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四年级作文我和谁在一起怎么写(四年级上册想象作文我和谁在一起)

四年级作文我和谁在一起怎么写(四年级上册想象作文我和谁在一起)

更新时间:2023-11-12 03:38:56
四年级作文我和谁在一起怎么写(四年级上册想象作文我和谁在一起)

四年级作文我和谁在一起怎么写【一】

在一个清朗的夜晚,我将所有的作业都写完了,并舒舒服服地躺在沙发上,看着西游记这部电视,可不知不觉中我睡着了。天啊!我竟然梦到了和猪八戒过了一天。一个晴朗的早晨,我伸了伸懒腰,准备要起床的时候,突然发现了猪八戒就在我的身旁,这可把我吓了一跳,谁知它却说:“别害怕,我只是想要你带我去尝尝人间的美食!”见猪八戒情绪高涨,我只好说:“好吧,那我就带你去吃肯德基吧!”“啥是啃的鸡呀?”“哎,是肯德基,再说,你去了就知道了!”随后,我们便以最快的速度赶往肯德基。

路途中,有许多人都指着猪八戒的大肚子,嘲笑道:“瞧!这人可真肥呀......

过了一会儿,我们便到了肯德基,我拉着猪八戒的手冲到吧台前,对着满脸笑容的服务员阿姨说:"阿姨,请给我来两份汉堡,一份薯条,谢谢!"随后,便拉着猪八戒坐到了指定餐桌上。没过多久,两份汉堡一份薯条摆在了我们眼前,就在我一眨眼的功夫,猪八戒便津津有味的吃了起来。”呃,好吃好吃......“

天哪!我原本以为猪八戒吃两份汉堡和一份薯条就够了,没想到猪八戒的肚子是个巨大的无底洞,已经吃了这样的九九八十一份了!简直把我两年的零花钱都吃光了!”真好吃!此时真想呤诗一首:署条细又长,又香又美味,加点蕃茄酱,味道真正好!“猪八戒说道。

这时,我醒来了,回头想想,这也是一个美好的梦。但是,假使你跟我一样遇到了猪八戒,可千万不要给他吃好吃的东西;因为一不小心,他就会将你吃破产!

四年级作文我和谁在一起怎么写【二】

今天,我在电影院里看了《冰雪奇缘》这部电影。

当我沉迷于这个美好的艾伦戴尔国度时,几声悠扬的鸟鸣让我从故事中惊醒,一位身穿冰雪长袍的女人来到了我面前。我情不自禁的叫道:“艾莎,你是冰雪女王——艾莎!”艾莎对我招手说:“是我,我的孩子。我有好久没有走出这个黑乎乎的大屋子了。”我惊叹,眼前的艾莎是如此优雅,冰雪长袍在阳光照耀下熠熠生辉生辉,蓝蓝的眼睛,红红的小嘴,一双手套绣着几种雪花。

我灵机一动,咦!我何尝不去艾莎的世界玩耍呢?嗯,就这么办!我边想边说道:“艾莎,我想去你的世界看一看!”艾莎一扬手,微微笑道:“没问题,可你要换上我们当时的衣服哦!”说着,我便换上了一件淡紫色的长裙,月白色的披肩绣着金丝雀,头上戴着银色的王冠,脚下穿着水晶般的淡黄色的鞋。我对着镜子里的我发出惊叹!随即,我与艾莎来到了这艾伦戴尔。啊!艾伦戴尔真是美呀!我们走过了小溪;走过了绿树成荫的公园;走过书店,最后,我们坐上马车,驶过海港,到达了金碧辉煌的王宫。

在冰雪广场上,艾莎用法术变了几只雪鸟,我仔细端详着雪鸟,啊不,应该是“冰鸟”,因为它们晶莹剔透,仿佛是冰做的。两只雪鸟在天空中翩翩起舞,时不时发出几声欢快的叫声,一只雪鸟落到了我肩上,我用手就可以触到它……这时,艾莎变出了雪宝,雪宝对我说:“你好!我是雪宝,喜欢热情的拥抱!”随即,就给我了一个大大的'拥抱!我还给艾莎、安娜、雪宝唱起了歌。艾莎变出了冰滑梯,我们一个又一个的滑下去,可就在这时,我摔倒了,昏了过去,我仿佛听见艾莎撕心裂肺用呼喊,回忆了我们发生的种种……

突然,我惊醒过来,大脑一片空白,但是当我再看银幕时,艾莎在微笑,我的耳畔响起了艾莎的声音:“孩子,今天我过的很开心,因为有了你,我过的十分充实。谢谢你,我的孩子,期待我们再见,爱你的艾莎。”听到这,我自豪而满足的笑了……

