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一年级跳高作文细节描写(跳高动作描写片段300字)

一年级跳高作文细节描写(跳高动作描写片段300字)

更新时间:2023-11-15 01:32:34
一年级跳高作文细节描写(跳高动作描写片段300字)

一年级跳高作文细节描写【一】

你好!

为何诗人笔下的你总是活泼张扬?为何现实生活中的你总是沉默无言?每当莘莘学子口中念着英文,脑海中思考着数学题,低着头从我身边匆匆走过时,为何我看不见你带给他们应有的朝气?在等待答案的漫长岁月里我偶然发现了你的“马脚”。

青春,你知道吗?有个女孩和我同岁、同楼、同校,可我俩从未真正成为朋友,我们只生活在教科书里,生活在用自己的幻想堆砌起来的世界里。青春,这是你给予我们的羞涩还是冷漠?

雨季亦是假期,那绿色的报亭便成了守望的方向。“《读者》!”几乎是同时,两只手递过的钱让报亭的主人左右为难:“真不凑巧,《读者》太好卖了,才进了几天就只剩这一本了。”那次的偶遇也许是友谊的前奏,我看了看撑着花伞,穿着碎花短裙的.她,小心地缩回手,轻轻低头说:“你好,这本你买吧。”看不见她的表情,却看见那双小巧的凉鞋消失在视线中,她跑开几步后朝我挥手:“不客气,我不急,你买吧!”那天,报亭边,蓝伞下,我怔怔地站着,久久注视着雨中渐行渐远却魅力绽放的花伞。

青春,你可知道那个撑着花伞的女孩与我同楼、同校?

隔天,仍有细雨翩飞,我拿着《读者》坐在窗前,墨香依旧,但我却无心细品,仿佛雨中仍有那花伞,那背影在晃动,“不知道她有没有买到呢?”我向外望去,进入眼帘的,竟是灰色天空下的灰色楼房问跃动着一个白色的身影!青春,你一定猜到了吧,是你给予了她灵动的身姿,为何没撑伞?我一挺身站起来……她冲进楼道,我也举着毛巾冲出家门,她站在楼道口,小心地用手擦去书上点点雨水……直到她好奇地看着我,我才慢慢地递上毛巾,她笑靥如花:“我家在5楼,有空去我家小坐。”

羞涩被动,青春,你是想用这种方式让我们彼此观察对方是吗?你给予我们的不再是张扬,而是特有的敏感以及珍贵的友情和善良……

青春,谢谢你与我们玩的一场愉快的捉迷藏。

此致

敬礼!

一年级跳高作文细节描写【二】

我跑到跳高比赛区时,那里已经是人生人海,个个把比赛场地围得水泄不通,那是因为我们班的`“大长腿”徐楚烦要参加跳高比赛。当然,还有我们班像竹竿一样瘦,腿第二长的胡睿博。

“比赛开始!”只看裁判员手势一挥,对手们个个不甘示弱。一班的同学使劲向前冲,快到竿子前时,只见他左脚使劲一蹬,右腿一抬,跃过了竿子。到徐楚烦时,只见他腮帮子一鼓一鼓的,两手紧握做好了飞跃的准备。他心想,如果我跳不过去,肯定会让班级失望。他在心里打气,定下一个目标,绝不让大家失望!

瞧!徐楚烦奋力向前冲助跑,到了竿子前,他左腿一蹬,右腿一扬,“跃过去啦!”我们兴奋的叫喊着。到了胡睿博,他也不想让大家失望,冲到竿子前,他闭上双眼,奋力一蹬,跃了过去。两位选手都成功通过第一轮比赛,大家不禁拍手欢呼起来。

比赛选手个个争分夺秒,不等那些爱好看他跳高的孩子们。我刚一低头,就听见徐楚烦打平校记录了!

徐楚烦满头大汗,他的经纪人小冯正在为他拍照呢!裁判员叫他休息一下,大家忙着为他捏捏腿,拍拍肩。

哨声一响,徐楚烦往前奔跑,猛地一蹬,跃了过去,“耶!成功喽!打破校记录喽!······”我们欢呼着,庆祝着。

还可以创造更好的校记录,此时,徐楚烦和廖老师击掌拥抱着悄悄地说着什么,接着,他带着老师和同学们的希望拼命向前跑,左腿比以前蹬得更猛,右腿比以前扬得更高。“跃过去啦!跃过去啦!新纪录诞生啦!”我们高兴的到了极点互。

徐楚烦打破了学校跳高记录,冠军非他莫属,不愧为我们班的“大长腿”,同时也为这次“奥运会”带来了一场精彩的跳高比赛,一个个小粉丝不停地为他欢呼点赞。

一年级跳高作文细节描写【三】

终于,校运会的第三天来了,我怀着一颗激动的心,等到了下午。接力赛比完后,跑得我上气不接下气,双脚都要有写发软,心里难免着急起来:怎么办呀,等下就要跳高了,我现在这样哪还跳得起呀!我忐忑不安地来到了跳高比赛场地,眼看着其他选手一次一次地失败,又一次一次地成功,我对自己越来越没有信心,因为我前两次都没跳过,只有最后一次机会了,万一哎,别想了,就当是个充数的好了。我迈着沉重的脚步,来到起跑点,略做一些准备,便一骨碌跑到跳高杆前,纵身一跃,结果却在我意料之外——我竟然跳过了,虽然我面不改色,但心里却是格外的兴奋!

