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三年级我的优点和缺点作文怎么写(我的特点和优点怎么写三年级)

三年级我的优点和缺点作文怎么写(我的特点和优点怎么写三年级)

更新时间:2023-06-17 07:03:42
三年级我的优点和缺点作文怎么写(我的特点和优点怎么写三年级)

三年级我的优点和缺点作文怎么写【一】

在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。

一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”

聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”

聪明生气地说:“我最厉害!”

乐乐大声地说:“我的用途最大!”

正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”

三年级我的优点和缺点作文怎么写【二】

每个人都有缺点还有优点,一个人的最大的优点就是能用别人的优点来弥补自己的缺点,成语取长补短,就是这个意思。

就拿我来说吧,我最大的缺点就是脾气暴躁。小时候,只要有一点小事不顺心,我就会大发雷霆。不论别人怎么劝我,我就是不听,一意孤行。有时我也知道自己理亏,可脾气太强就是不肯承认,因此吃了不少苦头。每次发完脾气,我就把自己锁在房间里思考是不是我错了。时间可以冲淡一切,每一场“战争”都是这样解决的。

我的另一个缺点是马虎,就是为这点,我的数学考卷里总是有一些不应该犯的错误。记得有一次年终考试,有一道题的答案是169,而我虽然算对了,可是在抄答案时却写成了196。本来可以拿100分的卷子,变成了95分。拿到试卷后,我后悔莫及。有时,甚至自责说:“为什么你这样马虎呀?明明可以拿满分的卷子,因为把数字写反了,5分就这样不翼而飞,要改,一定要改!”

我也有很多优点哟,我最大的优点就是学习态度认真。每次老师安排的作业,我都能按时完成。如果有不会的问题,我也会刨根问底地问个明白。有一次,在我读小学四年级的时候,老师布置了超多的功课,我做到七、八点钟也没有做完。所以只好开夜车。等到我做完最后一题,已经半夜十二点了。

我还有一个优点就是乐于助人。每次只要有同学有问题问我,不论有多忙,我都会不遗余力地帮助他。尽可能让他们明白那道题的意思。这样,我不但帮助了别人,自己也从中学到一些东西。至少以后再遇到类似的问题,对我来说就是小菜一碟。

现在我已经认识到自己的缺点和优点,我不但要继续发扬我的优点,而且我要同学和老师帮助我克服缺点,改掉不足之处,这样才可以变成一个优秀的人材。

小朋友们,大家一起来说说自己的优缺点吧!取长补短才能更好的进步哟。

三年级我的优点和缺点作文怎么写【三】

在当今社会,人们生活水平越来越高,科技越来越发达,一些高科技也层出不穷,但是在生活中,有一些发明并不是十全十美,这些例子值得我们深思。

比如,我们生活中最常见的塑料袋,它之所以被誉为20世纪最糟糕的`发明是因为它虽然方便了人们出行,携带东西方便,但是科学家忘记了一点,在塑料袋由慢慢被人们接受到经常使用以后,是否能合理使用并且合理处置用过后的塑料袋。由于它不能被降解,导致环境污染,阻碍植物生长,给农作物带来了严重的减产。

最近,科学家发现了第八个大陆、那是由人们所用过的塑料袋被风吹到海里堆积而成!它们经过海水的慢慢腐蚀,演变成了新大陆!由此看来,并不是所有发明都是十全十美的,但是,为了避免对环境造成更大的伤害,科学家已经开始研制可降解的塑料袋,并且有限制的让人们使用塑料袋,让人们花钱购买塑料袋,提倡使用布包。

再例如,电池是18世纪的杰作,方便了人们储存电,储存电能大,并且能充分利用电,能够安全使用电。但是在当今,电池已经是一个重要污染源了,它如果被扔在地下就会引起大面积土地被污染,导致农作物亡,造成农民不小的损失。因此,电

池这个发明也不是十全十美的。

所以,为了防止土地被电池所污染,人们开始建回收电池垃圾箱,开始回收利用电池,这是一种保护措施。另一种就是发明代替产品,不用电池也可以储存电,但是目前科学家还没有发明出来能够完全代替电池的产品。所以,未来等着我们去发明。

再比如,现在最新的发明——机器人,它们能帮助人类工作,能比人类工作效率高,既实用又方便,让人们的生活更轻松,减小压力。但是,一旦机器人进入市场,并且大量使用会造成什么后果?会使人类失业率增大,造成人类手工业退化。它是方便了人们生活,但是长期使用机器人会使人类社会慢慢停滞不前,所以,我们要合理的使用机器人,只让它们代替人类做一些对人类来说比较高难的工作,这样会更加加大对机器人的利用率,并且没有导致大批人员失业。

由此看来,当今最先进的发明——机器人,也有它的弊端,科技创新并不是十全十美的、我们在合理使用它们同时也要扬长避短,把科技创新的优点加大,缺点减为最小,使科技创新的利用率加强,逐步使人类社会提高。

同学们,让我们用勤奋的双手,智慧的头脑使自己成为未来科技的主人,努力创造发明,为人类社会做出贡献。

三年级我的优点和缺点作文怎么写【四】

小明的爸爸给她买了铅笔和橡皮,铅笔和橡皮是非常要好的朋友。

有一天小明在上课的时候,用着爸爸给他买的铅笔和橡皮,小男孩用的很方便,有一次高高的铅笔看见小男孩只用橡皮不用铅笔,铅笔有些不高兴在那天的晚上铅笔都不看橡皮一眼,橡皮对铅笔说:"铅笔你怎么了铅笔很生气地说:没怎么!铅笔心想一定是自己把铅笔惹得不高兴的。