四年级作文我和谁在一起怎么写【三】

星期天的下午, 我欣喜若狂地和妈妈到华润苏果去购物。

一走进超市, 人山人海。 我看见许多珍珠串成的项链,还有各种黄金首饰,令人眼花缭乱。

我和妈妈乘电梯到了三楼, 妈妈推了一辆车子 。 现在我们开始购物啦!我先看见好多本书整整齐齐地摆放在那里。我对妈妈说:“妈妈,我想买一本书。”妈妈说:“当然可以。”我兴奋地跑过去挑选了一本童话书。接着, 我们来到服装区。妈妈在左挑右选, 一会儿问我这件好不好看, 那件好不好看;一会儿问是白色的还看,还是黑色的好看。我抬头看见有一块牌子,上面写着玩具区,我跟妈妈说 :“ 你在这慢慢挑,我想到玩具去。”妈妈说:“ 去吧。”我兴奋地跑过去,看着可爱的芭比娃娃爱不释手。 妈妈过来了, 我看见她手里拿着一件黑色和白色混在一起的衣服 。我对妈妈说:“ 妈妈, 我想买这个芭比娃娃。”妈妈犹豫了一会说:“好吧。”

我和妈妈乘电梯来到了二楼, 我们先到冷藏区买了一瓶光明牛奶 , 然后再到我最喜欢的零食区。我在里面转了转, 找到了我最喜欢吃的薯片,我对妈妈说:“ 我想买这个。” 妈妈说:“你现在感冒, 所以不能吃。” 我听了妈妈的话, 很不情愿地把薯片放回了原位。走着走着, 我看见了瓜子, 我想起爸爸最喜欢吃瓜子了, 就对妈妈说:’“爸爸喜欢吃瓜子, 要不要买一点瓜子回去?”妈妈说:“ 正好多买几包, 我也要吃。”妈妈一边说, 一边走过去,拿了三包瓜子 。

接着, 又来到了水果区 。 这里的水果多得不计其数。 我看到我最喜欢吃的苹果, 我面带笑容地跑过去, 拿了两个放入袋子中。我来到称重区 , 看见一条长龙似的队伍,我站在这儿等啊,等啊。终于轮到我了,我把苹果放在称上,那个营业员按按钮,按标签, 贴标签的动作如行云流水。

我和妈妈来到收银台前, 我把买的东西放到台子上 , 哇!好巧啊, 正好是100元 。 我和妈妈拎着大包小包回家了。

去超市购物给我带来了很多乐趣。

四年级作文我和谁在一起怎么写【四】

一大早,当我睡得正香时,房间里的门打开了。当时我还迷迷糊糊的,所以只看见一个猪鼻子,一对猪耳朵,一张大猪嘴。“天呐,猪八戒来了!”我大声尖叫道。我睁大眼睛问:“你怎么在这儿呀?”猪八戒急切地说,我,我,我要减肥!”我心想:这是有点难度啊。

但好人做到底,我可是一个善良的人哪。于是,我就带上那老猪到了健身房。猪八戒来到健身房,一下子都傻眼了。腿开始瑟瑟发抖。健身房的教练轻轻松松地拿起了哑铃就往上举。可是八戒呢,他根本举不起来,累得上气不接下气,全身湿透。他又转向了跑步机。可是跑步机上有许多的按钮,而八戒根本不知道怎么弄,着急地直喊:“这可急俺老猪了。”最后解决完跑步机的问题,八戒开始跑步了,他越跑越慢,到最后还摔了一跤,看来这个去健身房减肥的办法是要失败了。

吃饭时间到了,我的肚子已经饿得咕咕直叫,而八戒却想要节食来减肥。可是我怎么能忍受得了我的肚子呢?我现在可是在长身体呀。我在手机上点了麻辣烫、北京烤鸭、奶油蛋糕、肉包子……旁边的八戒却自言自语道:“哼,人间美食与天界的美食有什么区别?我才不吃呢!”等外卖小哥把外卖送到,外卖的香气一阵一阵地扑鼻而来。八戒忍不住口水都流下来了。他憨憨地笑着说:“俺,俺老猪就吃一口。”可这美味如何能抵得了八戒呢,他开始大吃大喝,直到肚子塞不下才停止食用,完全就把减肥这一个事情抛之脑后了。

唉,看样子要八戒减肥,可真是不容易呀!

四年级作文我和谁在一起怎么写【五】

我坐在沙发上,端着故事书看了一页又一页,突然,故事书里竟然发出一道刺眼的亮光,我只眨了一下眼睛,亮光就不见了。

哇,这是谁这么调皮,在玩闪光弹吗?

咦,我的家人呢?怎么都不见了?就只有我一个人在空荡荡的家中。我心有些慌了。“咚咚咚”传来一阵敲门声。谁呀!我吓得心收紧了,安静的家,仿佛能听到我怦怦跳的心跳声。

可我又实在好奇,会是谁敲门呢?我鼓足了勇气,慢慢地一步一移地走到门边,先从猫眼里往外瞧,啥也没看到。

我深吸一口气,打开门,站在门外的竟是一个小女孩。这已经是寒冬了,她却穿得十分少,我二话不说把她拉进家里,给她盖上棉被,并泡一杯热牛奶给她喝。我仔细的打量着她,怎么这么眼熟?金黄的'长发,手臂上挎着个篮子,透过篮子上面盖着的一块布,我看到里面躺着几把火柴。哦!这不就是安徒生笔下的卖火柴的小女孩嘛!故事里的她太可怜啦!她能来到我家,我一定要好好款待她,让她吃饱穿暖。这时,小女孩喝完热牛奶,轻声对我说:“请问我能到这住一天吗?”“当然可以。”我赶紧找些厚衣服给她穿上,再把我积攒的零食通通拿出来,请她吃。

