也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快,所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。

高中写老师品质的作文600字【三】

当我一口气读完威廉。史代格的《帅狗杜明尼克》,就喜欢上了本书的主角,小狗杜明尼克。它拥有机智勇敢、文武双全、乐于助人、热情活泼的品质,这些好品质带给它美好的结局。

在经历了无聊的生活后,它怀着对世界的好奇心,开始了冒险之旅。在旅途中,它遇到了老猪獾、公驴、山羊、乌龟、野猪、小象、老鼠、兔子等。杜明尼史解救了一只被蜘蛛网缠住的会写字的黄蜂;一心一意地对待病重的老猪獾并获得了他的遗产;救了一只姓“狐狸”的鹅妈妈,照顾她一家的生活;它用老猪獾先生送给自己的金银财宝,帮助遭抢劫的野猪完成了婚礼,打击邪恶的土匪“世界末日帮”,成为家喻户晓的大英雄,最终觅得了一位美丽的伴侣。

杜明尼克的经历告诉我们,具备优秀的品质,可以战胜困难、获得尊重、得到朋友,可以享受一生。我们要学习和培养自己机智勇敢、文武双全、乐于助人、热情活泼的好品质。

高中写老师品质的作文600字【四】

我的爷爷,今年63岁了,他个子高高的,不胖不瘦,长得慈眉善目,每天总是笑呵呵的,让人一看到他,再糟糕的心情也会一下子好很多。

爷爷是个很勤劳的人,借用他的一句话:“我一天都闲不住,只要一闲下来,心里就闷得慌”。

爷爷每天除了接我放学、送我到钢琴教室,还要给我做我爱吃的饭菜。每天早上5:30就来床给我们一家人做饭,妈妈总是说:“老爸,你如果早上睡不着就去游园转转,早饭我来做,这一天到晚得都是你在忙来忙去的,让我们心里很不安”。而爷爷总是说:“你们年轻人除了上班,回家还要照顾孩子,辅导她学习,我年纪大了早上睡不着,在家给你们做做饭我心里踏实,也是煅炼身体”。虽然爷爷做得饭菜很可口,但他总是担心我们不够吃,每次都做得很多,但我们又不想浪费粮食,更不想让爷爷失望,所以每次把我们大家都撑得不得了。

平时爸爸、妈妈上班不在家,爷爷每天还要倒垃圾、陪我玩,只要听说我东西找不到了,他就马上会帮助我去找,奶奶总是说他像只兔子一样欢。

看到爷爷那么勤劳,一到休息日,我们全家都会忙起来,妈妈洗衣、做饭,我抹桌椅,爸爸拖地,爷爷呢?我们让他去外边转或让他喝茶看报,让他也过过星期天休息休息。

我爱我的爷爷。爷爷,您辛苦了!

高中写老师品质的作文600字【五】

品质与质量,是评价事物的一个重要标准。若没有了质量,任何东西再好也无济于事。做事亦是如此。

最近,电影院中无数“大牌”导演所制作的新上映的影片被无情吐槽为“烂片”,许多看客慕名而来,却为质量差的电影而感到大失所望,大跌眼镜。的确,情节无起伏,演员无表情,评价影片好的标准一条也没占上,谈何“好片”?既然被冠以“大牌”导演之名,理应不辜负大家的期待,不断创新,但“大牌”却因此骄傲自满,质量越来越差,吸引人们的不是高质量,而是名气。最后,“大牌”导演再出新片,票房却屡创新低,看客越来越少了。取而代之的,是更多的批评和吐槽。

“有了名气没有质量”这类现象还有很多,新闻上也经常报道。试问为什么会这样?原因在于,有了名气,往往会骄傲自满,不思进取,没有坚守质量与品质。久而久之,自然就是那种后果。

难道真的有了名气,就不会坚守品质和质量了吗?其实不然。坚守品质和坚守质量的事例还有很多,今年上映的电影《我在故宫修文物》的导演叶君和萧寒就是典型的代表人物。

《我在故宫修文物》向大家呈现了文物修复过程,内容有趣不乏味,易懂,还能吸引大家的兴趣,是名副其实的好影片。坚守品质、坚守质量在这里充分地体现了出来。虽然两位导演并不出名,但他们兢兢业业的品质着实值得我们学习。他们耗费了相当长的一段时间拍摄影片,把“工匠精神”这个本该严肃的词变得鲜活起来,更是体现了“格物致知”的理念—用物观人,用人观物。相比其他所谓的“大片”,这部影片没有多么宏大的场面,而是用平常的眼光记录一切,导演也有意把传统和人文融合进来。也正是导演这种细心和追求品质的精神,使这部影片获得了“最具影响力影片”的大奖。

看似普通的影片,却能获奖。虽然两位导演并不出名,但他们却创造出了“完美”的高质量影片,源于他们坚守质量、坚守品质,让大家认识了他们。

坚守质量、坚守品质可以让我们得到认可,取得成功。那就让我们坚守质量、坚守品质,走向成功之路吧!

高中写老师品质的作文600字【六】

他——桂泽凡,我的好同学。今年12岁,读六年级。学习好,劳动好,思想好,体育好……

刚第一个学期,我对他的印象挺差的,定了一条“三八线”,然后给他一个“下马威”。一次我在做作业,忽然有一支胳膊直捅我没有防备的手。我本子上马上出现了一条“尾巴”,气的我火冒三丈,毛发直耸,大叫:“超线!”他看了看“三八线”说:“我超线了吗?是你超线了。”我一看,呆住了,我竟然超了1分米的线,只好哑口无言,继续做作业。从此,我对“三八线”十分警惕,他也是寸土必争。他在我脑海的印象越来越差。

但有一件事却让我改变了对他的看法。

一次做数学作业,教室里很静,没有吵闹声,只有“沙沙”的写字声。突然,我发现自己做错了题,想找橡皮,一瞧铅笔盒里,尺子钢笔“躺”得好好的,惟独为有橡皮正当我六神无主的时候,他看见了。我还以为他会来笑我,但出乎我的手里,我二话没说就拿过来用。待作业本发下来时,看到鲜红的一百分加“优”,心里很高兴。我想,多亏了他。

后来,我们俩慢慢地融合。从坏到好是多么不容易啊!当然我俩的关系一定回永远,永远保持……

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