小学五年级六一儿童节作文【一】
美国作家欧·亨利在小说《最后一片叶子》中写了这样一个故事：年轻的女画家 琼西因患肺炎，危在旦夕，用医生的话说：“他的病只有十分之一的恢复希望， 这一分希望就是他想活下去的念头。”已是深秋的时分了，琼西开始数窗外一棵 老极了的长青藤上的叶片。她确信，当最后一片叶子脱落的时候，自己就该去了。 可是，藤条上剩下的最后一片叶子却任凭风吹雨打，总也肯脱落。琼西因此受到 了鼓舞，病势一天天好起来，最后，她终于感到“想是有罪过的”，在医生的 治疗下，身体奇迹般地痊愈了。可见信念的力量是多么强大。这让我想起了一个故事。 一个发生在非洲真实的故事：
6 名矿工在很深的矿井下采煤。突然，矿井 倒塌，出口被堵住，矿工们顿时与外界隔绝。这种事故在当地并不少见，凭借经 验，他们意识到自己面临的最大问题是缺乏氧气，井下的空气最多还能让他们生 存3 个半小时。 6 人当中只有一人有手表。于是大家商定，由戴表的人每半小时通报一次。当第 一个半小时过去的时候，戴表的矿工轻描淡写地说：“过了半小时了。”但是他的 心里却是异常地紧张和焦虑，因为这是在向大家通报亡线的临近。这时他突然 灵机一动，决定不让大家得那么痛苦。第二个半小时到了，他没有出声，又过 了一刻钟，他打起精神说：“一个小时了。”其实时间已经过了 75 分钟。又过了 一个小时，戴表的矿工才第三次通报所谓的“半小时”。同伴们都以为时间只过 了90 分钟，只有他知道，
135 分钟已经过去了。 事故发生四个半小时后，救援人员终于进来了，令他们感到惊异的是，6 人中竟 有5 人还活着，只有一个人窒息而——他就是那个戴表的矿工。 这就是信念的力量。由于幸存者意识模糊，人们无法知道那位牺牲者是何时停止 报时的，但他给了同伴求生的希望，自己却因为知道真相而没能坚持到底。
小学五年级六一儿童节作文【二】
《鲁滨孙漂流记》是长篇小说，作于1719年。主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事，漂流到孤岛，独自在那里生活了二十多年，历尽艰难困苦，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地。鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。
小学五年级六一儿童节作文【三】
我读了《金色的鱼钩》后深有感受，文中的老班长为了受伤的战士独自去钓鱼，回来后，也总是看着战士吃，自己偷偷吃鱼刺，最后，老班长去了。那是个明媚的早晨，小鸟在书上唱歌，战士们醒来后却不见老班长的人影，有人认为老班长去钓鱼了，可是，他们的老班长却静静地走了，一个伟大的人就这样悄悄地离开了。
小学五年级六一儿童节作文【四】
儿童公园座落于城门楼右侧，莲兴广场正对面，它的外侧是大理石护河堤，护河堤下是潺潺而流的濉溪，对面是河东公园。
我是实小的学生，每天上学放学都要经过儿童公园。我每次从这里走过，欣赏这一番美景，都依依不舍回家。
这里景色秀美，像是人间天堂，从实小这边走，首先看到的是一排屏风形的壁画：有毛泽东朱德旧居、周恩来同志旧居、清代散文家朱仕琇、孟宗笋的传说、少年邀游太空……这些画面，给我们很多的教育意义，让人浮想联翩。
接着穿过一个绿荫长廊，长廊的顶上布满青藤、红叶，还有各色小花，走在里面，给人一种凉爽的感觉，绿荫长廊两边有座椅，游客坐在其中，一边品茶，一边欣赏街景。
走出绿荫长廊是一片小树林，春天，那里是鸟的天堂，小天绿荫如盖，人们来这里乘凉谈天，秋天，火红的红叶增添了公园的诗意，冬天这里一片严寒。
正中是儿童公园的大门，大门由七块石头构成，左右各三块大石，顶上横着一块大石，刻着“儿童公园”富有童趣的四个大字，这四个大字用红油漆涂红。
再走过去，便是一片夹着几朵小野花的草地，草地上有许多石凳，夏天的晚上，许多儿童在草地上打滚，许多大人到坐在石凳上乘凉，石凳上凉凉的，坐在上面很舒服……
儿童公园的尽头是一座古色古香的六角凉亭，六角亭四周装了彩灯，一到晚上，彩灯亮起来很美观，有人坐在六角亭里观看夜濉溪倒映着两岸的新楼新景，还有万安桥雄姿，使这一处美如天上人间。
