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与什么同行为话题作文(与什么同行为题的作文半命题)

与什么同行为话题作文(与什么同行为题的作文半命题)

更新时间:2024-06-07 13:54:41
与什么同行为话题作文(与什么同行为题的作文半命题)

与什么同行为话题作文【一】

晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,“哇!”我变成了一朵云。我在天空上飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命,忽然,我感觉身体又变轻了。

我来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,人们一个个瘦的像火柴棒,土地硬邦邦的。于是我又抖抖身子,雨水“嗒、嗒”地下起来,地上的草木贪婪地允吸着,我高兴极了!可是我的身体越来越小。

我接到了雨姐姐的通知,非洲森林突发大火,你们赶快去吧!

我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一副悲惨的景象,一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了,地上的草儿仿佛在说:“谢谢!”

我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……

与什么同行为话题作文【二】

假如我是一支神笔,我会画好多好多好吃的,让那些小朋友吃些大鱼大肉,还要给他们画些棉衣,给他们穿上,迎接冬天。

假如我是一支神笔,我会画一所学校,让那些留守儿童都能上学,看着他们在操场上玩耍,嬉戏。

假如我是一支神笔,我会把整个南平市重新画一遍,让整个南平市变得更加美丽。

假如我是一支神笔,我会画一把刷子,让它到地球公公身上,给它洗个澡,地球公公一定会笑得合不拢嘴。

假如我是一支神笔,我会画出一只只可爱的大熊猫;一只只展翅欲飞的丹顶鹤;一只只凶猛的老虎;一条条美丽的鲸,因为它们最近被人捕,数量急剧下降……

假如我是一支神笔,我会把人间点缀得更加美丽……

与什么同行为话题作文【三】

渐渐的,在生活中,会遇到一些不经意的事情,也许是一些责骂,也许是一些嘲笑,还是对自己已经没有了信心,让假如变成了失望,是对自己的失望,害怕这些流言蜚语,害怕别人的批评指责,害怕自己的不勇敢,一些的一些打压着自己,世界似乎开始辜负自己了似的。

可是世界并没有辜负你,只是自己没有真正的看认识自己,只是后来,我们的假如被生活冲淡了罢了,害怕别人的说三道四,害怕自己失去一切的感觉。

可是别人的认为也只是别人的`说法罢了,没有必要强加在自己的身上。所以只是缺少一个正确的方向,我们可以散发出自己的闪光点,就像天上的星星,就所有的光辉都被月亮给遮挡了,我们也要做好自己,让自己散发光芒。

曾经的我一味的假如自己是最好的那个人,总是若有若无的说出一些伤人的话语,所有的人都离我而去,剩下的只是对我的厌恶,我沉浸在我的幻想中,没有自拔,直至我看到了那个比我还好的人,但是他不是假如最好,而是真的最好。

他非常的努力,别人玩的时间,他都在看书,用来学习,成绩一直都是名列前茅,人缘也很不错,只是我一直傻傻的认为我才是最好的,只因为自己的骄傲,害的成绩一直往后掉,因为自尊心的原因没有脸面对任何人。

直到后来,他鼓励了我,也许只有努力了,才是最好的结果,我非常的感触,渐渐的,那个假如已经逐渐的消散,后来剩下的只是我的勤奋与努力。

我想这就是假如和后来的关系,如果没有假如,那么我也学不到这么多的道理,如果没有假如,我也不明白自己的缺点是什么,所以才有了后来,后来的我感慨着那时候发生的事情,经不住叹息或者微笑,一切的一切都是自己所想。

如果假如消失了,那就变回了真正的你,那时候,你可能就明白为什么要努力,因为,我想实现自己的梦想,我想实现自己的愿望,我的愿望很多很多,所以要更加的努力,因为没有人会帮忙一个不会努力的人,只会讨厌一个懒惰的人,想到后来成功的事业,有点自豪,有点欣喜,更加的自信,因为我当初啊,假如我愿望实现了,我就一定做的更棒的。

