5年级描写春天的作文【一】
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢冰冷的冬天，还有人喜欢丰收的秋天，而我却喜欢美丽而温暖的春天，我更喜欢春天的公园。
当我们一进人民公园，就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来，惊讶地看着这缤纷的世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的如霞……真让人眼花缭乱。春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“春天来了，春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉，喷泉一圈一圈的向上升着，泉水一环一环向下淌着，别提的多美了！
看，美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞，有的成群结队地练着太极拳，还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手，在谈情说爱，有的在椅子上说说笑笑，还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝，有的追来追去，还有的在骑自行车，他们玩得不亦乐乎。
春天的公园生机盎然，你说春天美不美？
5年级描写春天的作文【二】
每到周末，爸爸都会带我去公园玩。
有时是在平静又美丽的湖上划船，有时是去玩刺激的激流勇进，有时是去开好玩的碰碰车，但我最喜欢的还是在公园中的小草坪。
我喜欢这里的春天，喜欢观察那碧绿的小草，欣赏那美丽的小野花，喜欢与妈妈谈心，听爸爸讲故事，喜欢在上面无忧无虑地奔跑，喜欢在那里嬉戏打闹。
这里的春天最美丽！炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。忽然，从天空中飘来了一匹神气的“马”，一只美丽的“蝴蝶”和一条凶恶的蛇。原来，那是小朋友们在放风筝，他们的风筝给天空增添了许多生机。
松树、杨树上不时传来悦耳的歌声。原来，那是鸟儿们在放声歌唱。鸟儿们一会儿飞到树顶上，一会儿落到草坪上，一会儿在天空盘旋着……无论飞到哪里，都会传来一阵美妙的歌声。
春天时来这里的草坪吧！因为那草如此鲜嫩，那花如此娇艳。春天时来这里的草坪吧！因为它能让你忘却了烦恼与忧愁，去享受快乐。春天时来这里的草坪吧！因为它能让你陶醉在其中，不能自拔。
我爱这翠绿的草坪，我爱这艳丽的花草，我爱这美丽的春天！
5年级描写春天的作文【三】
我与春天是好朋友。
今天，她对我说：“咱们来玩捉迷藏吧？”我说：“行啊！”“她说：“我可会变魔术，你要认真找啊！”
开始了，是我先找她。我在一片桃树下数数，数到五十时，树上突然开满了鲜花，我想，一定是春天到过这儿。于是，我顺花走，就这样我找到了穿美丽的紫色纱裙、把自己变成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服气的说：“不算不算，重来……。”
这次，我在一片枯草地上数数，数到五十时，草地突然变绿了，我想：一定是春天来过。于是，我顺草地走，看见了许多嫩芽从枯草的缝隙中冒出来。果然，我在一片草叶后面发现了穿绿衣服的她，这次，她把自己变成了一株淘气的含羞草！可她又说：“不干，不干，再捉一次。”
这次，我趴在妈妈的身上数数，数到五十的时候，我突然发现：妈妈穿的衣服变薄了！我想，一定是春天来过这儿。就这样，我又一次找到了春天，她正变作一双温暖的手，为人们脱下冬天厚重的棉袄呢！这次，她终于说：“行，我服你了。”
今天，我很高兴。因为，我找到了春天。
5年级描写春天的作文【四】
太阳刚刚从东边升起，白云就像一团团棉花糖，透过晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披着绿色大衣的骆驼纵队排列，缓缓前进，一座接一座。那些山连在一起的被白而浓的雾环绕起来就像动画片里的仙山一样，朦朦胧胧，亦真亦幻。
那些茂盛的大树像一个个士兵在“站岗”呢！草地上盛开着小草和花朵，好像一块绿色的大地毯，花儿在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在说：“春天来了，春天来了！春来来临了。”在这美丽的森林里可不能缺少小动物啊！瞧，那不是有一只美丽的蝴蝶和一只黄色带有黑色条纹的小蜜蜂吗？它们正在花从中翩翩起舞呢！听，那动听的歌儿是谁在唱啊？我抬起头一看，原来是百灵鸟妹妹在枝头上唱“迎春曲”，难怪小蝴蝶和小蜜蜂才会跳得那么开心！可爱的小鸡也从妈妈的怀里跑出来，在绿油油的草地上捉虫子。
