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考试后的欢快心情作文(考试时候的心情作文)

考试后的欢快心情作文(考试时候的心情作文)

更新时间:2023-10-18 06:12:10
考试后的欢快心情作文(考试时候的心情作文)

考试后的欢快心情作文【一】

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

考试后的欢快心情作文【二】

看到大海我太兴奋了,海边的`沙子特别的细,踩上去像踩到棉花一样,舒服极了。我和爸爸奶妈一起下海游泳,本来我是会游泳的,可到了大海就不行了,因为没戴泳镜,所以直好戴上泳袖了。海浪来了,我被呛了一口海水,真的是好咸呀!游累了我就到海滩上去玩沙子,我看见爸爸单位的阿姨们做了一个美丽的沙雕,她们就用简单的工具水桶和勺子做出了一位“美丽的女人”,真是太厉害了!

玩了一会我和妈妈又下海游泳了,海水很冷,我的嘴都没冻紫了呢。海浪还是那么的大,但这次我已经会适应它了,当海浪来的时候就是顺着它跳起来,就不会被呛到了。爸爸和它和朋友们在海滩上打拍球,爸爸告诉我说这就是沙滩拍球呀。

太阳下山了,我们也累了,于是就离开海边回到了住处。晚饭为我们准备的是饺子,我吃的不多,因为爸爸单位的叔叔阿姨们准备晚上烧烤,我留着肚子吃烧烤。他们带了羊肉串、羊腰、骨肉相连、鱿鱼还有好多东西,我们很晚才开始烧烤,边吃着烧烤我还和阿姨家的姐姐看夜晚的星星,天空很晴我们看到了北斗七星呢!

虽然我晚上睡的很晚,但第二天的早晨我起来的很早,我们吃过早饭后就到海边赶海了,在礁石上我们捡小海螺,我还看见了小螃蟹,我用树枝和手把小螃蟹从石缝中抓到,还有很多的寄居蟹,大大小小的。我和妈妈一起捡了不少小海螺,收获丰富呀。

快到中午的时候我们就坐船离开了,这次的海岛游真的太好玩了!

考试后的欢快心情作文【三】

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

考试后的欢快心情作文【四】

“王媛,你为什么不算分数啊?”一个熟悉的声音在耳边响起。“哦,美琦呀”我漫不经心的答了一句。“还没回答我的问题呢?”美琦依旧不依不饶,仿佛有打破砂锅问到底的精神。可我并不打算回答“不乐意就不算呗,哪有那么多为什么啊?”我没好气的答了一句。其实,不是不想算,而是怕算过之后心中更感到自卑,感觉自己落后越来越大,一个个红叉叉已经把心中的自信磨灭了3/4,我已经没有太多的自信去算什么分数了,我怕分数出来之后心中会更加难过,或许,逃避会让我的自信“飞一会儿”。……或许,逃避不是最好的选择。因为,别人会帮你冲在前面,打探事情的来龙去脉。一些风言风语终于引起了空气的振动,刺激了鼓膜,经过听小骨传入了我的听觉神经,进入了我的大脑的听觉中枢,引起了我的思考。“听说,这次王中正考的不错哦!”“不会是第一吧!”“很难说啊,这个时候的男生,不仅仅个头蹿的.快,成绩也上得很快呢!”我转做不经意的看着书,微微不经意的一皱眉,拳头不经意的一紧,心中不经意的一思考:“我怎么能这样,我不能让别人代替我的位置!我不能将好不容易努力来的第一拱手让人!”努力吧!进步吧!奋发吧!

“老师,我想知道我的级部排名!”在推开办公室大门的一刹那,我轻轻的道出了这句心中默念了千万遍的话。“第一”我释然了。

考试后的欢快心情作文【五】

紧张的期中考试终于结束,我紧绷的弦终于放松.

考前我万般担心.考不好怎么办,再退步了怎么办,数学怎么办,作文怎么办,物理怎么办,政治怎么办,化学刚开始学,我学得好不好……就是这些问题弄的我吃不好睡不安.有时想着想着竟会想哭,眼泪花儿直在眼眶打转.第一次知道什么是压力,第一次知道压力的威力这么大,压得我喘不过气.有时梦里都梦见考试,醒来后虚惊一场.

