开学第一课观后感作文网【一】
忙碌中坐下来，看了今年的《开学第一课》。随着韩庚的一段热歌劲舞拉开了“开学第一课”的序幕。这一课的主题是“美就在身边”。
第一段视频播放了自然之美的画面，接着是一段欢快的歌曲《我们的太阳》歌中唱道：多么辉煌灿烂的阳光，暴风雨过后空气多么清新爽朗……让我们感受到了大自然之美，太阳的可爱。接着画面上出现了大明星姚明的高大身影，他站在广阔的非洲大草原上，与许多非洲动物亲密接触，看那凶猛的老虎、狮子、金钱豹，那威武的鸵鸟，灵气十足的金丝猴，姚明抚摸着它们亲切的望着它们。人与动物是那么的和谐，相信孩子们（包括家长们）会记住姚明的“没有买卖就没有害。”这句广告语。接下来便是一段儿童舞，很美。许多身穿动物服装的孩子们蹦着、跳着，给人和谐的美的享受。
第一课发现美，探索美开始了。首先奥运游泳冠军焦刘洋、刘诗文气宇轩昂地走上场，从她们讲述的自己夺冠之路，训练之苦。他们的训练每一堂课是要游一万米的，甚至是每堂课都在哭。我们的孩子们一定会感受到成功背后需付出的是坚持，是汗水，是泪水，是磨练。那之后才有鲜花、掌声，才有闪耀的奖牌，才有高亢的国歌，冉冉升起的五星红旗。接着有最美老师——邓丽，最美司机吴斌，最美妈妈……身边的美实在是很多。
于丹教授的分享更给我们启示，她用沸水煮鸡蛋、胡萝卜、茶叶的例子让孩子们知道作为学生该怎么融入学校生活，融入社会中把美传递开去。
第二课的创造美，第三课的传递美，第四课的和谐美都将给孩子们深刻的影响，男团体操金牌的获得正是团队精神的充分体现，他们互相鼓励，互相促进，才赢得了集体的冠军。“没有一个人的完美，只有一个完美的团队。”说的多好啊，我们的`小组，我们的班级，我们的学校不也是这样的一个团队吗？不也需要团队精神，和谐之美吗？
《开学第一课》结束了，但我们的路还很长，我们还需要把这一课中得到的启示运用到今后的生活、学习、工作中。愿孩子们能从感悟到行动。
开学第一课观后感作文网【二】
今晚观看了《开学第一课》节目，让我印象深刻。
首先让我明白了孝，故事中的爸爸给儿子偷偷地灌墨水，儿子弄得了回报自己的父亲，我也要给长辈一个孝心，哪怕只是一句关爱的话、一个吻，他们也会很开心的，我就要爸爸妈妈、爷爷奶奶们开心每一天!
爱的故事中的父亲放弃自己的前程，来教自己感统失调的儿子"大珍珠"，我也要用自己的爱去爱爸爸妈妈、爷爷奶奶，让我明白生活中处处有爱。
礼，教会我不管在什么地方都要讲礼仪，争当礼仪小卫士。
还有，"张爸爸"教给孤儿练武术，告诉他们自强不息，不能退缩，不怕别人嘲笑，更让我明白，不管遇到什么困难，都不能放弃，不怕被嘲笑要自信、自强不息。
《开学第一课》让我懂得要养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德，做自强自立的文明好少年。
开学第一课观后感作文网【三】
《开学第一课》中有精通中国武术，又热衷于慈善事业的李连杰；有因被电击而失去双臂的杨孟衡和刘伟，一位以优异的成绩考上中山大学，一个能用脚熟练地弹钢琴；有阿里巴巴集团创始人之一的马云；有出色的演员章子怡……其中最令我感动的还是那位勇敢地试飞英雄李中华。
李中华是一名优秀的试飞员。在2009年国庆节前，中国自己研制的歼十战斗机要试飞，李中华就是试飞者之一。当他在进行最危险的低空大秒速试飞时，突然发生了意外，机身受损，飞机失控下坠。油箱漏油！如果油溅在发动机上……可李中华却勇敢地沉着地完成了任务，安全驾机回到了地面。
