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高一作文以遗憾为题记叙文(遗憾为题800字记叙文初中作文)

高一作文以遗憾为题记叙文(遗憾为题800字记叙文初中作文)

更新时间:2023-11-11 03:36:40
高一作文以遗憾为题记叙文(遗憾为题800字记叙文初中作文)

高一作文以遗憾为题记叙文【一】

她总是倚在窗户边,数落着树叶缱绻的愁思,微风吹过,她俏皮的眼睛竟没有一点光丝,世界仿佛都跟着她眼睛的呆滞而静止运动。

其实,这才是她的“正”面。只喜欢一个人默默地发呆,脑袋将一切清空,只盯着前方突兀而起的大楼,犹如行尸走肉般,只剩下一副无灵魂的躯壳。身体的一切细胞都停止运动,液停止流动。这样,可以保持一个姿势一个下午。

事物都有正反两面,她也不例外,正如一枚07年的硬币,正面是线条僵硬的“1”字样,反面却是一朵绽放的银菊花。流畅的线条,绽放的花蕊洋溢着喜悦与活力。

她觉得自己活得很累,人前是一副快乐的嘴脸,其实她并不快乐,笑声在别人耳里称之为“恐怖”,其实那有些哀怨的笑声是对自己“快乐”自嘲,讽弄罢了。不是发自内心的笑,又如何悦耳呢?只能做作地拍着桌子,仰天长笑,更以超常的演技笑到地上,每一次笑都是对心灵的一次背叛。

但背叛又如何?不背叛的后果就是你在伤心时无人倾诉,你在快乐时又无人分享。对这个世界,抱着茫然的态度面对现实。

正与反,孤僻与快乐,本来两个相反的性格集中了在她一个人的身上。正,是自己的本质,那是无法抗拒的。反,是自己需要适应周边的人,一种必要的选择。

当正与反发生了碰撞,当一组不相交的平行线的其中一条直线越离了轨道,她就变成特别有个性的人。

幽默时,不比卓别林逊色;忧郁时,不比林黛玉而感伤。

徘徊在寂寞与高兴的路口中,随便一脚就可逾越哪一个分界线。

就因如此,她很少有真心的朋友。她不是没有,而是因为她的朋友了解到她快乐的外表下,其实是一颗空虚的心,自然而然地就不愿去接近她。

她便更想来封闭自己的心灵世界,更加来花时间、花工夫来装饰那抹硬币菊花。属于她自己的真正时间是少了。

她的自由时间局限到了晚上回到家的那短短2小时内。但就是那短短2小时内,使她经过白天的波澜起伏的心情,有了片刻的宁静。再进行短暂的自我反省。

她再一次倚在窗台,只见窗外的月亮晕出一圈又一圈的光环,朦胧而又美丽。

自己也孤单影只地凝望着远方。液在这一次又停止了流动,细胞再一次停止了运动。月光下的人儿,其实就是我——一个拥有双面性格的我……

高一作文以遗憾为题记叙文【二】

小的时候,随着奶奶穿梭于两个城市之间,那种出门时候的期盼,旅途中的欣喜,回去后的留恋,让我深深的恋上了出行。

长大些,离开了家,来到陌生的城市。喜欢在家和学校之间往返,一个多小时的火车,看着路上再熟悉不过的风景,接触着周围不同脾气和性格的同路人,有一种收获,一点感悟。

一天天长大,更加的喜欢上了旅行,到了大学,旅行由短途已经变成长途。和同宿舍的几个姐妹,拎上书包就出发,火车一趟趟换,汽车一站站坐,那时候很辛苦,却很喜欢。玩够了,钱快花完了,带着疲惫的身体和兴奋的心情,回去,然后积蓄力量,准备下一次出行。

如果说以前的旅途经常换同伴,从认识他开始,旅途有了改变。

喜欢旅游,喜欢旅途中相伴的感觉。喜欢上了他,更喜欢上了有他陪伴的感觉。

出发前,我们聚在一起,采购着旅途的用品,我说,该为他准备点什么,他说还差些东西没有买齐,我想着他,他想着我。

旅途中,火车上,更多的时间他醒着我睡着,用他的话说,这叫养精蓄锐,等我醒了,他用他的语言,带我“看”走过的风景。靠在他肩上,仰头望着,他眼中就是我,我眼中就是他。

在路上,包他拿着,偶尔还要“拎”上我,问他累吗,他说就是一碟小菜,他拉着我,我靠着他,走过一处处的风景。

如今二人世界变成三人行,小小的儿子也加入到我们的世界,喜欢带着儿子到处游走,或许他还不能看懂路上的风景,但就是我想他一定能记得旅途中的感觉。我呵护着他,老公呵护我们俩,甜蜜的笑容,映上三个人的脸。

