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大课间的作文200字初中(描写大课间200字作文初中)

大课间的作文200字初中(描写大课间200字作文初中)

更新时间:2023-08-05 05:55:16
大课间的作文200字初中(描写大课间200字作文初中)

大课间的作文200字初中【一】

那一簇簇无名的野草、野花,不知是何时被那不定的风随处洒撒落,最后来到了那不易察觉的石缝,也不知是何时他们就在那石缝间狭隘的在在窄窄的间隙里深深地扎下了根,种下了自己生命的源泉与希望。

苍天为证,我实在佩服那些石缝间的生命,他们永远满怀希望,满揣激情的生命让我为之深受感动,甚至潸然泪下。他们那迎难而上,永不屈服的韧性精神更是让我从心底感受到了震撼!他们应当是环境恶劣的沙漠中最顽强的仙人掌,应当是冰天雪地的北极上最奋于拼搏的北极熊,应当是落叶近无的枫树上最不愿落下徘徊不停的那片枫叶。我被那些石缝间的生命深深地折服!

曾经在某个地方读到过一句话“沙漠里的`胡杨,一千年不,了,一千年不倒,倒了,一千年不朽。”那么这些倔强的生命们一定也和胡杨一样吧!即使他们的生命终止,但他们的气息却不会终止。他们从前那生机勃勃热情四溢的生命将他们一生的精神永久地留给了这片土地。即使他们了,可他们的灵魂不灭!他们的精神将延续到永远,直至世界末日!这一切的一切也全都归功于他们所拥有的环境以及“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

愿所有人能如石缝间的生命,敢于面对困难、面对逆境,顽强不屈,迎难而上!

大课间的作文200字初中【二】

那一簇簇无名的野草、野花,不知是何时被那不定的风随处洒撒落,最后来到了那不易察觉的石缝,也不知是何时他们就在那石缝间狭隘的在在窄窄的间隙里深深地扎下了根,种下了自己生命的源泉与希望。

苍天为证,我实在佩服那些石缝间的生命,他们永远满怀希望,满揣激情的生命让我为之深受感动,甚至潸然泪下。他们那迎难而上,永不屈服的韧性精神更是让我从心底感受到了震撼!他们应当是环境恶劣的沙漠中最顽强的仙人掌,应当是冰天雪地的北极上最奋于拼搏的北极熊,应当是落叶近无的枫树上最不愿落下徘徊不停的那片枫叶。我被那些石缝间的生命深深地折服!

曾经在某个地方读到过一句话“沙漠里的胡杨,一千年不,了,一千年不倒,倒了,一千年不朽。”那么这些倔强的`生命们一定也和胡杨一样吧!即使他们的生命终止,但他们的气息却不会终止。他们从前那生机勃勃热情四溢的生命将他们一生的精神永久地留给了这片土地。即使他们了,可他们的灵魂不灭!他们的精神将延续到永远,直至世界末日!这一切的一切也全都归功于他们所拥有的环境以及“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

愿所有人能如石缝间的生命,敢于面对困难、面对逆境,顽强不屈,迎难而上!

大课间的作文200字初中【三】

在我就要上小学那年,我那最亲爱的姑姑被医生无情地诊断为“胃癌晚期”,听到这个消息,对于我无疑是晴天霹雳,我连哭了一个晚上,眼睛肿得像豆子一样大。在以后的时间里,我常常去看望姑姑,但每次走到病房前,看到姑姑被病魔折磨得痛不欲生的样子,我的泪水总是情不自禁地冲出眼眶,在地上晕开了小圈儿……

那次放学后,我照常到那熟悉的气味,那熟悉的医院,那熟悉的病房里看望姑姑。在病房外,我则看到的是与之前截然不同的景象:姑姑正下了床,扶在栏杆上一步一步慢慢地走着。我连忙冲过去,扶着姑姑,大声地“质问”道:“姑姑,您这是在干嘛?”我担心地皱了皱眉头,“您身体有病,应该在病床上好好休息的.,您怎么跑下床了呢?”说着,我掀开被子,要让姑姑好好休息。谁知姑姑却推开我的手,笑了笑:“正是因为我有病,我才要珍惜现在的时光啊!”说着,朝我顽皮地吐了吐舌头,又继续“运动”起来。看到姑姑这天真的笑脸和对生命的执着,我趁着姑姑不注意,捂着嘴跑出了病房,眼泪大颗大颗地落下,我这晶莹的泪珠,诠释着我被姑姑这份对生命的珍爱,对生命的敬畏所打动。

