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有文采的作文开头初二(初二语文优秀作文开头)

有文采的作文开头初二(初二语文优秀作文开头)

更新时间:2023-08-13 22:46:12
有文采的作文开头初二(初二语文优秀作文开头)

有文采的作文开头初二【一】

我们的作文语言到底缺失了什么?文采。何谓文采?有人认为,文采指的是词句典雅,行文华丽,但这只是文采的一种。清新淡雅,返朴归真亦是文采。

我们的语言缺失文采具体表现在:

语言表达不丰富,缺少了灵动。

词语贫乏,句式呆板,修辞单一。文章显得呆板,缺少活力。不妨学学“语不惊人不休”的精神吧。让丰富的词语装点语言;让整散结合、长短交错的句式变化语言;让比喻、排比、对偶等修辞手法的`妙用美化语言;让歌词、名言的引用厚实语言。

语言表达少意境,缺少了韵味。

文章需要意境。构成意境,既需生活的画面,还需作者的情思。“杨柳岸,晓风残月[微博]”,“明月松间照,清泉石上流”,每一首诗歌都在营造着人生的画面,这幅画面来源于最本真的生活,但又无不打上作家情感的烙印,或伤感,或淡然,或奔放,或大气。而我们的作品太缺少出自我心的生活画面了,因而文章读来味同嚼蜡。

语言表达没个性,缺少了生命。

有文采的作文开头初二【二】

院领导:

风决定要走,云怎么挽留

何必抵纠缠防空的手

情缘似流水,覆水总难收

你别站在我离开的路口

我既然无心,你也该放手,

何必痴痴傻傻纠缠不休

是情深缘浅 留一生遗憾

还是情浅缘深,一辈子怨偶

以后的以后 我已是谁的某某某

若是再见 只会让人更难受

以后的以后 我牵着别人的`衣袖

若是有缘再见 也要学会笑着问候

此致

有文采的作文开头初二【三】

这个世界是五彩缤纷的,可我总觉得还缺了什么。哦,假如风有颜色,那这世界又会是怎么一番模样呢?

假如春天的风是绿色的,那该多棒啊!万物迎合着春风重新充满了生机,树儿发芽,芽儿开花,世间万物绿起来了。绿色的春风如同母亲的手,轻轻抚摸着花草树木,鼓励他们快快长大。阡陌小道,处处洋溢着绿色与春风清新的味道。

假如夏天的`风是浅蓝的,那该多爽啊!夏日的太阳如同一个大火炉,烘烤着大地,也许是太上老君又糊涂了,忘记关掉炼丹炉。人们想尽办法逃脱酷暑的魔爪,去游泳的,去纳凉的,去空调房的,却依然无济于事。如果这时 吹来一阵浅蓝色的风,裹着薄荷糖味,充满大海的气息,凉丝丝的。风吹跑了炎热,让大地的高温降下来,再降下来。

假如秋天的风是金色的,那该多妙啊!秋天是一个丰收的季节,田野里,大片麦子成熟了,黄澄澄的果实让麦秆笑弯了腰。麦浪扑打着麦浪,黄金的秋风轻轻拂过,带来财富的梦想。“田家少闲月,五月人倍忙”,让金色的秋风陪着农民伯伯们度过这忙碌的季节吧。

假如冬天的风是鹅黄色的,那该多好啊!北风无情的袭击人们,寒冷扑面而来,冻得人们不住哆嗦,这时候如果来一阵浅蓝的夏风,还不把人吓!但如果迎面吹来的是一阵温暖的鹅黄色风,再冷的冬天也会拥有春天般的舒适。

如果风有颜色,春夏秋冬,四季都将奇特,美丽。听,嘀嘀嗒嗒,五彩风真的来啦!