还有一次,在用铅笔的时候,铅笔动了一下,小男孩就用橡皮擦了一下,就这样,铅笔就一老写错字,小男孩就一老用橡皮,把橡皮用的就一点点了,这一会,铅笔很开心,橡皮说道,你还是看一看你自己吧,自大的铅笔一照镜子,这个丑铅笔是谁呀,橡皮说:这就是你铅笔说:"怎么可能?橡皮又说:"你一老写错字,那你的身体就会变矮。

铅笔说:我知道错了,橡皮。你原谅我吧。橡皮说:好,那以后我们天天在一起玩耍。

我知道,朋友之间要友爱,不要勾心斗角,从铅笔和橡皮中,我学到了许多道理。

三年级我的优点和缺点作文怎么写【五】

我的缺点之一是写字老是歪七扭八,常常让妈妈说这个字要改,那个字写得不工整,其实我是因为想赶快把手边的功课写完好出去玩,才把功课写得乱七八糟,还自以为是草圣张旭呢,我改过这个缺点的方法是:首先要把书桌清空,不要让会影响我的杂物摆在桌上,开始写功课时必须心平气和的慢慢写,不任心浮气躁找上我,写完功课以后一定要再把功课彻彻底底的检查一遍,才不会出现错误,有了这样的改进,成果似乎慢慢浮现了。

我的缺点之二是每次总是爱跟妈妈顶嘴,只要妈妈讲一件事,我总会连珠炮似的跟妈妈辩驳,我常以我的三吋不烂之舌,把妈妈顶撞的哑口无言,脸上一阵青一阵白,我的成就感油然而生,不过顶撞长辈似乎是件不礼貌的事,可是每每我都会妈妈争得面红耳赤,后来我的解决方法是先冷静慢慢听妈妈把话讲完,再跟妈妈说我的想法,经过几次沟通之后,我们渐渐能了解彼此的想法,也懂得良性沟通。

缺点是全人类如影随形的恶梦,所以我们要尽力把缺点这个噩梦驱逐出境!也愿我们挑战成功!

三年级我的优点和缺点作文怎么写【六】

有一天,小主人芳芳写完作业,迷迷糊糊地好像听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:“我们来比比谁最厉害吧!”橡皮同意了,纸却皱着眉头一声不吭。铅笔开始说起自己的优点:“我可以写出美丽工整的字来。”橡皮毫不示弱地说:“我可以把你学错的字擦掉。”铅笔直着腰,神气地说:“这有什么了不起的……”铅笔和橡皮你一言我一语叽叽喳喳说个没完没了。正当铅笔和橡皮争吵得不可开交时,纸发火了,大声说:“安静!安静!你们各有各的本领,都好好反省反省吧。”

铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说:“你们想通了吗?”“想通了!”铅笔和橡皮异口同声地说。“我一定不骄傲自满了,我要和小主人一起努力学习。”“对,对,对,我也是这种想法。”橡皮说。

从此铅笔、橡皮和小主人一起学习,最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。

三年级我的优点和缺点作文怎么写【七】

我的优点很多,其中,最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了,因为我有聪明的大脑和强健的四肢。

先说学习吧!我每次考试都是名列前茅,经常受到老师的表扬与夸赞。一次,老师进行了一次突击考试,许多同学都看着自己的成绩叹息,而我的试卷上,并不都是鲜红的叉叉,反而布满了漂亮的勾勾,我的得分竟然是97+2分!是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时,说道:“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起,说:“李商涛考的分数很好,我们要向他学习!……”我听着这些话,心时很高兴,这份果实是用我的汗水换来的,我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……

我不仅学习优秀,体育也是“尖子生”。我的个子很高,肌肉十分发达,光是立定跳远我就能跳一米九,跑起来,更是如同闪电一般。在班里,几乎没人能追上我。除了这些,我还能做引体向上和俯卧撑,在篮球场上,我更是厉害,面对多人的包围毫不畏惧,三两步就绕开了他们,一个三分球,只见球在框上滚了几下,稳稳地进了……在同学的眼里,我是个优秀的运动员,他们对我十分敬佩,我也为班级做了不少贡献,在运动会上,我得了第二,我对自己充满了信心,也许在不久的将来,你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢!

在绘画方面我也有所成就,不论是素描、水彩画还是国画,我都画得栩栩如生,仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上,我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中,我理直气壮地得了优星,在学校的儿童画比赛中,我得奖了,此时,我感到十分自豪。

每个人的优点都有很多,这三样就是我主要的优点,这些优点让我感到无比自豪,我深信:在不久的将来,我的优点一定会越来越多,我的未来充满了希望。

三年级我的优点和缺点作文怎么写【八】

每个人都有优点,但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我,我可能会像大多数人一样,支支吾吾半天也说不出来,为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点,所以说不出来,而缺点说上三天三夜也说不完。后来,我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点,是因为在与别人交往时,往往只能看见别的优点和自己的不足,久而久之,自己的优点就从我们的记忆中抹去了,一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的'优点是什么,那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次,我与家人去开封吃夜市,吃到了很晚,在我们回宾馆的路上,当时的灯光十分昏暗,几乎看不青路面,我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊,她驮着背,费力地推着三轮车缓慢地往前走着,当时道路不平,她的一个车轱辘掉到了一个小坑里,怎么使劲也推不动,我立马跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”说吧,抓住老奶奶的车把向前推起来,一直将老奶奶送到了十字路口,然后跑了回来,妈妈表扬我说:“悦悦长大了,懂事了,都知道帮助老人了。”

还有一次,我有一项作业没有写,被老师点名批评了,中午回来家,妈妈生气地问我:“今天老师在群里点名批评你了,因为作业的事,你是没写还是没交?说实话,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我没写。”我低着头,说出了实话,生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半:“没写就没写吧,知错就改也是好孩子,吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少,我要找回自信的我,并且成为优秀的我!