当什么什么的时候作文600字初中【一】
正因为有了压力，喷泉才比普通的水流更漂亮。
——题记
不必去追求做温室的花朵，不必去渴望事情都能一帆风顺，不必去遐想愿望都能轻松的实现。不经历风雨，怎么能见彩虹？拼搏过一番之后才会觉得一切都很美好。成长也需要压力，压力催促着你前进的步伐，让你明白了自己的不足之处；压力让我知晓：逆水行舟不进则退的道理，使我不断要求进步。
从我上学起，每一段时间，父母就会给我定一个目标，这个目标就是我的压力，也是我进步的动力。比如每年的暑假，我都要参加钢琴的等级考试。每次考试前，我都要集中精力发奋练琴，一遍又一遍的弹奏，枯燥无味，但想到必须通过考级的目标时，我就会静下心来苦练。当通过了考级时，我就能尽享成功的喜悦—苦尽甘来。
进入初中后，虽然我的成绩并不拔尖，但我给自己定了一个很高的目标，因为我明白有了压力才有动力，我坚信自己一定能达到目标，就这样，我每天都不断的认真学习，经过几次考试，我与他的分数相差甚远，但我却坚信自己一定能超过他，我努力着、坚持着，一步一个脚印。期末考试成绩揭晓，我超过了他，我欣慰的笑了。我深深的感激着他，他是我的压力，是它让我不断进步，提高自我。如今我依旧坚持着，十分谨慎。笑就要笑到最后，含泪播种往往会含笑收获，压力，成长的良药、甘甜的乳汁。
我认为压力固然重要，但是压力也要有个度，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥无味，甚至还会起到逆反作用。因此，教育部门大力呼吁“减负”，我想，减的就是过重的负担和压力，而并非所有压力。
成长也需要压力，为自己树立一个目标，常常压力带来的喜悦吧！成功路上，有压力，就会有你的脚印！
当什么什么的时候作文600字初中【二】
流年在时光里，稍纵即逝——题记
如果用眼泪来表明现在的回忆，那大海就是我的见证。
离上课前5分钟，我安静的坐在座位上看着我的朋友嬉闹，呵，很久了，很久都没有和她们在一起度过时光了。
上课铃声响起，忽然两张彩色的这的非常漂亮的纸飞到我的桌上，反过头，那两人早已回到座位上了，我默默地打开信封:
Dear 铁
铁，最近怎么了，每次都不看见你的笑脸，真的.对不起，我这几天都没好好陪你，我保证以后一定会好好和你在一起，好么，原谅我，我一定会好好陪你的。
By、文
Dear 铁
不知道为什么呵，我总感觉我会和你分开了，我不知道为什么会这么想，只不过，我们的距离越来越远了，现在，我只希望，女神在眷顾我一次，让我们能够做一辈子好朋友。
By、刘
突然发现眼角湿了，赶紧用纸巾擦干，可不知道怎么了，眼泪越流越多，同桌问我怎么了，我牵强的回答：沙子进眼睛了......
我的朋友们，你们知道么，其实，该说对不起的人是我，是我没有好好陪你们，是我在最关键的时候，独自一人走掉，就算犯了错误，也是你们在歪理中包容我，可是，不知什么时候，回不去了。
我开始学会珍惜，珍惜你们给予我的一切，可是，时间在我身边悄悄溜走了，等我学会了珍惜，也只剩下一年半了。。。。。。
我的好朋友们，不是我们的距离远了，而是，我们的城府深了......
想在的我，即使知道回不去了，也要珍惜......——后记
当什么什么的时候作文600字初中【三】
唉，都说学生苦，可不是吗？就说，就让我尝尽酸、甜、苦、辣。
早晨，我带着美好的心情走进教室，老师紧随其后，一进教室，把书本拿出来，“下面宣布一个消息，明天期中考试，请同学们做好准备。希望大家考出好成绩。”老师说完，便拿起课本上课了。我心中莫名地涌出一种酸酸的味道，酸得让人想哭。
苦。老师为了让我们迎接更大的考试——中考，作业布置越来越多，压得我们喘不过气来，我们整天露着比哭还难看的脸。
辣。又是一场考试，我带着沉重的心情走进考场，迅速找到自己的座位，等待监考老师发卷子。看着比登天还难的题目，我心急如焚，扔了张纸条给同桌：某某题，会吗？她麻利写好答案传给了我。老师的眼睛像雷达，很快扫描到了我们，严肃地说：认真做，不要做小动作！我的脸唰地一下红了，有一种火辣辣的感觉。
咸。考试完毕，几个同学兴致勃勃地围在一起交流。唉，我又做错了，眼泪掉了下来，挂在嘴边，咸咸的。
甜。又是一个阳光明媚的早晨，今天就要发试卷了，这次又要被批评了，我好担心。成绩出来了，出乎意料，我还考了82分！试卷在我手中变得那么可爱，心里甜滋滋的。
当什么什么的时候作文600字初中【四】
在阅读作者的文章同时，我也在思考这个问题，虽然说如何打发无聊时间这个问题在以前也偶尔在脑海中浮现，但现在我需要好好认真来思考它。因为有效地利用无聊碎片化的时间，是高效时间管理的'内容。
