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描写身边的美景四年级作文(描写美丽的景物的作文四年级)

描写身边的美景四年级作文(描写美丽的景物的作文四年级)

更新时间:2023-11-04 23:02:47
描写身边的美景四年级作文(描写美丽的景物的作文四年级)

描写身边的美景四年级作文【一】

春天百花齐放,花儿们争芳斗艳,大地变得焕然一新。看,樱花露出了她可爱的笑脸,小草也不甘示弱,偷偷地从土里钻出来,而油菜花也在春风的滋润下,争先恐后地绽放。

春天洋溢着欢声笑语,小燕子们从南方归来,在枝头上欢快地唱歌,仿佛唱出了春天的美丽。春天更是学习的大好时机。在这春风和煦的日子里,我们在教室里欢聚一堂,班里的的学习氛围也油然而生,一下子就进入了学习的天地。上课时,老师在讲台上讲课,下面的同学们积极地回答老师的问题,还认真做笔记,记下老师讲课时强调的重点。下课时,同学们,再次完善笔记,并做好下节课的预习工作。还有的同学们在下课时还相互讨论问题,若实在讨论不出来,大家就会蜂拥而入地进入老师的办公室,向老师们请教难题,老师为我们一一解答,若本班老师不在,就算去问别班的老师,也要把难题给弄懂。

“学习是给自己学的,不是给家长老师学的”,这句话想必我们小学时就知道,但是说起来简单,做起来却很难。我们要努力做到言行一致,要爱学习,学好习,好学习。春天万物复苏,百花齐放,大自然在努力焕然一新,小草、小花、大树也在努力成为自己满意的样子,连它们都如此努力,难道我们还不努力吗?俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要抓紧时间不放松,珍惜每分每秒好好学习。

同学们,让我们也跟上大地的脚步一起焕然一新,成为一个更加完美的自己,成为一个让自己满意的自己吧!

描写身边的美景四年级作文【二】

有人说美是那波涛起伏的大海,也有人说美是那幅员辽阔的草原……但在我看来,美没有那么多的悬念和繁杂,只要能让我们惊喜,即便是身边最普通的事或者物也是最美的风景。

今年的暑假,是一个反常的季节,雨一直淅淅沥沥,不过这并不能阻拦住同学们想要飞翔的脚步。很多同学在爸爸妈妈的带领下赶向大都市,大草原……

朋友圈一时间铺天盖地都是美景、美食,让我羡慕不已,不过,这种羡慕的时间没持续几天,朋友圈再次变为水淹、路段、堵车的烦心事,还有吃不好、睡不好的无奈,这又让我暗自庆幸有家的温暖。

其实,生在云南的我们又何必去寻找那些远处的美景,因为我们身边从来就不缺少美。这不,在阳光灿烂的日子,约上三五个要红的朋友,在爸爸妈妈们的带领下直奔郊区,一路上,小花在向我们点头,小鸟在对我们歌唱,不当我们小孩子被吸引,连大人们都一个劲的惊呼,太美了,太美了。车未停稳,爱美的妈妈们就拿着手机冲了下去,不停地拍照。我们几个小孩子更是夸张,在草地打滚,采摘那些五颜六色的'小花。

草地上、山坡上、荒滩上全都是小花,红的、粉红的、菊黄的……它们似乎是在赶什么集会似的,都一股脑儿的盛开了,一簇簇,一团团。

有微风拂过,这些花儿在风中轻轻地飞舞,引得蜂啊、蝶啊围着它们转个不停,也让我们惊叫连连,原来,我们羡慕远处的风景,却不知道身边常常有被我们忽略的惊奇。

描写身边的美景四年级作文【三】

从小到大,我去过很多风景优美的地方,有好玩的印度尼西亚、繁华的上海、风景迷人的青海……。但是,我觉得身边的景色才是最美的,尤其是我居住的小区。

进入小区,你会发现造型奇特的拱形大门,像一道美丽的彩虹。走进大门,你会发现两边长着笔直的大树,树下有绿油油的小草。一阵风出来,树叶“沙沙”作响,小草随风舞动,好像对我说“欢迎回家”。

顺着石子小路向前走,映入眼帘的是一座小花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,红似火、黄赛金、白如雪……它们千姿百态,有的花已经绽开了美丽的笑脸、有的含苞待放、有的还是花骨朵儿……

阵阵微风带来了花香,令人神清气爽,花香引来了勤劳的小蜜蜂采蜜,还引来了可爱的小蝴蝶在花上翩翩起舞,眼前的美景实在是太迷人了!

花坛的附近有一个小型喷泉,白天休息,直到晚上才开始工作。喷泉的水是五颜六色的,原来四周有许多彩灯,夏天的`夜晚,老人在喷泉旁边散步、孩子们在喷泉边上欢乐地玩耍,有的在骑自行车、有的在滑轮滑、有的在和爸爸妈妈打羽毛球。到处都是欢声笑语。

啊!小区的景色太美了!我爱我家,我爱我身边的美景。