听到了这件事，我真的为李中华是中国人而感到骄傲。在飞机发生事故时他完全可以跳伞弃机，可他并没有这么做，也许连想都没有这么想。那么的千钧一发那么的转瞬即逝那么的果敢优秀！要是我早就不管三七二十一跳伞逃命，哪能撑到最后。
李中华真令人佩服，对照我自己，我觉得非常惭愧。我是个非常胆小的人，连一个人在家都会胆战心惊，更别提那么危险的任务了。记得那一次学活力板，好不容易能两脚同时踩上板，可是一个颤抖，一脚踩空，“嘭”的一声，我整个人重重地摔倒在地！用力撑地的右手疼得我眼泪在眼眶里直打滚……我一下子把活力板扔在一边不学了，任凭妈妈怎么劝……
《开学第一课》告诉我：坚强、努力、执着，才能实现梦想。伤痕越多，我们就应该越坚强，饱尝失败的人才能绽放光芒！明天我一定能“降伏”我的“歼十战斗机”——活力板！
开学第一课观后感作文网【四】
9月1日，是开学的第一天。我们学校组织了我们观看CCTV2的《开学第一课》的节目。
《开学第一课》里为我们一共上了3节课。第一节课“潜能”，第2节课“坚持”，第3节课“团队”。这3节课教给了我们很多东西。
“潜能”这两个字，从字面上来理解就是潜在的能量。但是“潜能”队中国举重对就是非常重要的。他们屡屡夺金，靠的就是这一种能量。所以，我们大家也要找到自己的这种潜能，并且好好的利用这种潜能，对学习，对生活都会有很大的帮助。
“坚持”这个词语我们大家一定也很熟悉。当四川发生了八级大地震的时候，有多少人被埋在了废墟底下，他们都盼望那些、救援人员把自己救出来。在那时候就靠的就是坚持，因为坚持就是胜利。多坚持几分钟，救援人员就有可能在这几分钟的时间里发现你还活着在下面。在生活中我们也要学会坚持，做一件事情不能半途而废，一定要把这件事情做完。
“团队”精神上一我们班级中必不可少的一种精神。如果一个班级没有团队精神，那就显得很松散。我们班级就是一个有团队精神的班级。我们在四年级的拔河比赛中还那过第一名呢！在节目中，姚明与十四个小朋友进行拔河比赛，结果就没能胜出。因为热多力量大。
伴随着我和你的这首奥运歌曲，《开学第一课》这个节目结束了
开学第一课观后感作文网【五】
今天，学校组织我们观看了《开学第一课》，我深受启发。我从中明白了孝、爱、礼、强这四个字的意义。这四个字，都是由四个美好或悲伤的故事表现出来的。孝就是晚辈孝敬长辈的意思;爱的意思是说喜爱，对人物或事物有深挚的感情;礼的意思是说礼物，用来表示庆贺或敬意。
其实这几个字经常出现在我们的生活中，随时随地都会发生一些温暖的故事。
记得我很小的时候，爸爸妈妈告诉我要孝敬老人，尊敬长辈。我只知道每天吃饭的时候，爷爷奶奶都会给太公盛饭、倒酒、夹菜。因为太公年纪大了，行动不便，所以早上打洗脸水，都是爷爷奶奶做的，晚上打洗澡水，也是爷爷奶奶帮太公做的，虽然这只是生活中的一件小事，我从中明白了这才是真正的“孝”字的含义。
在学校里，我们见到老师要主动问好。别人过生日，我会送上生日礼物。虽然礼物不需要太贵重，但也表达了自己的心愿。
爱，在我们身边无处不在、无所不有。上小学二年级的时候，有一天，我正在写作业，突然觉得头晕晕的。老师发现我不对劲，就赶紧过来问我，给我量体温。结果我发烧了，老师立即把我送到医院，并打电话给我的家长。通过这件事，我知道了老师对同学的爱就像父母对孩子的爱。
通过开学第一课，我明白了孝、爱、礼、强的意义，这些故事也会激励我在今后的生活中努力去做一个好孩子。
