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关于我不再胆小的五年级作文结尾(我不再胆小作文结尾怎么写)

关于我不再胆小的五年级作文结尾(我不再胆小作文结尾怎么写)

更新时间:2022-08-18 07:36:59
关于我不再胆小的五年级作文结尾(我不再胆小作文结尾怎么写)

关于我不再胆小的五年级作文结尾【一】

突然,电视上面出现了一次强光,把我的眼睛致盲了,过了几分钟我的眼睛终于可以看见了,我的右边发出了声音,我向右一看,便将我吓得摔了个四脚朝天,等我缓过神来发现我身边竟然站了个孙悟空。我好奇的伸手去摸了摸,原来是真的孙悟空,不是别人假扮的。随后,他便看到了电视上演的三打白骨精,孙悟空便问道:“白骨精又复活啦?”我回到:“这个是电视,别人拍出来的。”孙悟空又问:“那么,那个人是在假扮我的?”我回答道:“是的,没错。”然后,孙悟空就生气变出金箍棒准备把电视砸了,我赶忙劝到,别砸,那只是把你的.故事拍成了电视让更多的人知道。孙悟空明白后便在屋里坐下,不料这一坐就陷下去一块,他当场弹跳起来,吼道:“何方妖怪,竟敢在俺老孙地盘作怪?”“哈哈哈,这不是妖怪,这是沙发,也就是以前的椅子,不过现在都是软的啦。”铃铃铃,是什么东西响了?我告诉他这是手机,无论离得多远都可以听到对方的声音,还能看到人呢!我给他刚才我最好的朋友给我发的信息。孙悟空说:“我也好想让师傅给我发一条信息啊!”这时我的手机又响起来,我一看,竟然是唐僧的信息:悟空,我又碰到妖精了,你在哪?我眼前一亮,孙悟空又消失了。

真希望孙悟空能一直留在我身边。

关于我不再胆小的五年级作文结尾【二】

我今年五年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作。

周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。第一句话是:相信自己是最棒的;第二句话是:感谢身边所有的人;第三句话是:和好书交朋友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎的早饭时,想到老师送给我们的第二个礼物,我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交朋友,我就立刻踏进了书店,认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语时,教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说:“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!

老师,谢谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。

关于我不再胆小的五年级作文结尾【三】

我的语文李老师也是我们的班主任,她和蔼可亲,可对我们要求严格。她生动的教学,让我对语文产生了浓厚的兴趣;他严厉的批评,让我看清了自己。不过最让我难忘的是那一次......

记得那一天放学,我发现外面下起了小雨,哒哒着像敲着小鼓。问题不大,校长也没通知啊。我们便排队放学,可过了一会儿,雨变大了,豆大的雨点子弹一样的打下来,我只好借同学的伞和他们一起打。放学后,大家都走了,我只好躲在一棵树下等待被接走。可是左等右等也等不来。于是我和李老师就一起走回教室,可我们两人都没有伞,怎么办呢?李老师一把把我拉过去,用她今天新换的漂亮衣服,盖住了我的头。一下子,我仿佛进了干燥温暖的小帐篷,这顶小帐篷护送着我回到教室,我的衣服是干的,而老师的衣襟已经湿透了。我这才体会到老师,其实非常爱自己的学生。

李老师,感谢您为我们的付出,您的无私精神,我将终身难忘。

关于我不再胆小的五年级作文结尾【四】

我的老师姓王,个子高高的,瘦瘦的身材,眼睛不大不小,笑起来非常灿烂。她对我们和蔼可亲,我非常喜欢我的王老师妈妈。

我是一个比较内向的女孩,在刚上一年级的时候,有点害怕老师,上课也不敢回答问题。可有一段时间,王老师经常叫我起来回答问题。每次老师一叫我的名字,我的心就怦怦直跳,心里很紧张。王老师慈祥地微笑着看着我,好像在说:“大胆说出来吧,说错了也没关系。”我就大胆地回答了王老师提出的问题。王老师说:“掌声送给她,她回答得很正确。”同学们的掌声给了我很大鼓励,使我有了自信。现在,我敢大胆回答老师的提问了,胆子也越来越大,也喜欢上了学习。

