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六一儿童节作文结尾段(六一儿童节作文最后一段怎么写)

六一儿童节作文结尾段(六一儿童节作文最后一段怎么写)

更新时间:2023-11-01 06:35:38
六一儿童节作文结尾段(六一儿童节作文最后一段怎么写)

六一儿童节作文结尾段【一】

每个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会变成一份份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们的彼此的快乐回忆。当你面对最后一个节日的时候,这种感觉会很强烈。

六月一日——国际儿童节。这个节日,对于还过稚嫩的小学生说,是一个快乐,是一个享受,是一个愉快的日子。可是,对于一个即将毕业的小学生来说,是一个最怀恋、记忆最深、最难忘的节日。我们即将告别可爱的童年,拥抱未来,走上青春的旅途;对于我们来说,是多么不舍啊!对于我们来说,是多么有意义啊……

当你面对你的最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你的节日时,哪怕没有太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对最后一个你喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的存放在脑海里。

童年——在我的脑海里,成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌曲声中,我即将告别童年,走上了青春的旅途!

永别了——我的童年!

六一儿童节作文结尾段【二】

“心灵!Elegantqueen!”(高雅女皇)(冷娇)

“心灵!Thesmile!”(微笑仙子)(紫黛)

“心灵!Happygirl!(开心女孩)(莉曦)

冷娇:漂亮的长银发,金黄色的皇冠,金黄色的蓬蓬裙,高筒袜,金黄色的鞋子,琥铂色的水晶球。

紫黛:漂亮的粉紫头发,一个笑嘻嘻型的发卡,粉紫色的纱裙,很漂亮、飘渺,粉紫色的带子,纱裙将粉色的靴子盖住了,手中一把黄色的手杖。

莉曦:灰色的到肩齐发,一个兔耳朵的发箍,白色的公主裙,很长很长,黑色的靴子,手中拿着一个毛绒玩具。

乔雪看呆了,说:“心灵!盛开!”可是光芒只是一会,就没有了。莉曦说:“乔雪!你的心灵仙子等级太低了。”“哦”

“伊洁哪去了?”“哦,伊洁……可能不知道。”莉曦忽然发现一个很重大的问题:“哎!走廊上的同学怎么办?”伊洁忽然出现,说:“看我的!”冷淡说:“Abiscuit!”(昏睡饼干)人们都睡了。

伊洁说:“心灵!盛开!“

“心灵!百花圣!”(伊洁)

伊洁:白色的公主发,一个金光闪闪的王冠,白色的公主纱裙,白色的高跟鞋。手中一把百合花型的手杖。

这时,乔月出现了,说:“就你们这些小玩具,星空会打破的!心灵!盛开!”

“心灵!Thevoiceofsunflower”(葵花之音)

冷娇:“Meteordream!”(流星梦想)

莉曦:“Curseofthebutterfly!”(诅咒蝴蝶)

紫黛:“Petalcharm!”(花瓣魅)

伊洁:“上!”乔雪在一旁,羡慕的看着,甚至,甚至有些嫉妒:为什么!为什么她们可以变身!而我不行!渐渐,一个飘渺的声音传来:你嫉妒吗?为什么她们不费吹灰之力就可以,而你努力挣扎确不行。来吧,我亲爱的主人,与我变身吧,你的力量会比她们大一百倍,来吧,亲爱的主人……乔雪的眸子空洞了,这时一个黑色头发,白色发箍,黑色的皮裙,白色的高跟鞋的心灵仙子出来了,乔雪:“心灵!盛开!”

“心灵!黑色花瓣!”

乔雪黑色的中发,白色蝴蝶结发箍,黑色的皮裙,白色的靴子,手中一把黑的发紫的魔镜。

紫黛:“你怎么了!乔雪!”

冷娇:“紧急时候掉链子!”

莉曦:“小雪!你怎么了?!”

乔月:“还是——来了!”

紫黛:“怎么回事?乔月!”乔月:“乔雪给刚一生下来就注定要被葵姚诅咒!”“还说什么!拯救啊!”

“不可能,葵姚能力很大,她能创造出嫉妒心灵,只要葵姚锁定人物,嫉妒精灵就会在这个人的幻觉上说上几句话,这几句话就可能让人和嫉妒精灵变身,这个人和嫉妒精灵变身,力量——无法预测!”

乔雪:“黑色魔!“

这时,葵姚出来了,她米黄色的到臀部的波浪长发,白色的拖地裙,几乎要把粉红色的水晶鞋掩盖住。色的眸子,嘴巴小巧玲珑,一张美人脸盘。葵姚的心灵仙子已经消失。葵姚说:“嫉妒!加大剂量!”“是。”

那飘渺的声音又传来:主人,嫉妒吧,嫉妒的力量无法预测,主人,嫉妒会使你变得更加强!乔雪:“嫉妒!我不需要!这样的变身,只会让我更痛苦!”说完,乔雪的感想挣脱了嫉妒的控制。乔雪身上黑紫色的'光芒退去了。

“心灵!盛开!”