清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里；一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游着。青蛙在荷叶上睡着懒觉，另一只青蛙看见了，立马跳过去大声说到：“青蛙弟弟起床了，太阳晒屁股了。”青蛙这才慢慢地醒了过来。
春天来了，小动物都出来活动了，整个森林变得热闹起来。
春天的森林真美啊！
5年级描写春天的作文【五】
在不知不觉中，春悄然而至，他翩翩起舞，唤起了大地生灵，校园又充满了勃勃生机。
在春的召唤下，树开始慢慢萌芽，小草从土里探出头来。花朵这时像刚出生的婴儿，虽然不太艳丽，但是充满了生机，象征着可爱与天真。
而和草相比，树就显得成熟多了，虽然它们也刚刚发芽，但它们是在睡醒后萌芽的，历经前世沧桑的它们，自然相比草成熟的多。
春天，百花盛开，鸟语花香。春天是一首诗，极富韵味；春天是一首曲，琴韵悠扬；春天是一幅画，美丽动人。
到了暮春时节，没有人注意到这时花已经鲜艳，草儿已经茂盛，树儿已经长得十分繁茂。它们已经准备好迎接夏天。
春天很短暂，但它给人们留下的却是终身难忘的美景和瞬间。在春天，一切都那么新，那么美丽。在春天，微风拂面，看到的只有人们的笑脸。
5年级描写春天的作文【六】
春天来了，我和妈妈一起去寻找春天。
看，树枝吐出点点嫩绿的、小小的嫩芽，像春天的眉毛一样。细细的、长长的新柳枝长出来了，随风飞舞，像春天的头发一样。
瞧，早开的野花都咧开嘴笑了。山茶花、菊花它们都争先恐后地开放，好像在争谁是第一呢!桃花、桂花比山茶花、菊花早来了一步，从它们的枝端末梢，以及地上的落英，能发现它们曾经有过的灿烂和芬芳。
春天里的鸟类也从北方飞到了南方，它们冬天过来，春天就飞回去，现在天空上还有小鸟飞来飞去，有些大雁排成“人”字，正向南方飞去呢!它们排成“人”字的原因是感谢人类给它们创造出这么好的环境吧!
春天一来，温暖的太阳把湖水照得暖和了，鱼儿们开始从湖底冒出来，在湖面快活地游来游去，还有一些小小的乌龟，也不睡懒觉了，也笨拙地扭动着身体，跑来凑热闹。
瞧，虫子也苏醒了，蜻蜓的幼虫在叶子上爬来爬去，毛毛虫也在地上爬呀爬。
春天的景色真美啊，我爱春天!
5年级描写春天的作文【七】
雨，不停地下。
过了一个中午，雨停了，阳光洒满大地。
我迫不及待地跑出门外，想去看这春雨后的美景。
大片的草地映入我的眼帘，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，闻见了草那淡淡的香，花那诱人的芬芳，还有泥土那独一无二的味道。
那小花共有五片花瓣，淡黄色的花蕊非常可爱。在一丛花边，长着外婆种的辣椒，叶片不大不小，惹人喜爱。嫩绿的茎，翠绿的叶，仿佛跟草地融在一起了。那叶片上有许多水珠，那晶莹透明的水仿佛被染绿了，跟叶片融为一体。
那株小小的辣椒边，有大片大片的三叶草。于是，我开始在三叶草堆里寻找那代表着幸运的四叶草。
我仔仔细细地打量着每一株草，大的小的我都不放过，目光如鹰一般扫过去，甚至看不清时，还会把它们摘下来细细端详，似乎要把它们看穿似的。
我累了，抬起头来，发现似乎过了很久了，我仰起头，天空没有一丝杂质，明亮得像是被水洗过似的，我继续找我的四叶草。
我走来走去，看来看去，整个小区我都走了一遍，但是很遗憾，没找到，心中不免有些失落。
不知下次，能否找到那代表着幸运的四叶草？
我踏着那无限的大好春光，向家的方向走去。
5年级描写春天的作文【八】
春天来临，万物复苏，冬姑娘羞愧的逃走了，春姑娘悄悄地来临了。一阵阵春风吹过，小草们顽强的抬起头来，许多不知名的野花也争奇斗艳的开了起来。原本干涸的小溪重新注入清甜的溪水，那“丁丁冬冬”的声音给春天带来了无限的生机。一只只燕子停留在电线杆上，那小巧的身姿宛若跳动的音符，为春天谱写了一首优美的乐曲。
放眼望去，一大片绿油油的草地就像一张无边无际的绿毯，是那么柔软，那么生机勃勃！小溪边，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，睡了一个冬天的青蛙王子终于醒来了，它露出脑袋呱呱的欢叫，仿佛要大声迎接春天的到来。只有那肥硕的水牛漫不经心，悠然自得的在清澈的池塘中泡澡，全然不顾周围的变化。小溪边偶尔传来牧童清脆的笛声，穿过小树林，飞向遥远的天边。
草丛中，藏着一群小精灵，它们是—蟋蟀，蚂蚱，纺织娘和甲虫。它们各舞着各的触须，举办了一场只属于他们的小型音乐会。当他们陶醉在音乐中时，天上落下豆大的雨珠，下雨了。他们收起各自的乐器，走了。顿时，世界变得安静了。
我爱春天，更爱它那美丽的景色！