经过一次次地跳跃,最后终于留下了六名跳高选手,而我就是其中一个。无论我们跳过也好跳不过也好,都会得到前六名的名次,所以心里的压力少了一些。

跳高难度增加了,我对自己完全失去了信心,恐怕我这次征服不了它了,前两次我都没跳过,在第三次开始跳之前,裁判对我说:其实你是可以跳过去的,先做好助跑,快到跳高杆时猛地一跃,你一定可以的!裁判的'这番话,燃烧起了我心中的斗志,顿时充满了信心,向跳高杆冲去——结果我还是没有跳过,但我却以微笑来面对。

虽然在跳高这个项目上我只夺得第四名,但我还是比较满足的,因为我从这次比赛中得到了一个很有意义的收获,那就是:无论遇到什么困难都不要轻易放弃,竭尽全力地去把每一件事做好,你就是最棒的!

一年级跳高作文细节描写【四】

细节是一个人智慧的表现,细节是一个人成功的起点,细节能铸就一切。

一家大型企业招聘,老板为了考察他们的素质,就故意把一把扫帚放在门口的地上,可进来的人都对它视而不见,从它上面迈过去。直到最后,有一个衣着朴素大方的年轻女孩进来,看到扫帚,弯下腰把它捡起来。并把它放在了门后。

她走到了办公桌前,看到了桌子上一片狼藉,便把文件收拾了一下,在收拾中,她看到了一份绝密商业文件,而她没有看,只是用一个档案袋把它装了起来,放进了文件夹里,然后规矩地坐在椅子上,而在摄像头后面考验他们的老板,把这一切看得一清二楚。老板从另一个房间里走出来郑重地说:“你被录用了!”她问老板:“为什么要选我呢?老板只说了一句话:”因为你注重细节。“可见细节决定一切。要看一个人的'修养不是看他穿得有多体面,表现得有多出色,只需看他举手投足之间所做的一些事。

这样一个小小的故事,告诉我们在生活中不能放过每一个细节,要将每一个细节都看在眼里。不管细节的轻重,都要认真对待,也只有这样才能不错失任何一个机会。

造成人们失败的往往就是因为不注重细节,所以学会观察细节将会对你自己有着极大的好处。

细节虽小,有时会给你带来意想不到的幸福,学会关注细节会让你的人生添一份色彩。有的时候细节不只是用来观察的,还必须加以运用。

在清朝,有一个叫胡雪岩的人,开了一家胡庆余堂。在夏天,有人来这里买药,他都会免费送一碗绿豆汤或清热散。在秋冬季的夜间,农村人抓完药回家的时候,他就送一个上面印有“胡庆余堂”四个大字的灯笼,就连包药的牛皮纸上也写上了“胡庆余堂”四个字。一天下雨,由于房屋漏雨,把所有的药都浇湿了,可是药效并没有改变,但胡雪岩却当众一把火把所有的药烧掉了,这下胡庆余堂的声誉更传开了,后来被人们称为红顶商人。胡雪岩正是做到了把细节运用到实处,运用到极致,才使他名声大震。

可见细节完全可以决定一个人的成败。如果一个人在意细节,那他一定能成大事。

细节决定了一切,让我们行动起来吧,做个注重细节的人,创造出美好的明天!

一年级跳高作文细节描写【五】

操场上人山人海,这儿一群,那儿一簇。到处是欢声笑语。我在人群中钻来钻去,哪儿热闹往哪儿钻。突然,操场东面喊声大起.我连忙钻过去,原来是跳高比赛。只见一位女生使出全身力气向前冲去,可刚到栏杆前又停了下来,面对这座“高山”似乎又胆怯了.又一个体材中等的`选手来迎接失败了.我心里这么想着.只见她像一只离了弦的箭一样,跑到栏杆前,双脚同时弹起来 ,像一只小燕子轻盈地飞过栏杆,她成功了!掌声如雷,喝彩声四起。

“初一(1班,加油!” “这声音怎么这么熟悉?”我走过去一看,原来是我的邻居吴上宇为自己班上的跳高运动员加油哩!他们手上还有一块小黑板:初一(1班,绝不一般!“依我看,一班一班,肯定一般!”我故意和他唱反调。“啪”地一声,一个巴掌印便搬到我头上安家了。

真倒霉,我赶紧溜到一边。只见那只“小燕子”笑得满脸红晕,原来她得了第一。我也很快高兴起来,又向喊声最响处跑去。