高中作文题型范文【一】
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)
作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)
作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
(4)平叙(略)
高中作文题型范文【二】
高中作文题型范文【三】
交代清楚故事涉及的人物、时间、地点:
主题句
高中作文题型范文【四】
用第一人称;采用1+2或1+3的形式,先用一句话概括出自己的看法或体会,再用两三句话谈谈理由,可以摆事实、也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。
高中作文题型范文【五】
记叙文开头句子的作用:
(1开篇点题;
(2总领全文;
(3引起下文,为下文作铺垫。
(4设置悬念,引起读者的兴趣或思考。
总领下文、渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说
记叙文中间句子的作用:
(1单独成段起承上启下的过渡作用;
(2段末起总结作用;(总结上文,引出下文)
记叙文结尾句子(段)的作用:
(1篇末点题;
(2总结全文,深化中心;
(3首尾呼应(照应前文、照应标题);
(4点明中心,升华主题;
(5令人深思,给人惊醒(启示)或留有思考的余地(回味无穷)。照应开头(记叙文、小说、议论文)
高中作文题型范文【六】
①抓住文中直接告诉读者中心意思的语句。
②抓住开头、结尾段中提示中心意思的点题句、关键句,用适当的词语连贯起来。
③通过结构分析来归纳中心意思,把文章各部分的大意连贯起来,突出详写的内容往往蕴含着作者想要表达的思想、感情、态度等。
④从时代背景入手,好的文章都具有明显的时代烙印,能折射出特定时期特定的社会内容所包含的深刻含义。
高中作文题型范文【七】
针对论据来出题,可有如下四种出题方式:
1、区分事实论据和道理论据
事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。所用的事例可具体,也可概括。道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人、原理、定理等。一般情况下很容易区分,但有些学生把文章中凡是名人的话都作为道理论据,这是不妥的。名人的话有时包含在事实论据中,只是事实论据的一部分,而不作为证明论点的道理,这时就不能算作道理论据。
2、概括事实论据
即找到事实论据后,用简洁的语言概括。概括事实论据时,要做到准确,须依据论点将论据的本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。
3、分析论据的作用
无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点。但在阅读时,需分析到底是直接还是间接的.证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的观点,而那个观点未必是文章的中心论点。
4、根据论点补写论据
这是近年来常见的题型,看起来要求比较宽泛,但补写的论据也要求典型,有代表性,说服力强。
高中作文题型范文【八】
开篇句:Aboutnine O'clock one evening inMay, my roommate Li Ming was lying in bed, trembling with cold and having a cough.
扩展句:His head was aching so intensely that he kept groaning. His forehead felt very hot.We took his temperature. It was 38.5℃.(展开描述一下事件