人生旅途,有过太多的人相伴,无论就是她还就是他,一路同行,感谢有你。

高一作文以遗憾为题记叙文【三】

有您陪伴的日子,我的天空格外的蓝;有您陪伴的日子,我的大地格外的绿;有您的日子,我会有更多的笑容;有您的日子,我会有更多的快乐。

就是您让我这个小生命来到人间。从此,璀璨的星空中多了一颗明亮的'小星星。在漫长的成长过程中,就是您陪伴我读过金色的童年。然而童年就像海滩各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五彩的光芒。而您,就好比那天空下的巨人,伸开你宽阔而有力的臂膀,为我遮风挡雨。我就好似那一叶扁舟,在水面上贪婪地荡漾。无论走到哪里,总有您温暖的目光。无论在做些什么,总有您鼓励的话语。如今,我已就是一名中学生了。每每回首往事,就像看到铺满鲜花的成功道路。就是您,用甘甜的雨露滋润着我幼小的心灵;就是您,用粗糙的大手为我迎来黎明;就是您,让我在失败中重拾信心。只感谢这一路有您陪伴。记得那些写在襁褓中的日子,难过无痕,风吹无形。就是您让我懂得坚强,就是您让我学会面对,就是您让我领悟失败。日复一日,年复一年,您已陪我品味了16个春荣秋枯,一起见证了夏炎冬寒。

谁不渴望“草色遥看近却无”的欣喜?谁不想清除“草色烟光残宣里”的哀怨?这一路,您让我感受亲情的温暖,友情的真挚,让我了生活的酸甜苦辣。我曾因年少无知,认为您的一切关爱就是理所当然,把您的谆谆教导抛之脑后,常把您的苦口婆心当做唠叨。

夜幕降临,思绪极度飞扬,黯黯忧虑徘徊在心房。夜雪已交织成一张网,好似一座心灵涤尘的城堡,又好像难以靠近的黑暗无底洞。常常不善于交际的我,被遗忘在角落,孤独地等候着,期待您带来晨曦照耀着我。每每风起,任思绪神游之后,重新投入紧张的学习中,仿佛我肩负着您的无限期望。

您犹如一盏明灯,照亮了我黑暗中前进的道路;您让潺潺的流水流进我心灵的每个角落;您就像一曲最动人的歌,为我演出最圣洁的韵律。那些失落的日子有您的陪伴我才快乐;那些惬意的日子有您的陪伴我才欣慰。母亲,我很幸运这一路有您的陪伴,幸福之至。然而随着岁月的流逝,您已两鬓斑白。

有您陪伴的日子,阳光灿烂,鲜花遍地。

高一作文以遗憾为题记叙文【四】

草儿常常深感遗憾:我有着顽强的生命力,我有充满希望的翠绿,可为何我是如此矮小?常常被当作花儿的陪衬?

无可厚非,遗憾像一个伴随着人一生成长的影子,从咿呀学语的孩童到白发苍苍的老年,遗憾就像串起零散珍珠的绳索,贯穿着喜怒哀乐和生命的始终……

我释怀遗憾,人的生命五彩斑斓,如果仅仅充斥着酸甜苦辣的滋味,那生命就会像一杯乳白色、没放调料的咖啡,尽管颜色纯白,但也不免有些单调。

古往今来,人们似乎力求不让自己的生命中有些许遗憾,尽力使自己完美,然而古今中外,在历史这条悠久的.长河中,每个人却都伴随着遗憾,哪怕是名人:贝多芬这位杰出的音乐家,在他的一生中,创作出了无数著名的协奏曲,但遗憾的是,当这位音乐家的事业达到巅峰时,他却丧失了听力!这对于一位音乐家来说是何等的悲惨的命运?秦始皇统一全国,是何等的伟大,但遗憾的是,由于秦王的残暴统治,最终不免落个惨败的下场……

是的,遗憾就像毒药般令人难受,所以每个人都想避免。但退一步想,遗憾又何尝不会偶尔展开它那双美丽的翅膀?遗憾又何尝不是一种催人上进的药剂?贝多芬并没有因为耳朵失聪而失去对生活的热情,相反,是遗憾鼓舞了他,才使得《命运交响曲》诞生于世;正因为秦王朝的遗憾,才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、应体恤百姓的道理……

