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六年级下册语文同步作文1-6单元(六年级下册语文作文1-6单元范文)

六年级下册语文同步作文1-6单元(六年级下册语文作文1-6单元范文)

更新时间:2023-12-01 03:13:29
六年级下册语文同步作文1-6单元(六年级下册语文作文1-6单元范文)

六年级下册语文同步作文1-6单元【一】

北风呼啸,寒风刺骨的冬天,一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆地向公交车站赶去。

她打了个冷颤,把孩子抱紧了,面对一阵阵如刀割的狂风,这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处,瞟了瞟这位母亲。又瞟瞟母子上车处着几个大字,走到普通车站,看见长龙似的队伍,对着手呵了几口气,之后索性又把手伸进大衣兜里……

不知什么时候,中年男子已经占领母子上车处得第一名的绝对优势,而那位母亲不只是害怕还是冷,她抱着孩子躲到了牌子后,瑟瑟发抖。这时,又来了几个男人,他们都以中年男子为榜样,毫不犹豫地站在母子上车处的地方,一旁的母亲可怜巴巴地看着他们,那个孩子冷得哇哇大哭,那几个男人却无动于衷。

这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面,我不仅为那位母亲打抱不平,为什么那些人要占母子上车处的位置呢?难道他们不识字?都是文盲?不,天下会有戴眼镜的文盲?真是笑话!

在生活中,这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟,医院里分明写着:禁止吸烟,可我仍然看到好多人在吞云吐雾;还有大街上都有分类垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔,就是即使垃圾桶里他只有几步之遥,要么就把垃圾不分类的乱丢。

如果他家都能讲文明,懂礼貌,做事将心比心,千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。

六年级下册语文同步作文1-6单元【二】

看着满是星星的天空;听着蝉唱歌时的声音;想着玩乐时的心情,这一刻变的好舒服,好特别。

就是因为“处处都是美”,所以只要仔细的去观察去聆听,一切都会变的很美好。夏天的夜晚都会有蝉在唱歌,有时候青蛙也会来配乐,这时候我们就应该仔细的去聆听,下一秒你就会发现大自然其实很美。

在暑假期间,我回到南部的乡下去找奶奶和爷爷,一来到乡下看到许多在都市没看过的东西,就觉得好特别。一到了晚上,音乐会开始了,青蛙拉着小提琴;蝉儿吹着风笛;萤火虫帮忙照明;啄木鸟打着小鼓......,听着听着连风儿姐姐也来了,听着音乐、吹着微风,眼前慢慢的变模糊......

“揪~揪~揪~”悦耳的音乐叫醒了我,啊!住乡下真好,早上起床有许多小动物可以当起床闹铃,真是太好了。今天就要回去了,看着爷爷奶奶的小动物,感觉有点不舍......

经过了那一夜的体会,我真正改受到了处处都是美的好,所以我一定要爱护大自然,不然乡下的美被改化。

六年级下册语文同步作文1-6单元【三】

在一个寒风刺骨的冬天里,一群人正在等车,在母子上车处,站着几个西装革履、衣冠楚楚的“绅士”、“高级文化者”,但他们都漠视了一个写着“母子上车处”的牌子。但是一个穿着朴素的妇女,紧紧地抱着早已发抖的孩子,却站在普通人上车的地方,眼中流露出一种无可奈何。

这就是著名漫画家华君武所画的《假文盲》。这幅漫画描绘在生活中,车站里一个小节。它表面只是将生活中一些人的自私表露出来,但实际上却揭露了我们人类即将面临重大问题:不要文明、不要公德心,用这些换来自私报酬。大家试想下,在这样的天气,有谁不想早点上车呢?如果你是那个被逼在外面的妇女和儿子,你会怎么想?那些光有外表的“绅士”,那些虽然接受过高等教育的人心中已经没有了应有的热诚和公德心,为了满足自己的自私,而将一个妇女和可能成为以后国家栋梁的小孩抛弃在外,这是应该做的吗?

在生活中这些例子数不胜数,但是这个问题始终没有得到人们的注意。当你有一天成为那一个因为没地方坐,而在车上摇摇晃晃的老人时,你会怎样?当你又有一天被一些自私的人驱逐于门外时,你又会怎样?其实这些问题只要人们多为别人想想,就可以避免。毛爷爷的演讲稿《为人民服务》就说明了为人民服务的重要性。你说如果每个人都多想一下别人的感受,那不就好了吗?

一个人没有了公德心,就将失去所有的朋友;一个国家没有了公德心,就不可能得到别的国家的认同;一个世界没有任何的公德心,人不信任任何人,只将自己放在第一位,那么世界就再也没有了进步,再也不是那文明之花开遍的世界了。人们,让我们不要任何自私,带上诚信,带上公德心,飞翔在文明的世界,飞越自己的梦想,成为21世纪的真正的文明使者吧!

