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以我心中的好老师为主题的作文(做一名好老师的优秀作文)

以我心中的好老师为主题的作文(做一名好老师的优秀作文)

更新时间:2023-10-30 06:24:10
以我心中的好老师为主题的作文(做一名好老师的优秀作文)

以我心中的好老师为主题的作文【一】

《我最高兴的一件事》我最高兴的一件事 我最高兴的一件事就是周末能和小朋友一起去公园游玩,在那里既可以领略大自然的美丽风光,又能玩自己喜欢的游戏。 十月的一个星期天,秋高气爽,微风习习,我和儿时的玩伴小云相约来到康健公园游玩。 走进公园,只见一片热闹非凡的景象。小朋友们三五成群地在草地上奔跑做游戏,老人们舒展着自己的身体在运动器械上锻炼,年轻的爸爸妈妈们悠闲地领着孩子在放飞风筝,就连美丽的蝴蝶也不闲着,它们在花丛中翩翩起舞,给这迷人的景色增添几分绚丽的色彩。这时,我和小云也迫不及待地加入其中。我们首先玩了开碰碰车的游戏,接着打了一会儿羽毛球,最后又找了一块空地玩起了我们最喜欢的游戏——陀螺比赛。 激烈的比赛开始了,两只陀螺都威力无比,我和小云高声喊着:“加油!加油!”各自为自己的陀螺助威,两只陀螺也似乎听懂了我们的话,使出浑身的劲不停地着着。过了一会儿,两只陀螺好像有点疲惫了,的速度明显慢了下来。我可等不及了,看准方向,拿起鞭子使劲一抽,我的陀螺突然发狂,伤力大增, 勇敢地朝小云的陀螺撞去。这下可好,她的陀螺被撞得直翻跟斗,瞬间就失去了平衡,而我的陀螺却依然在不停地着。第一局以我的胜利而告终,接着不服输的小云又和我比赛了几次,结果没有任何的变化。陀螺比赛虽然是一种简单的游戏,但我们玩得非常高兴。 天色渐渐地暗了下来,一天的游玩时间很快就结束了,我和小云满心欢喜、恋恋不舍地离开了康健公园。

以我心中的好老师为主题的作文【二】

四年级上学期,我们有了一个新数学老师——潘老师。在她身上发生了许多故事,一起和我听听吧!

回想起上年,潘老师一直患病,每天都要去医院挂针。他本可请假回家保养,可潘老师一直坚持教我们。当我看到潘老师的手时,惊讶极了,由于她每天挂针,因此手背一大片乌青。我还听同学说,潘老师一边挂针,一边还在改作业呢!潘老师让我们养成勤奋的习惯。一旦有错题,就马上订正。我以前很不自觉,要潘老师提醒好多次,才闷闷不乐地订正。于是,潘老师专门做了一个表格,专门统计作业订正情况,而且只有订正好的同学才能回家吃饭。我想:我留在这儿订正不如早点订正好回家吃饭。经过了潘老师的教导和教诲,我的懒惰被老师压了下去。现在,本子一下发下,我就检查有没有错误,如果有错误,就立刻订正。

我的缺点不写答句,也是潘老师帮我改正的。上次我的双休日试卷没定答句。潘老师下课时把我叫到讲台前,问清原因后,她神情严肃地说:“那你想做得不好,要做很多遍,还是做得好,一遍过关了舒服?”我说:“还是做一遍就过关了舒服,我再不会不写答句了。”潘老师说:“好的,我相信你,本来要把答句抄三遍,你把答句补上就可以了,不不为例!”这件事过后,我不想让潘老师失去对我的信心,我也不想让潘老师罚我,因此,我每次都把答句写具体,我以后再也不会不写答句了。

潘老师的事星星点点,像天上的星星一样数不清,她负责、辛苦、勤劳,真不愧是我们的好老师啊!

以我心中的好老师为主题的作文【三】

我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。

沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。

俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。

沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。

这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!