儿童公园不大，但它却是我们孩子们的乐园。
小学五年级六一儿童节作文【五】
时光飞逝，又到了一年六一儿童节了，去年六一儿童节的种种换面还留在我的脑海里，记得去年“六一”儿童节，我们三年级经过精挑细选，选出了50名同学参加太极拳表演，很幸运我被老师选中了。接下来的几天，大家开始刻苦练习了，都希望把最好的一面展现在全校同学的面前。
6月1日终于到来了!我们提前换服装开始彩排，一切都比较顺利。由于大家都按照老师要求认真练习，动作做得到位，所以才练习了几遍，都累得气喘吁吁，大汗淋漓的啦。天渐渐暗了下来，天空从湛蓝变成了银灰色。
“六一”晚会在主持人的话音中终于拉开了帷幕。由于太极拳表演是第一个节目，所以大家不免都有些紧张，但是当太极拳的配乐响起之后，我们都进入了状态，似乎身旁的人和事都与自己无关了，脑子里想的都是老师在平时讲得要点。表演的时候没有一丝马虎，做的整整齐齐，并且非常有劲，赢得了同学们的阵阵掌声。表演结束了，虽然我们都比较累，但心里比吃了蜜还甜。
接着我们回到班级的队伍里，欣赏其他同学的精彩表演，不论是唱歌还是跳舞都令人赞不绝口。给我印象最深的是大合唱啦!他们的声音甜甜的、翠翠的，如同一只只引吭高歌的百灵鸟。那美丽而动听的乐曲似乎把我们带进了一个优美的世界：小河清澈见底，如同一条绸带，草地绿油油的，像一片绿地毯，天空湛蓝湛蓝的，像被水洗过的一样。这么美得歌声，让谁听了不陶醉在其中呢?
不知不觉，精彩有趣的儿童节晚会快结束了，真希望时间能停留在这一时刻啊!虽然美好的时光已经过去，但这一天依然铭记在我的心里。
小学五年级六一儿童节作文【六】
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐!
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：1.在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”!哦!还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!
小学五年级六一儿童节作文【七】
冬天里的儿童公园，除了单调的白雪就是枯败的老树，一片冷冷清清，同夏日里热闹非凡的场面截然不同。地面上的雪勉强地闪出一条蜿蜒逼仄的羊肠小路，堆在路旁的雪不情愿地斜着眼神冷冷地盯着我，好像是在嫌弃我多余到这个陌生的地方来似的。
雪和更多的雪挤在一起，在这个非常不受孩子欢迎的季节里，它们却满不在乎，摆出一副悠然自得、无忧无虑的姿态，好像冬天的公园天经地义就是它们的地方似的。
大冷的天气，把孩子们都撵回家去了。公园里缺少了孩子们玩耍嬉闹的欢声笑语，自然是一片沉寂、冷落的迹象。那些五彩缤纷的儿童电动车囚禁在栅栏里，成了多余的样品和摆设。陪着蹦蹦床的是哪一层层厚厚的积雪，孤零零的秋千架在风中无言地沉默着。一颗颗高大的柳树光秃秃地站在雪地里，缺少了绿叶的陪伴，失去了夏日的茂盛，面容消瘦，枯枝衰败，神情呆板。只有那些枝枝桠桠的树梢直愣愣地望着天空，东张西望、左顾右盼，仿佛急不可耐地总想往天上跑,实在是抵挡不住那蓝天的诱惑，却又被树根牢牢地系在身边，只好沮丧地望天兴叹，什么事也做不成。
风在冰冷的空气中四处乱窜，愿意往哪刮就往哪刮，没人管它的事。天空该怎么晴还怎么晴，阳光该怎么亮还怎么亮，都是自己说了算。雪依旧看着树无话可说，树依旧望着天空发呆。偶尔有几个老年人来这里散散步，但丝毫没有改变依然萧条、冷淡的景象。
尽管如此，公园却依然守护着这片曾经陪伴孩子们快乐成长的乐园，等着春暖，等着花开，盼望着孩子们从新回到这里。
小学五年级六一儿童节作文【八】
《木偶奇遇记》讲的是；长鼻子的匹诺曹是一个神奇的木偶，能走能跑能跳，会说会笑会哭，他是老木匠用普通的木头雕成的。他诞生后，逃出家门，惹了许多坏事。那时在坏孩子的引诱下，逃去；玩具国；。他虽然玩得很开心，却受到了许多报应，历经苦难，最后接受了教训，终于悔改，变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习得好孩子。
我们也要学习小木偶敢于悔改的品质。