不知不觉,时间的潮流将我带进了16岁的殿堂,我遗憾,自己悄然间度过了16年;然而我更庆幸,自己拥有在16年中所有遗憾交给我的道理……

所有的苦痛都已成为过去,所有的遗憾也无法再挽回,如今该做的只有度过每一个日子,不让曾经的遗憾重演。

遗憾就像是一把双刃剑,聪明的人能正确掌握它,而那些试图躲避它的人,则会带来一种损失……

高一作文以遗憾为题记叙文【五】

在我们成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,他们都是人生的一大财富。

苦难艰辛的处境,使我们饱受痛楚;挫折与磨难,使我们锐气受挫;一次次的失败,让我们原本热情高涨的心顿时变得冰冷。但正是苦难艰辛的处境,使我们志怀高远;正是挫折与磨难,使我们变得成熟;也正是一次次的失败,引领我们最终走向成功!

有人说过:“所谓成长,就是自己一个人踉一跄的受伤,跌一撞的坚强!”是的,在成长的过程中,我们会遇到无数的艰难坎坷,这使我们受挫。但正是这些艰难险阻,磨练了我们,成为了我们不断向前发展的动力!在这些艰难险阻中,我们慢慢长大了,变得成熟,变得更优秀了!试问,如果没有成长道路上的这些艰难险阻磨砺我们,我们是否能够成长起来?恐怕这一切都是未知数了吧!

比如早晨出操,在天寒地冻的冬季,集合起来,这真是一种受罪!但他同时磨练了我们的意志,也磨练了我们的身体!经常出操的同学们,你们是否觉得自己的意志力更强了呢?也是否觉得你们的身体比以前更结实,更容易适应周围恶劣的环境呢?

铁不经反复锻造难以成钢,人不经过磨练难以成长!在一次次的磨练中,我们逐渐摆脱了蒙昧,自私,幼稚,也正在一次次的磨练中我们变得坚强,我们逐渐成长。在磨练中成长,我们不仅可以收获,而且也可以到逐渐摆脱依性后的喜悦!

在磨练中成长,我们变得坚强,我们不断成长.

高一作文以遗憾为题记叙文【六】

人生在世,活就要活得有骨气。活就要活得有性格,是独一无二的!其实每个人都应该是独一无二的。我们不应该一味的去模仿别人。

记得从第一天踏进幼儿园的大门时,妈妈就放开我的手说:“好好学习,做个有个性的`女孩。”我并不理解,只是睁大眼睛点点头,身往学校跑去。

后来到了上学的年龄,我背着书包,牵着妈妈的手沿着路直走。到了学校门口,妈妈整理了我的衣服,摸着我的小脸蛋又说:“记得不要调皮,好好学习。做个有个性的女孩。”那时的我已经会写字了,也会理解句子意思。但是我却扭曲了“个性”的意思。

一二年级都一直听老师的话。

那时,上了三年级

“钱伶俐,帮忙把地扫一下…”一位同学带有命令的请求道。

妈妈叫我做一个有个性的女孩,我不应该就这么老实。于是我便大声的说道:“凭什么?你没手吗?”似乎带有挑衅的意味。

后来我们就打了起来。两个小女孩打架,不会分出胜负的。我们都哭着回到了自己的家。那天,我们都没有请假,没有向老师报告。

“妈妈…”我回到家看见了妈妈,抱着她哭着哭着。她急切的问着我到底怎么回事。因为我那粉粉的小脸蛋有伤痕。但是当时心中太委屈了,哭了好长好长时间,才哽咽着说道:“同学…同学…欺负我…让我。.帮她扫地…。我。.呜呜。.”我一个劲地描述着那些。

“孩子,”妈妈蹲下来看着我那充满泪珠的眼睛说道,“你应该做个有个性的女孩,不要做个总是同别人斤斤计较的女孩,要受欢迎。不哭,宝贝儿,去学校吧,跟她道歉,乖。”我揉揉眼睛,嘟嘟嘴,不情愿的去了学校。

“报告。”我一只小手扯着胸前的红领巾,一只小手举过头顶,喊着。

“进来。”老师招招手,说过。我进来后轻轻地向老师鞠了一躬,然后迈着小脚步走到她面前,嘟嘟嘴,说了声“对不起。”但是我是极不情愿的,但是还是道歉了。老师在我的小声道歉后首先鼓起掌,并说了一句“真是个有性格的小女孩,蹲下来,摸着我的头发,说:“坐到位置上吧。”

我慢慢地走到位置上坐下来,那时不大不小的我体会到了“性格”的真正意思。

后来的学习中,妈妈也总是叫我做个有自己个性的女孩,现在,朋友老师同学们也都总是夸我是个有个性的女孩。

性格,并不是模仿他人的动作,行为。而是有自己独特的处事方式。