“心灵!单纯之音~!”

“我——可以变身了!太棒了!”此时的乔雪如公主一般,淡粉色的过腰长发,有两把发辫被红色的蝴蝶结卡住,漂亮的,已经无法形容的高贵的淡淡的粉色公主裙,手中黄色的星星权杖,淡粉色的水晶高跟鞋被长长的裙子遮住了。啊!忘了,乔雪身后还有一对天使翅膀。别人都看呆了,乔雪缓缓地说了一句:“星空啊,你那璀璨的星星在哪里?魅惠啊,你那飘渺的心灵在哪里?”说完,星空变成了一颗星星(心灵仙子出生前是星星),魅惠跑过来,一把抓住星星,可是星星在一点点的融化,融化……乔雪那白皙的玉手接住了星星的一点点碎片,星空又出现在乔雪的手上,乔雪把它放在一个淡蓝色的盒子里,说:“魅惠,你的心灵何时复活,心灵仙子才会回到你身边。”说完,脚落在地上,飞向了花瓣室。在花瓣室中,飘落的花瓣把星空唤醒了,星空:“天使大人!”乔雪微笑,说:“现在你在我这,只要你的主人心灵还没复活,你就不能去。’”“嗯”乔雪变回了原始,当然,在这之前是不能让星空看到的,星空在她恢复前,已经睡着了……

六一儿童节作文结尾段【三】

在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热烈的期盼中,欣然赴约。“六一”永远散发着芬芳的味道,装点着红领巾缤纷的童年……

我们的学校座落在清请的古运河畔,高大的槐树环抱在白墙红砖,每每和小伙伴背着蹭满油菜花的书包跨入教室时,老师总会笑嘻嘻地说:“又疯跑了,快去读书。”我们便一溜烟跑回座位,挤眉弄眼,书页翻得哗啦啦响,摇头晃脑,扯着嗓子喊了起来。

最快乐的要数今年的“六一”节了。为了参加县里的小学生乐器演奏比赛,学校决定由音舞社排练《月光下的凤尾竹》,这下可把我们乐坏了,在余老师的精心指导下,每天放学后我们都认真练习。好几回,都是老师硬催回家,我们才散伙离开,要不练到天亮也乐意呢!经过努力,夺得了全县一等奖,那金灿灿的奖状,好长时间都是我们津津乐道的骄傲。

我永远忘不了今年的“六一”,那简单快乐的“六一”,那永远温馨的“六一”,那点缀了我无数个梦的“六一”。

六一儿童节作文结尾段【四】

it is to play game next, some classmates were washed out too quickly because of speed, really regretful, between the process that plays game, a classmate at the back of me tosses paper to me here come, just was seen by the teacher, call him to go on the floor pick up of a piece of a piece of ground comes, this calls be apt to to have cable of be apt to, sow the wind and reap the whirlwind, ah. today‘s program was finished, the teacher says with us: want to hold pleasance activity afternoon, everybody should get ready, certificate of merit also is afternoon reappearance.what meaning is pleasance activity?

we go to school afternoon, the table that sees us runs to the side, be to should play game so, when attending class, the teacher prepared a lot of ping-pongs, use those who play game, the first group game regulation is: use 3 ping-pongs to cast in t the case, in casting even if win. the 2nd group game regulation is: take bat of a ping-pong, a ping-pong is above, put the table tennis ball in ping-pong bat above, should from pass among two chairs, who holds to terminus, who calculates win. began to play, i play the first group first, took 3 table tennises, i begin to cast, the first ball was entered originally, but be received,that classmate of the ball gives catching, i ask this ball does not calculate the teacher, the teacher says not to calculate actually, if calculate can get a candy.

六一儿童节作文结尾段【五】

今天,我学习了一篇课文——《丁香结》,令我颇有感悟。

这篇课文主要讲了作者一直很喜爱丁香,十分关注它,在一次春雨中,她发现丁香花的花苞恰似一个结,从而引发了作者对人生的思考的故事。

课文中通过作者的观察以及诗句的衬托,向我们揭示了这样一个道理:人生是不可能成为一帆风顺的阳光大道的,它永远都是一个充满岔路的迷宫,只有一条路能走出去,还有许多路阻挡你前进。和“条条大路通罗马”的机遇不同,人生中是只有一种正确选择的。所以人也会有许多由错误选择引起的愁怨,这些愁怨是很多的,人生中的问题也是很多的,这便是“结”。所以,丁香结年年都有,“结”是永远解不完的

联系生活实际,我也碰到过不少棘手又令我烦恼的“结”:民乐团排练时间长,没有时间写作业,没有足够的睡眠时间;新来的转学生王雯雯,由于基础功底不坚实,导致我得努力多出练习题夯实基础,达到刘老师的期望;六年级,不仅面临升学考试老师、家长的期望和压力,我更要加强锻炼,应付体育加试……所有诸如此类的问题接踵而来,令我措手不及。但我依然找到了解决方法,不至于被这些问题所打倒。这也教会了我,只要思想不滑坡,办法总比困难多。