家是一个幸福的港湾作文【一】
儿时，家是一座温馨的港湾。在那里，儿女们不会受到伤害，不会受到威胁，他有着无比博大的胸怀。冰心奶奶说得好“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”我是鸟儿，你是巢；我是你的孩子，你是我的母亲！
记得小时一次放学时，忽然下起了大雨，我只好呆在教室，看到别的同学都撑着伞走了，我真悔恨没听爸妈的话，正在我急得要哭时，看见远方出现了一个熟悉的匆忙的身影，好像是爸爸，那身影越来越近了，果然是爸爸！他走近了，只听到爸爸在不断的叹息“都是我不好，我不该现在才来……”爸爸急忙抱起我，一股暖流刹时从我身上淌过，我不禁热泪盈眶，我十分愧疚的对爸爸说：“别说了，爸爸。都是我不好，我该听你的话该带好雨伞。”爸爸仍一手撑着雨伞，一手抱着我向家走去。
在儿女的成长过程中，家是一只小小的船。在这只船上，他让儿女们学会了自立、学会了坚强、学会了勇敢。让儿女们能够经受住风雨的洗礼。
依稀记得每次考试前，爸妈为我们准备好了一切；当我们走进考场时，爸妈总用充满期盼的眼神注视着我们；当我们走出考场时，爸妈总要询问考得怎样，当得知考得不理想时，总是安慰我们说：“没什么，下次考好就行！”还记得那次我的一次小小的.失误，造成了我的成绩下降很多，我因而对学习失去了信心，爸妈是您们及时安慰我，给我寻找失败的原因，让我重新鼓起了学习的勇气，并且变得坚强了。
爸妈，我在这只船上，我已逐渐长大，从一个什么都依赖你们到能独立生活，从一个只知“一二三……”到天文地理都略知一二……
如今，我已是一名初中生了，平时吃住在学校。可家仍是一股清泉。仍不断地把各种营养各种关爱给了我们。
看，每天放学铃声一响，我校就有一道亮丽的风景线。我们的爸妈们每天迎着凛冽的寒风，把热腾腾的饭菜送到我们的手中，他们的头上往往结了一层厚厚的白霜。每天要到校询问我们的学习身体状况。
家就是一个万花筒，里面尽是爸妈的关爱、尽是爸妈的期盼、尽是爸妈的牵挂……家永远是我的港湾、我的小船、我的清泉……
家是一个幸福的港湾作文【二】
陶老师在报告中一再谈经典诵读的作用：“首先，经典诵读可以使人趋真向善。其次，经典诵读可以使人宁静致远。再次，经典诵读还可使人气质高雅。”他告诉我们：“这种持久的快乐，就是一种最好的美容佳品。大家想想，经典诵读之后，男士更有风度，女士更加美丽，何乐而不为呢？”
其实，只见其人，不闻其声，陶老师身边就形成了一个“场”。陶老师一出现在会场就有一种吸引力，而他儒雅的气质就有足够的魅力。不管去哪儿讲课，陶老师传达给大家的不仅仅是知识和智慧，更多的是人格力量。
家是一个幸福的港湾作文【三】
我的家是一个港湾，是一个快乐的港湾。
在这个家里，只举一件事，就能看出我这个港湾有多快乐。
在这个港湾里，有两条虫子，一条大懒虫和一条小懒虫。移到我们家，看吧，屋子里到处都是废纸，乱放的书本和东倒西歪的桌椅，还有两条不是吃就是睡得懒虫。妈妈每天收拾“猪窝”，把连下脚的地方都没有的房间收拾得一干二净，然后两条虫子接着破坏。
终于有一天，妈妈这座火山爆发了。用高分贝的声音大喊：“从今天起，你们都给我干活！”我们装睡装作没听见，然后我就听见她写什么的声音，等妈妈出去完成每日一逛街的任务时，我出去一看，发现墙上挂着一张纸，上面用粗红笔重重地写着“家务劳动，人人有责”。我想：这下可不能偷懒了。突然，我灵光一闪，把第一人字上面加了一横，变成“家务劳动，大人有责”了，我只要不让自己干，就好了。然后回到床上蒙头大睡。
过了一会，爸爸也出去了，不一会儿，笑着回来了。我很好奇，出去一看，原来，爸爸把大字又加了一横，变成“家务劳动，夫人有责”。我看着这张纸笑了。
妈妈拎着一大堆东西回来了，还以为屋子会干净整洁，可还如猪窝一样一团糟。妈妈看了看我们的“杰作”，又听见我们屋子里传出的雷鸣般的呼噜声，又用足以震碎玻璃的声音大叫：“都给我出来干活。”于是，我们的港湾开始忙碌起来。
在这个快乐的港湾中，有欢声笑语，每次回想都会感到温暖，我在这港湾中快乐地成长。