我们的生活有时过于安逸稳定，以至于陷入一种迷茫空虚的状态，正因为空虚迷茫，就容易产生一种时间太多的错觉，无聊的时间越来越长，越来越不知道自己该怎么正确打发这些碎片化的时间，就容易随大流干脆沉迷于虚拟的网络世界，包括长时间打网游，刷朋友圈，逛微博等等。可是人的一生与浩瀚宇宙相比如此的渺小短暂，生命的时光如此的珍贵，为什么我们还会将宝贵的时间长期地投入到一些无意义的事情上？其中原因错综复杂，因人而异。公众号文章的作者亲身经历让我意识到，我需要明确我该如何利用自己的碎片划时间，将无聊变得有聊。
我在笔记本上列出了我会在无聊时间做的全部事情，比如听小段音乐，碎片化阅读，整理家务，整理电脑文件，简单速写，清理短信或备份手机图册等等，我后来还加上一些利用碎片时间来自我调整与休息的事项，包括打个盹，眼保健操，冥想或对着窗外风景发呆，想象天空云朵的形状等等。一般这些事情可以分为两大类，外界环境的整理与内在的放松休息，我觉得这些无聊碎片化的时间最好用来整理与休息，这样有利于我们可持续循环的精神活力与更高效率地重新出发，投入大块段的时间学习工作中去。
当什么什么的时候作文600字初中【五】
小学时的一次数学考试，我得了满分，但当我拿到卷子时，我发现有道题目有问题，我做的不对，可老师没发现，给我打了勾。于是在老师讲试卷时，我向老师提出了这个问题，结果老师不高兴地说：“题目不可能出错。你再好好看看吧！”
难道真的是我看错了吗？我又将试卷看了看，结果还是我做错了。下课后，我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目，这道题还真的有问题。
“跟老师说吧！”
“我说过了，可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。
“没事的，也许是老师没看清吧。”
我拿着卷子走到了办公室，一进门便看到老师坐在那里批改作业。我走到老师面前，将试卷递到老师面前道：“老师，这道题的确是错了……”没等我说完，他便打断了我的话：“你没有看题目上说这是个封闭图形吗？我再说一遍，题目没错，我也没错！你这样来问我，是不是不信任我？明明是你理解错了，你还要放肆。”我委屈极了，鼻子一酸，忍不住哭了，豆大的泪珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。
同学们看我这副模样都围了上来，“怎么了？老师说什么了？”
我摇了摇头，回到座位上，脑袋里回响着老师说的话。
中午回家吃饭时，我将这件事告诉了隔壁的大姐姐，大姐姐语重心长地说：“你呀，遇到这种事要调整好情绪，保持平静。老师也是普通人，也会有情绪，有时说话的语气难免重了一些，你不要放在心上，也不要较真。老师发脾气，说不定是你没把问题问清楚，或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式再去问问老师。”
听了姐姐的话，我茅塞顿开。回到学校，我又一次拿着卷子来到了办公室，“老师，对不起，之前是我态度不好，我向你道歉，这道题我还不太懂，请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气，他认真思考起来。过了一会儿，他说：“你先回教室，等会儿我在班上讲。”
课上，老师将这题的正确答案讲了一遍后，说：“首先，我向一个人道歉，因为这段时间脾气不好，所以说的话有些重……”
误会解开了，我会心地笑了。
当什么什么的时候作文600字初中【六】
陪我度过青春年华的朋友，深厚的友谊，就算你们和我争吵，我也不会放弃继续珍惜你们，承认世界因不同的'人而更美好，正是这样我的世界有了你们，我会很快乐，即使有再多的悲伤，我在你们面前随风飘散，朋友们，就算你们在天涯海角，就算有那么一天，你们不珍惜我，就算你们流落街头，我依然和开心有过你们，不会说什么放弃。
眼泪是经常的，但流泪之后，不要因为今天的不开心，影响了明天的阳光，不可能一个人的生活是一路平坦的，总会有一点波澜起伏，就在这时，眼泪在悄悄落下，但我相信，我流过眼泪之后，依然可以坚强面对，我知道困难不是什么，只要你努。泪过后，我依然不说什么放弃。
冰心曾说过这样的一句话“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的雨”每一个人都是这样，就喜欢说某某人的好，而不去想想他为了这个目标，付出了什么，失去了什么。没有一个人看到他的努力而却看到了他的成功，也许世界就是这样。
但我是个例外，我只希望别人看到我的成功，我喜欢把我的付出深深的藏在心底，我只喜欢浸没在大家的掌声，赞美中，然后高高抬起头，也许你么认为这样很骄傲，但是有了成绩为什么不去骄傲呢？
在我们平凡而微茫的生活中，并不是只有轻松的欢乐和捧腹大笑的乐趣。在时光日复一日缓慢推进，有很多痛苦就像图钉一样，随着滚滚而过的年轮而扎进我们的心中。
不轻易的说出放弃。
——尾记