接下来的时光里,我看到的,不是姑姑在窗边晒着太阳练习走路,就是姑姑坐在病床上安静的看着书,她把这最后的时光让书本、阳光……填充得满满,满满……

那天,恶魔夺走了她这珍贵的生命,在姑姑的墓碑前,我毅然下跪,双手合并,忍着悲痛的泪水,连续叩了三个响头:姑姑,您安心地走吧!您让我寻找到了那份对生命执着的感动,我会用您这点点滴滴的感动,化为全天下最美好的情感!我闭上眼睛,泪水被挤了出来,滴在了那柔软的沙土上……

大课间的作文200字初中【四】

这座小岛城市有一道独特的风景线,那就是街道旁形态各异的石桌随处可见,它们一方面可以美化市容,同时又为路人提供了便利,比如可以在此解渴就餐、闲谈小憩,可谓是十分人性化的设计。但理想是美好的,现实往往与之相去甚远。我也正是以这个场景作为镜面,发现了这座城市虽然有一定的文明水平但居民的自我修养依旧不敢恭维,此处我所指的很大程度上是人们普遍自私的心理。他们把这些公共石桌视为一次性产品,自己用过便了事,若是你放眼望去真可谓杯盘狼藉,在此驻足的路人留下的`纸屑空瓶饭盒在上面堆积如山,那撒出的油滴和液体俨然成了山间浑浊的小溪。但情况毕竟没有坏到毫无希望的地步,我仍然注意到偶尔会有人用过石桌后将自己的垃圾统统打包后扔进垃圾箱里,与周围的一派惨状形成了鲜明反差,看到这一幕的我终于也感到了久违的欣慰。

大课间的作文200字初中【五】

当我心中画满“问号”时,你是我的小天使,一直伴在我身边为我解答;是你,让流浪者有了一个温暖的“家”;是你,让迷茫于大海的小船上了岸;还好有你,让在无底洞的人有了光、有了希望。因为你,冰冷的掌心变得不再空虚;因为你,天空十分璀璨、缤纷,就是你,让我的心不再黑暗。

如果没有你,谁在角落里,点亮了希望之烛?谁在黑暗中,挑起了赞美的琴弦?如果没有你,放学时,就无人伴着我回家,一起看书、一起玩乐。还记得我们从幼儿园时就相遇了,到了小学三年级就不舍得分开了,随然不同班级,但我们已经可以“心电感应”,只到对方在做什么了。

在小学二年级的时候,那时老师要分组出游,这时,我心中早有人选,那就是你!出游时,突然停电了,一片漆黑,你突然拿出手电筒,并找到了其他同学,这时我才发现有你,真好!

“天地间的和谐,就在于人与人之间彼此的'感恩。”谢谢你,陪伴我走过了无数个岁月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句话是这么说:“感激与内心的平安是携手同行的。”谢谢你,让我找到了我的真面目。有你,真好!

大课间的作文200字初中【六】

惨淡的现实下,多数居民的行为活埋了设计者的良苦用心,这种自私自利、过河拆桥的行为理应为之付出沉重的代价,如今却让他们逃之夭夭,这根本还在于社会风气不够积极向上。人生活的环境就像一个有机体,某种程度而言,每个人可以看作这个庞大有机体的一个组成单位,如果单位之间形成不了舆论谴责的合力,那么这个有机体就会在一处病变,之后又蔓延开来以致波及全身,后果不堪设想,这也就是所提到的不良风气的形成。

原本城市的风景线却变成了人性丑恶的存储库,不禁让人唏嘘不已。为了避免这种悲剧的发生,我们必须要克服自己的私心,多为给他人的利益着想,换位思考一下倘若轮到自己使用别人使用过的脏乱石桌,心情又是几何。人被创造出来就是要为自己获得的权利还债,正如在享受了使用石桌的权利后,必须要履行维护它的义务,这样做也是在维护其他使用者的权利,由此社会的权利和义务才能真正串联统一起来而不至于矛盾重重。