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一年级小朋友描述龙虾作文(描写龙虾的作文四年级)

一年级小朋友描述龙虾作文(描写龙虾的作文四年级)

更新时间:2023-11-22 03:44:00
一年级小朋友描述龙虾作文(描写龙虾的作文四年级)

一年级小朋友描述龙虾作文【一】

“快来买呀!又大又鲜的龙虾!"我和妈妈听到吆喝声,便按耐着好奇心走了过去.为了吃龙虾,我装出一副馋相给妈妈看,妈妈看出了其中的意思,只好答应给我买。

呀!龙虾太健壮了!瞧!那只穿着黑里透红在盔甲,舞动着偌大的钳子,好像在向人们展示它的威武。那只缩着头,呆在脸盆的一角。头一动也不敢动,像一只缩头乌龟蹲在那儿。这只龙虾更奇特,手脚并用向上爬,企图爬出这只脸盆,但每次爬上一点儿,就因为疏忽而滑了下去!

一天,虾王向小龙虾发起战争:“小不点儿,我老早看你看厌了,我要除掉你。”小龙虾答道:“行!”虾王接着说:“你看我多大个儿啊!你这个小不点儿!”小龙虾说:“别看我身儿小,但脑袋大,聪明着呢!“我们比猜字迷!”小龙虾继续把话说完。“好!比脑袋你也没我聪明!”他们找到智者老龙虾,让老龙虾给他们出题。老龙虾说:“一个字,右字有,左字无;周家有,李家无;小狗有,小猫无。你们猜猜,这是什么字?”小龙虾脱口而出:“是口字!”真聪明,孩子!“智者说。从此虾王改掉了骄傲这个毛病,与其它龙虾和睦相处。

该吃了。呀!龙虾不但外表好看,味道也挺不错!这顿饭,我吃了两碗呢!

一年级小朋友描述龙虾作文【二】

钓龙虾首先要找一根棍子、桶和一根可以沉底儿的绳子还有几只蚯蚓或者几块肉,然后再把绳子的一头绑在棍子上,再把另一头绑在肉或蚯蚓上面,就可以钓龙虾了。

我和弟弟妹妹来到田里,我和妹妹找到了一处“绝世宝地”,弟弟却盘算着怎么抓蚯蚓。我和妹妹一组,弟弟一个人一组,他似乎觉得很不公平,我便对他说:“你要是在五分钟之内找到一个队员,你就可以跟我们比赛。”然后,就“说曹操曹操到”似的冒出了一个人,我们定睛一看:原来是林飞扬(林飞扬是我们钓龙虾时认识的朋友,他也喜欢钓龙虾。)后来,又进来了两队人马。我们找了一个路人当裁判。时间定为两小时。

“比赛开始。”裁判一声令下,我们便马上放下吊钩开始钓龙虾。突然,我的吊钩被拉了过去,我本能的大叫一声,妹妹大喊:“加油姐姐,我已经把桶拿起来了,你实在拉不起来,就把大龙虾扔到土堆上。”我听到了妹妹的`话,把吊钩一甩,那只大龙虾就被我丢到了土堆上,那只龙虾足够有十三厘米长,妹妹用网把大龙虾倒到了桶里。

两个小时很快就过去了,我和妹妹这一组钓到的龙虾最大、最多,所以我们就得了第一名了。

钓龙虾真好玩,今天我们真开心。你有空的话,我可以带你们一起来玩。