开学第一课观后感作文网【六】
这个开学第一课主要讲的是三个方面的平安教导：避震、防止溺水、防止火警。2008年5.12日，四川汶川发生了8.0级的大地震，就连我们坐在班里都能听到“霹雳”一声巨响，电灯不绝地晃着，我们在先生的组织下，有序的'躲到桌子下，然后依照指定路线撤到操场。可是，四川那边的小学比我们还有序，1分36秒，全校2000人全部撤离教授教化楼，跑到了操场，并且无一伤亡，这令我很是震惊，并且还井井有条，我们退却都惊悸失措，这个挤那个，那个推这个。而人家却成队的跑，连队形都没乱，这令我异常震惊。
接着避震的话题，下来讲的是最紧张的一个问题——溺水。每年，中国中小学存亡亡人数中溺水占了三分之一还多。这是异常可怕的数字，而大多半溺水都是在没有平安包管的水域傍边发生的，比如说水库、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于没有做好筹备工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的，更不乏本身去救别人的时候也失慎溺水身亡的。这令我警觉了很多，以后再也没有本身去危险的水域中游泳的动机了。
最后一个问题便是火警。俗话说水火无情，这两样平时我们利用最普遍的元素也是对我们威胁最大的炸弹。在这个话题中，有的是用“热得快”烧水，水被烧干，然后引动怒灾的，也有的是在蚊帐中点蜡烛观书，结果本身睡着，蜡油淌下来点着书本引起大火的事情，终局都是令人心痛的。
在本日的开学第一课中，让我明白了人的生命有多么名贵，也是多么软弱请珍爱本身的生命，如果本身都不爱本身，那么没人会爱你了。
开学第一课观后感作文网【七】
因时间问题，昨天才有幸和女儿一起完整的看了一遍《开学第一课》。观看后我心情澎湃，对故事中的人物充满了深深地敬意以及浓浓地感激之情！当然最让我震撼的是第三课堂中的马鹏飞。穷人的孩子早当家。马鹏飞五岁起就开始为奶奶做饭，干家务。放学后跑步回家，为的只是怕奶奶在拿药时磕磕碰碰。马鹏飞八岁时，用卖破烂的钱买了一条鱼和一根香肠，给奶奶过了一个简单却包含深意的生日。他让奶奶将他当作大树，让奶奶永远靠在他的臂膀上。当主持人问其他的愿望时，他朴实而又真诚地回答说：希望奶奶永远健康！他的孝心让我们震撼，让我感动，人只有经历了，才会发自内心的希望自己所爱的人一生健康、幸福！奶奶的健康是他的愿望，是他的责任，是他对一个家的责任，这就是爱：不畏劳苦，背负起一个个自己应当尽心尽力，全神贯注，一丝不得松懈的责任。
家是最小国，国是千万家。一个人如果能够爱自己的家，爱家里的每一个人，那么，我相信他也能像对自己的家那样，爱着别人，爱着我们的祖国！
现在的孩子都是生活在蜜罐里，一家一个孩子，几辈人疼着爱着，几乎没有经历过或者说遇到过挫折。对家只有索取，没有多少回报。因此，主持人王小丫对家长提出了三个一：那就是一盏灯、一席话、一段路。现在的孩子有好多都不愿与家长交流，认为家长啰嗦、霸道、有什么话不跟家长说.....那么我们做家长的在孩子面前就要有耐心，每天在忙都要抽出时间与孩子沟通，特别是住校的孩子，周末回到家里，在餐桌上、在散步的路上都要学会倾听孩子的话语，听他们讲述在学校的喜怒哀乐，分担孩子的快乐，排解孩子的困惑，走进孩子的心灵。在交流倾听的过程中，也让孩子学会了倾听，学会了分享，也学会了尊重。为他成长之路打下良好的基础、坚固的基石。
