2亿年前的地球作文500字【一】
在复习铺垫时，由于学生已经学过亿以内数的.读法和写法，我出示了一些整万数和一些非整万数，让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点引出本节课的课题，效果很好。
2亿年前的地球作文500字【二】
我认为课前预习是非常好的一种学习方法，通过预习可以使好学生在学习时更有自信，不好的学生先预习如果不懂经过第二天老师的点拨会豁然开朗。所以本节课我让学生在课前自己预习了本节课的内容。在教学改写成用万作单位的时候教学效果非常好。我以身体里流淌着很多液，在液里有很多的白细胞和红细胞，你知道白细胞和红细胞的作用吗?学生由于课前已经预习所以说的非常好。然后我又问你知道一小滴液里含有多少红细胞和白细胞吗?学生马上就说出了红细胞和白细胞的个数，我自然而然引出万以内数的改写。
2亿年前的地球作文500字【三】
您好！
我生活在50亿年前，所以对您现在的情况我只能想象。为什么我单单要选这个时候来看您呢？因为在我这个时代的科学家预言，50亿年后太阳将变成红巨星，将太阳系吞噬；38.5亿年后银河系将和仙女座大星系迎头相撞……所以我现在来看看您是被太阳吞噬了，还是在星系大碰撞后在太空中茫然地飞行，或者我这个时代的科学家的预言完全错误，您还平安无事地围着太阳转，人们还平安无事地在您的`怀抱里生活。
我还想问您，现在的人类对您怎么样？您还记得50亿年前的事吗？不记得了？我讲给您听。50亿年前，人类为了自己的利益，对您肆意破坏。他们砍伐森林，造成水土流失，最终导致恶性循环；他们向河里大量排放污水，导致您身上干净的水越来越少，人类没有干净的水喝，就会亡……那么，人类现在是是活？是像很久很久以前曾经称霸世界的恐龙一样在一夜间灭绝，还是还在您的怀抱里生活，或者已经去您的兄弟——火星上去建造家园？他们是还在肆意破坏您，还是已经改过自新，保护您了？真希望能找到答案。
最后问问您，现在的科学家是否研制出了超光速的时光机？这是我这个时代的科学家一直在关注的问题。如果是的话，请您给我回一封信，用时光机把它传送到50亿年前。如果不是，也没关系，我会一直等您的。
此致
敬礼
50亿年前的人类
公元20**年3月14日