我爱我的老师。我的老师就像妈妈一样爱护我、关心我。有这样的老师妈妈,我感到骄傲、自豪。

关于我不再胆小的五年级作文结尾【五】

但是就在我快掉下去的时候,有一只小手,把我从桌子边缘给堵住了。我嘘了一口气,总算安全了。可是我头顶的声音却说:“噢!这只笔我好像没有啊?”听声音,好像是个女孩。我一紧张,大声喊道:“我不是一支笔,我也是一个女孩!”小女孩好像被吓了一跳,差点把我扔到地上。她说:“你是一个女孩吗?”啊!她能听到我说话!我好像见到了救星一样,一口气把我怎样变成了铅笔,又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。小女孩听后也很吃惊,但是,她马上对我说:“放心吧,跟着我。我一定会好好照顾你的。”

第二天,我跟着小姑娘去上学了。一到学校,她的老师就让他们写一篇作文。我非常高兴,我可是最喜欢写作文了。我马上打起精神,写了起来。

小女孩的字体很漂亮,我在书写的时候,就像在跳舞。一个字又一个字,一行又一行。很快,一篇生动又有趣的作文就完成了。里面还添加了我的不少建议呢!

老师看了,称赞道:“你今天写的'作文比以前好多了,再接再励!”我心里很高兴,心想:以后我一定会更加努力地为小女孩服务的。

后来,经过我和小女孩地不懈努力,她的各科成绩越来越好。最终,小女孩以优异的成绩考上了重点中学。我和她也成亲密无间的好朋友。

正当我欣喜时,突然被一阵闹铃声惊醒了。哦!原来这一切都是一个梦。此时我坐在书桌旁,心想:假如我是一支笔……

关于我不再胆小的五年级作文结尾【六】

老师是辛勤的园丁,把我们养育得枝繁叶茂,茁壮成长。除了父母,老师就是我们一生中最重要的人了。不管是幼儿园,还是小学,甚至以后的初中、高中和大学,都是老师们陪我们度过的。

如果没有老师,就没有今天优秀的我。他们默默无闻地付出了许多,当我们在休息时,老师还在灯下批改作业。老师像春雨,滋润大地,万物复苏;老师像春风,吹走冬的寒冷,带来生的希望。我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。

有一首歌,名叫《老师》,歌词正是我想对老师们说的话“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个眼神,我就找到了方向”。

我爱我的老师!

关于我不再胆小的五年级作文结尾【七】

曾几何时我们在妈妈的呵护下成长,曾几何时我们在爸爸的娇宠下长大,曾几何时,我们在蜜罐里无忧无虑的生活,不是每天都有阳光,但我们每一天都在成长,不仅仅身体要长高,更重要的是内心要强大!

假期里,我和爸爸妈妈自驾到了五岳之首泰山,它以“拔地通天之势,擎天捧日之姿”,巍然屹立在齐鲁大地上。

我怀着无比激动的心情来到泰山脚下,山前屹立着一座牌坊,上面写着“一天门”三个字,我迫不及待的踏上了登山之路,山路两旁松柏苍天,绿荫如盖,鸟语花香交织成一篇有声有色的美丽乐章,也欣赏了许多名人的书法石刻。脚步越来越沉重了。“中天门”到“南天门”还有最险的十八盘,十八盘长800米,垂直高度400米,大约有1600余台阶,陡峭的山路让人胆战心惊,不敢向前,唯恐跌倒,往下一看,让我毛骨悚然,好像稍有不慎就会从台阶上滚下去。我拖着疲惫的身体,小心翼翼的爬着,累得气喘吁吁,天又下起了蒙蒙细雨,台阶更滑了,路更难走了,我的脚也开始慢慢的不听使唤了,又累又怕,这时我想到了放弃,我低头远眺,许许多多的山峰显得那么渺小,那么微不足道,擦着脸上不断流下来的汗水与雨水,真的要放弃吗?无意中看见台阶上的蚂蚁背着比自己还大的食物在风雨中艰难前行,蚂蚁都这样顽强,我为什么不能?我又打起精神继续前行,脚累了,腿疼了,我四肢并用,经过重重困难,终于攀上了“玉皇顶”,站在山顶仿佛置身于天庭,云雾缭绕。我欢呼着,我跳跃着,对着山下我大声的呼喊:“我到玉皇顶了!”终于领会了那句“会当凌绝顶,一览众山小”我激动极了!

爬泰山虽然很辛苦,但也让我感受到了征服泰山的喜悦,我突然觉得自己长大了,无论什么事情只要有毅力,有耐力,有勇气,就一定会成功!