给转学的同学写信的作文【一】
给转学的同学写信的作文【二】
小许：
hello!我觉得叫“小许”更有亲和力，所以你不介意吧！你应该还记得我吧，因为曾经我是你最好的朋友。嘿！记得以前吗？那个时候，你调皮的像一只猴子，温顺的像只羊。你把苍蝇的尸体放在我的身上 ，把蝴蝶的翅膀搞在我身上，无聊时还经常有事没事的扯我的头发，或是当我不注意的时候就跳到我肩上，还喃喃自语道：“泰山压扁”。你喜欢逞强，明知道都不过我，却还装的凶神恶煞，理直气壮的跟我说：“你太弱了拉。”那时候的你非常滑稽，活像“披着狼皮的羊”。
不知道为什么，跟你在一起，感觉总想回到了幼儿园。经常跟你在一起疯，满学校的闹事，满教室乱跑。此时，常常被老师及“点名说教”。可是，我依然高兴，为了有你这样的朋友而高兴。
我知道你喜欢闹，常常到处去招惹同学，最后惹得他们大发脾气后，又装出一付可怜兮兮地来到我身边，指着某人说：“蚊子，他打我！”此时的我，便会为你“打抱不平”。呵呵，那时候我们，一高一矮，一唱一和，就像……小丑？这个比喻有点夸张哦！
……
五年了，你走了……
希望你能多记得我。和你在一起的回忆太多太多，就像天上的星星，怎么数都数不完……
爱你的蚊子
07.9.1
给转学的同学写信的作文【三】
本题与近两年广东高考作文题基本相同，都属于材料引出写作要求的材料作文题，考生须在阅读题目中的材料以后，按四个要求写作。
材料首段解释了微信和微博的区别，目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。
题目中的材料分为两部分：第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。
题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评;微博发布的内容可以让所有人看到并点评。
题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论：甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论，乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论：丙喜欢微信私密的空间，更愿意与亲朋好友交流;丁喜欢微博开放的空间，更愿意与认知和不认知的博友互动。
从命题者意图看，四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分，而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的，对他们的看法肯定或否定，或有所肯定、有所否定，都是合乎题意要求的。