看着她津津有味地吃着,此时我问小女孩:“你认识字吗?要不我教教你吧?”女孩点点头,擦擦嘴巴,跟着我来到书房,我读了许多我爱的童话故事给她听,还教会了她一些简单的字。

学习完,我提议道:“我们去游乐园玩吧?你肯定还没玩过吧?”小女孩同意了。我们把游乐园里能玩的都玩了一遍。小女孩笑得真灿烂,咯咯的笑声时不时在我耳边响起。

在回家的路上,我把剩下的钱都给了小女孩。到了家门口,突然我眼前又闪过一道光,我努力睁开眼睛,呀!我发现自己躺在沙发上,啊!原来刚才是一场梦!

四年级作文我和谁在一起怎么写【六】

一天我写完作业后,到小区里放风筝。我带着风筝跑了起来,风筝像鸟儿一样飞在空中越飞越高,再后来连风筝的白线都看不见了。

突然,风停了,风筝也落了下来。就在这时,刮过来一阵风,它问道:“你愿意和我做朋友吗?我可以帮你掌握风!”我点了点头。

风消失了,我却突然感觉浑身充满了力量,我用力把风筝扔向空中,深吸一口气,然后用洪荒之力吹了出来,风筝像箭一样飞向天空,在下面抬头望,只看见一个小黑点。

由于我吹的风太大了,把空中正在玩耍的鸟儿们都吹回了它们的窝中。玩儿了一会儿,我把风筝收了,回家去了。

回到家中,我拿了些食物,和朋友约好来到一片草地上,我们一起野餐。我走到升起火的烤架旁边,另一位同学拿着把扇子,努力地扇着火,他汗流满面,我让他站到一边,轻轻吹了口气,火马上燃烧起来了,火焰烤着烧烤架上的羊肉串,我又吹了口气,火越来越旺,羊肉串马上就烤熟了。

烈日炎炎,太阳照耀着我们,个个汗流浃背,脸蛋通红,每个人都用自己的双手扇着自己。这时我使劲吹了一大口气,狂风大作,顿时凉爽极了!

但是不好了,风吹到了远处还没有熄灭的火花上,火花落到树叶上,着火了,就在这紧急的时刻,天气突然变阴了,出现了一片乌云,天空中下起了雨,雨越下越大,把着火的树叶浇灭了。我们这才松了口气,赶紧飞奔回家了。

回到家中,我看着窗外说:“谢谢你,朋友!”风暴说:“你不可以乱用风,用的不当,会发生危险的。”我听了惭愧的点了点头。

我和风暴做朋友,使我拥有了一种超能力,但是这种能力能做好事,也可以办坏事,所以一定要谨慎使用!

四年级作文我和谁在一起怎么写【七】

清晨,我正迷迷糊糊地赖在床上不肯起床,忽然一阵玻璃碎了的声音传来,我睁眼一看,一个毛茸茸的怪物从窗外跳进来,“我的天啊!”我不禁喊出了声“这不是孙悟空吗!”“没错,你这懒娃快起来,今天俺老孙和你一起去上学!”说时迟,那时快,一个筋斗云我就已经坐在教室里了。

上课铃响,老师走进教室,望着在教室里左顾右盼的孙悟空说到:“悟空,你就和钟皓楠一起坐吧。”我开心的向他挥挥手,孙悟空大摇大摆的走过来坐下。老师开始讲课了,我打开课本往孙悟空那儿挪了挪,想和他一起看,可不知道什么时候他变出个大仙桃,正津津有味的啃着,桃核落了一地,我赶紧拍了他一下:“现在上课呢,不能吃东西赶快收起来”只见他轻轻一吹,桃子和桃核瞬间就消失了。

这下应该安分了吧!可谁知好景不长,没过多久孙悟空又玩起了金箍棒,哎!可惜老师不会念紧箍咒,要不然他早就老老实实的了。

终于到了体育课时间,孙悟空高兴地上蹿下跳。这节课要选拔参加运动会的同学,大家站在起跑线上摩拳擦掌,都想跑出个好成绩。我和孙悟空也挤在队伍里,做好准备就等老师一声令下。“嘘……”哨声响起,我的身边一阵冷风吹过,孙悟空正飞一般的跑向终点,“好快呀……”“太快了吧……”同学们纷纷惊叹,体育老师也看的目瞪口呆,“就他了,就选他了!”

就在我使劲为孙悟空鼓掌呐喊的时候,头顶上不知何时飞来一只燕子,不停的在我周围一边转圈一边喊着:“儿子,快醒醒啊,要迟到啦!”哎呀,太可惜了,我还没看到孙悟空拿冠军呢!