六年级下册语文同步作文1-6单元【四】

一个寒风刺骨的早晨,在某个公共汽车的站牌处,立着一块十分醒目的牌子,上面写着“母子上车处”这五个字。

可在牌子下却站着几个大男人,他们各个面无表情,装出一副若无其事的样子在那里等车,实在让人气愤。

你看,第一个人长得很富态,手插进兜里,目空一切,好像是一个干部,可他还是站在那里,一副旁若无人的样子,一看就知道是个虚伪的人。

再看第二个人,他穿着大衣,闭着雅静,毫不在意的牌子上的字。他哼着小曲,好像在想什么心事。其实,他正在想着如何打“退堂鼓”,避开周围人责备的目光。但看见前面那个人若无其事地站在那,觉得面子上说不过去,也和他一起“同流合污”了。

第三个人太可笑了,矮矮的个子,穿着一身时髦的衣服。三角形的鼻子上昂戴着衣服眼镜,两眼直勾勾地看着前方。

第四个人最可笑,索性带上个大口罩,也许是怕被别人认出来吧。

就在这时,以为满脸稚气的“红领巾”问:“阿姨,你怎么不去那儿等车啊,却在这儿发抖呢?”她只是苦笑一下,无奈的摇了摇头。

由此我想到,社会上这种现象屡见不鲜:草坪上明明立着“禁止践踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共场所里明明写着“禁止喧哗”的字,可还有人在高谈阔论;车上明明写着“禁止吸烟”,可还是有人旁若无人的吞云吐雾…

他们是文盲吗?不,他们是一群假文盲,一群无德的人!我多么希望这种现象和轻烟一般飘得无影无踪啊!

六年级下册语文同步作文1-6单元【五】

我的家乡是个普通而又宁静的小乡村,它没有城市的嘈杂喧闹,也没有城市的热闹繁华,但它却有一份属于自己的宁静。

夕阳西下,太阳将要消失,只露出半边苹果般通红的笑脸。太阳发出的光衬托着美丽的晚霞,营造出一种温馨的氛围。太阳发出的光线起先照射着整个房子,渐渐地,只剩下屋顶有些光亮。

普通的小山村里,住着一群普通的乡村人。夏季,勤劳的人们伴着黄昏回到家中,冲个冷水澡,换件干净的衣服,瞬间就洗去了一天的疲劳。这时,人们总会走出家门,拿一把蒲扇,手里抓些瓜子,在小巷中散步。有时还会进入邻居家中,拿个小板凳,坐在门口聊天,要是兴致来了,准与别人一起喝喝小酒,谈到深夜才起身回家。

夜幕逐渐降临,耳边依然能清楚的听到,此起彼伏的蝉鸣声。在深蓝色的天空下,很少能见到几颗星光微弱的星星,均匀的散落在天空中。风呼呼地刮着,通过窗户发出响声告诉人们她来了。小河边不时有鱼儿跳出水面,发出悦耳的声音,这仿佛夏夜里最精彩的节目。

每当我放下手中的作业,到外面去欣赏一两分钟的夜景,心中便有种莫名的舒畅,突然发现,原来这个世界如此美好。

六年级下册语文同步作文1-6单元【六】

月上柳梢头,原本安静的小村子更安静了。此时,月光格外明亮,使门口的小路都清清楚楚地展现出来。爸爸说:“走,我们出去瞧瞧有没有萤火虫!”

外面凉风习习,树影婆娑,月光犹如从草丛、从花叶、从菜地,乃至从屋檐微微渗出。小路上除了我们的脚步声,就是各种鸣叫声:青蛙鼓着塞帮子在歌唱,蛐蛐们在窃窃私语,还有瓦砾里不知名的小虫在争吵。我蹑手蹑脚地走近,仿佛听到蝗虫在啃食菜叶,蚯蚓钻出泥土,蚱蜢展开翅膀逃命……突然听到这些声音消失了,我泱泱地走了。可我刚转身,背后又传来它们彼伏的欢笑声。

“看!”爸爸拉住了我,“萤火虫!”萤火虫飞在那朦胧的树影里,一闪一闪,像天上星星的碎片,又仿佛是月光掉出来的精灵。它在树影里游走,在菜架子里穿梭,最后落在了草丛里,它在寻找着什么?是玩伴还是心爱的姑娘?我走到草丛边,想探个究竟,可它却消失的无影无踪了,真是个调皮的家伙!我静静地蹲在草丛边,等待萤火虫再一次开灯。

突然,草丛中一团黑影拨动着杂草,吓得我连连后退,紧接着又“嘭”地一声跳了出来,然后懒洋洋、慢吞吞地一步一步地往前爬。我借着月光一看,原来是只懒蛤蟆!我长舒了一口气,拍了拍胸膛。爸爸看我吓坏了的样子,哈哈大笑。

我们的笑声在这个宁静的夜晚传得好远好远。乡村的夜晚真是宁静又有趣啊!