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我的小故事六年级作文(小学语文六年级作文教室里的故事)

我的小故事六年级作文(小学语文六年级作文教室里的故事)

更新时间:2023-06-23 05:40:37
我的小故事六年级作文(小学语文六年级作文教室里的故事)

我的小故事六年级作文【一】

我小心翼翼地把它捉回家,放在一个盆里,这就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的槽(cáo),我在里面倒了一点儿水,又摘了一小片鲜嫩的白菜叶放在里面。过了一会儿,可能是蜗牛闻到白菜叶鲜美的香味,只见它一点儿一点儿从壳里慢慢探出头来。我赶紧拿来放大镜,仔细观察它的样子,只见蜗牛的头圆圆的,上面有四根触(chù)角,两根长的触角长在头顶上,触角的顶端还有两个针眼儿大小的眼睛,在头顶上一摇一摆的,像两个小小的探照灯,如果你用手碰一碰它的触角,就会马上缩回去,但一会儿又会伸出来。两根短的触角长在嘴的两边,是帮助它吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫(diàn),这个肉垫一纵一纵地向前移动,蜗牛便慢慢向前爬行了。蜗牛在我家住了将近一周,头几天它还在盆里很有精神地爬来爬去寻找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到后来的几天它就把头缩进壳里不怎么出来了。它是吃多了还是生病了?妈妈亲切地对我说:“我们家里的'环境不适合蜗牛生长,它的家在大自然,那里的空气清新,我们应该把它放回大自然中去。”虽然我很舍不得小蜗牛,它是那么可爱!但是看着它在盆里无精打采的样子,就像小朋友想出去玩,但家长又不让他出去一样。我很难过,心想:小孩儿都希望自己有玩耍的自由,那么小小的蜗牛也像我们小孩儿一样需要自由,要找自己的伙伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着温暖的阳光,它才能开心、快乐!

第二天,我就和妈妈把可爱的小蜗牛送回大自然去了。

我的小故事六年级作文【二】

小山羊提着竹篮走着走着,突然碰见了一只假装温顺可怜的'大灰狼,大灰狼说:“山羊妹妹,你去那边采点鲜花吧,那边的鲜花可香了,你外婆闻了病一定会好起来的!”小山羊说:“谢谢你,大灰狼哥哥,但是现在我要去上个厕所马上就来。”大灰狼说:“好的。”小山羊溜烟儿似的走了,过了一会儿小山羊来了说:“大灰狼哥哥,我们去采鲜花吧!”大灰狼跟着小山羊去了.

大灰狼走着走着感觉路不太对劲说:“山羊妹妹我们现在去哪呀?”山羊说:“你不是说去采鲜花吗,我们现在就去。”山羊把大灰狼引入了她的陷阱,可把大灰狼害惨了。原来小山羊刚才说上厕所是去设陷阱了。她和小动物们早就串通好,大灰狼去谁家,谁把大灰狼打跑。动物们都听了山羊的话。

最后大灰狼掉入了一个坑里爬了上来又掉进了一个坑里,大灰狼一连掉了五个坑,真是惨了,小山羊最后成功到了外婆家,动物们也都高兴极了。

这个故事告诉小朋友遇到坏人要敢于和他们作斗争,不要退缩,做一个像小山羊一样聪明的人。小朋友,你们记住了吗?

我的小故事六年级作文【三】

一只小山羊在草地上吃草,一个凶狠的猎人偷偷地靠近那只小山羊,然后用手抓住了他。猎人把小山羊栓在树干上。小山羊很不服气地对猎人说:“你抓我干嘛?我又没惹你!”小山羊一边说还一边做着没用的挣扎。猎人看也没看山羊一眼,又跑去打猎了。

猎人刚走,一只小兔子就跑了过来,对山羊说:“小山羊,我来救你了。”其实刚刚那一幕被小兔子看得一清二楚。可这只小山羊非常爱面子,于是高傲地说:“救我?你知道我在干嘛吗?实话告诉你,我认了一个新主人,而我正在帮主人看守西瓜呢!如果你打着西瓜的主意,就不要怪我不客气了!”小兔子心想:如果我很直接的话,小山羊肯定会很丢脸的,我还是偷偷地帮他吧。于是小兔子慢慢地走了。小山羊见小兔子的'身影越走越远,心里很纠结:面子重要还是命更重要呢?他急得直跺脚。而小兔子正躲在草丛中。