上周星期四和星期五两天考试.我都早早地来到学校,战战兢兢地打完题便急忙回家.同学们都三五成群地聚在一起对答案,我无心去对,只觉得心上麻烦的,也怕对错了影响下一场考试.

这周星期一各科卷子都发下来了.语文86分,比想象中的要好一些.全班上90分的有五六个.数学113分,比我想象的要好得多.我原本以为数学只能靠七八十分,没想到居然这么高,令我喜出望外.英语是我最那手的科目,这次考了103.5分,只能算是可以吧.物理这门课程我学得最烂,第一次考试才考50分,最好也只考78分,这次是84分,也算是进步吧.化学刚开始学,考了92分,也不算是好成绩,好多人都上90分了.历史我学得还算好,我是历史课代表嘛!这次是93分,全班前几名吧.政治这次也出奇地好,90分.以前我的政治考过全年级500名.总共七门课程,我的总分是661.5分.

知道成绩后,许多同学都互相比总分.我也没和他们比,反正名次总会出来的.但很少听他们说有上660分的,大多都比我的分低,我就猜想名次应该不错吧.上学期期末考试是全班13名,年级66名.这次估计是班里前10名吧.至于年级我便不敢估计了,只想着可能是五六十名吧,全年级要12个班呢.要是四十几名,那我可就振奋了.

千呼万唤,星期二成绩单终于出来了.我迫不及待地跑去看----

考试后的欢快心情作文【六】

考试后,我最关心的莫过于各门课的成绩了,可成绩并不是怎么样,语文84、数学97、英语99。其实分数不过是对我们这一个学期的一个评价,考完后并不应该盯着他,而是要明白失分的原因并及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,就是解决问题的过程,成绩不理想的背后,是问题的暴露。我们必须总结失败的原因,采取措施,加以补救,才能在以后的期末考中创造辉煌。

这次考试成绩不理想的原因总结如下:

1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

2、准备不充分。说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理行事,导致这次考试吃了亏。

失败了怎么办,认真反思是首先的:

第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的`追求。

第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

综上,我决定:

平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。

考试后的欢快心情作文【七】

宽阔的综合实践教室里,像是早已为我们精心准备好的盛宴。桌子上包汤圆用的面粉、水、馅料都已备好,在桌子上排好了整齐的队形。只等我们这些神厨将它们变为一只只可爱的小精灵了。

为汤圆而奋斗的鼓声打响了,教室里自然是兵荒马乱,谁都不知怎样做,正如桌子上摆放的加了水的面粉,一团糟。吵闹声,碗盆的碰撞声充溢整个教室,谱出了一曲杂乱中带有快乐的交响曲。

瞧!某组的几位男厨正盯着一盆面粉认真的发呆,两只手不知道放哪里好,几只弹珠似的的大眼睛一瞪一瞪,好像把盆看穿也不知从何下手,真似几个木头人,一动不动。几分钟就,他们好不容易用他们那几双神手勉强把面揉在了一起,这些面团又好像都不喜欢对方是的,马上又变成了一盆散沙。

经过几番周折,他们像是用了什么魔法,奇迹般地完成了把面团分成小块的任务。教室里不时有几个去别的组勘察情况的情报员在教室里像一道道闪电窜来窜去,有的玩笑般的.想偷走别的组的几块面团。半节课过去,教室中始终有欢笑声萦绕,如天使的轻笑,美妙,舒畅,轻松,愉悦。这几十分钟,像是我们繁重学习生活中的天堂般的存在。

一只只小巧玲珑的汤圆经同学们的加工既可爱又诱人。晶莹剔透,手指一触,又充满弹性,想一只只小精灵在我们的盘子中轻轻欢笑呓语,凝聚了我们的欢乐,萦绕这我们的笑语。

汤圆终于下锅了!全班五十个同学里三层,外三层,把教室里那唯一的一个锅盯得紧紧的,我们一节课的心都凝聚在小小的锅中。一个性急的突破重围,险些一头钻进锅里,有引起一阵欢笑。锅中,汤圆在舞蹈,似我们的心在空中放飞。

一年前,我们随着命运女神的双手,相约在此。这一年,我们一起欢笑,一起奔跑,一起喜悦,一起烦恼。青春,我们携手同行;青春,有你们才不寂寞;青春,有你们才充满欢乐。

这节课,我收获欢乐。