不一会儿,猎人怒气冲冲地跑了回来,他这次狩猎一无所获,把气都往山羊上冲。猎人拿起菜刀,磨了起来。小山羊见状,心急如焚:怎么办!难道我要在这里了吗?猎人把刀磨好,向山羊走来。在这千钧一发的时刻,小兔子终于是把绳子咬断了。山羊使劲一拽,还以为是自己把绳子扯断的。猎人见山羊要逃,把磨好的菜刀一扔,正好砍到了小山羊的背。猎人乘胜追击,却被小兔子早已设好的陷阱给拦住了。

小山羊在逃亡的路上遇见了小猴子。小猴子见山羊在流,急切地问:“小山羊你这是怎么了?快去见猪大夫吧!”小山羊吃了地抬起头,得意地说:“我这可不是,是番茄酱,我刚刚去饰演受伤的山羊呢。”小猴子见没什么事,便走了。小山羊继续往前跑着,一个不小心,脚一滑,就掉进了沼泽地。就要没过头时,小兔子突然出现,用绳子把山羊拉了回来。

“面子真的比命还更重要吗?”小兔子严肃地问。

“我……”

从小山羊身上,我领悟到:面子永远也没有生命更重要。

我的小故事六年级作文【四】

六年了,我们即将要离开那母校了,离开对我们要求严格的老师了,离开和我每天朝夕相处的同学,我这六年的小学校园生活就要画上一个圆满的句号了。

想想过去,再想想现在,真不敢相信,六年之前,那个背着书包,那个懵懂的女孩,那个对世界充满了好奇,对未来充满了渴望的女孩,现在已经长大了,懂事了。即将要迈入更高的年级了,过去的我和现在的我,简直天差地别。我结交了很多的`朋友,比如陈英。

刚刚迈入校园不久的我,一天,陈英过来了。她给我的第一印象是傻傻的,天真,内向,不爱说话的一个女孩。她上课认真,学习好,是我学习的好榜样。下课,她谁也不认识,谁也不说话,要不静静地坐在椅子上看书,要不就靠在墙壁上,想在思考着什么,不知道的还以为他在装酷,可我觉得她是没有朋友,而感到寂寞与孤独。那时我和她一样,没有一个朋友。一天下午,我来到教室,他正在如痴如醉的看着语文书。我走了过去,用手轻轻的怕了一下她的肩膀。她吓了一跳,过身来,用她那冷冷的眼神看着我,说:“有什么事?”她的眼神盯着我,我顿时不知说什么才好。过了几分钟,我的心平静下来,笑着说:“你好,我叫刘壹明,可以跟你做好朋友吗?她那原本阴冷的脸上,也出现了几丝微笑,她笑了,那是我第一次看见她笑。她真的好美呀?她是我的第一个好朋友,也是一世的好朋友。

在这里,这个从小生活的地方,它让我成长,它让我在这里生根。发芽,在这里有这样那样的大小事。在这里的事情都是我人生中的一个美好回忆!

我的小故事六年级作文【五】

我小心翼翼地把它捉回家,放在一个盆里,这就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的.槽(cáo),我在里面倒了一点儿水,又摘了一小片鲜嫩的白菜叶放在里面。过了一会儿,可能是蜗牛闻到白菜叶鲜美的香味,只见它一点儿一点儿从壳里慢慢探出头来。我赶紧拿来放大镜,仔细观察它的样子,只见蜗牛的头圆圆的,上面有四根触(chù)角,两根长的触角长在头顶上,触角的顶端还有两个针眼儿大小的眼睛,在头顶上一摇一摆的,像两个小小的探照灯,如果你用手碰一碰它的触角,就会马上缩回去,但一会儿又会伸出来。两根短的触角长在嘴的两边,是帮助它吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫(diàn),这个肉垫一纵一纵地向前移动,蜗牛便慢慢向前爬行了。蜗牛在我家住了将近一周,头几天它还在盆里很有精神地爬来爬去寻找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到后来的几天它就把头缩进壳里不怎么出来了。它是吃多了还是生病了?妈妈亲切地对我说:“我们家里的环境不适合蜗牛生长,它的家在大自然,那里的空气清新,我们应该把它放回大自然中去。”虽然我很舍不得小蜗牛,它是那么可爱!但是看着它在盆里无精打采的样子,就像小朋友想出去玩,但家长又不让他出去一样。我很难过,心想:小孩儿都希望自己有玩耍的自由,那么小小的蜗牛也像我们小孩儿一样需要自由,要找自己的伙伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着温暖的阳光,它才能开心、快乐!

第二天,我就和妈妈把可爱的小蜗牛送回大自然去了。