与什么同行为话题作文【四】

我有很多不能完成的愿望,假如我是哈利波特,那我一定能如愿以偿。

假如我是哈利波特,我会用我那神奇的.魔法让人类登上月球,在月球上安居乐业,并制造出一种人工大气层,包围着月球。在月球上欢声笑语,人类、动物,一切生灵都和平共处。这样,地球的楼房不再那么多了,道路也宽多了,江河、大海里的水也不用担心干涸了,因为月球上有足够的水源供我们使用,一些快灭绝的动物,也不会被人类猎了,人类在太空一些无污染的绿色植物,供人类使用,在月球研制的药物,比在地球研制的更有效,克服医学领域的疑难杂症,医治绝症。地球和月球之间有一条轨道,直通直往,十分方便、快捷。

假如我是哈利波特,我会用神力制造出魔戒,带上它,能使有伤的人们立即复原,使烦忙的人们立刻忘记忧愁,一些心灵坏的人,带上它会立即忏悔。还有一种战斗魔戒,专供战斗使用的,若有外侵,战士带上后就会隐身,能更有效地打击敌人,而且力量会无限增大。

假如我是哈利波特,我会变吃虫机器,发现害虫,立刻捉走,吞进肚,再拉出来,变成肥料,成为一个保护庄稼的使者。

与什么同行为话题作文【五】

从小,我就喜欢听音乐。我从还不会说话的时候就开始哼哼声,从会说话开始就学唱歌。我最羡慕的人是歌星,最崇拜的人是周杰伦。

假如我是歌星,我要用优美的歌声来赞美我们潮州八景,来呕歌为了祖国而牺牲的烈士们,来歌颂……

假如我是歌星,我要加入《同一首歌》演出团,到世界各地巡回演出。到繁华的大都市,到贫穷的山区演出,让世界的然人民倾听我美妙的歌声。要让每个人都有机会零距离地看到歌星,受到艺术的熏陶。要让每个人都记住我的音容笑貌。

假如我是歌星,我要举办一场慈善义演。到时候就有千千万万的人前来观看我的演出,出售门票的活动空前火红。我要卖门票的钱无私的献给慈善机构,在让慈善机构把这些钱送给那些家庭生活困难,读不起书的孩子,让他们到学校接受教育,获取知识。

假如我是歌星,我要办一个音乐学校,培养好下一代,让他们从小热爱音乐,学习音乐,将来用更美妙,动听的歌声来歌唱祖国的繁荣富强。

啊,当歌星是我从小的理想。如果我将来真的梦想成真,我一定要实现我的若言。

与什么同行为话题作文【六】

大人们给小孩子穿上了温暖的羽绒衣,奶奶颤颤巍巍地上前叮嘱道:不要冻去咯!可小孩子们却心不在焉的。他们的心思,其实已经飞到了空旷的草地。他们想出去和其他小朋友打雪仗堆雪人……爸爸好字的尾音还没有落下,他们就已经像重获自由的小鸟一样飞了出去。留大人们在家慢慢地品茶!

村子里一片洁白。雪地上一个个凌乱的脚印,是小朋友打过雪仗的记号。冬姑娘在村口游荡着,而保镖小雪花则安静地看着小朋友的快乐。

看,他们你追我赶,我打你躲!玩得不亦乐乎。哈哈,小明成功地干掉了对方的间谍。可是,就在这一瞬间,自己的队友,也被间谍残害了!小明对着躺在雪地上佯装out的队友喊道:亡羊补牢,为时未晚!相信我吧,我会把敌人都打败的!

那边有女孩子在堆雪人。他们滚了一个小球当雪人的头,又过了一个大雪球,当身体。扎着辫子的`妹妹从兜里掏出了胡萝卜,安在雪人的脸上当鼻子,又从旁边捡了几颗石头,用来做雪人的眼睛和嘴巴。雪人堆好了,孩子们笑得更开心了。

冬天呀,在我的心中,你是一座用快乐雕成的还闪着明珠一样光芒的城堡。

与什么同行为话题作文【七】

这就又碰到上文提到的写话问题。言是话,写成书面形式,成为文,于是可以行远。这样说,作文不过是把语音变为字形,其为必要,或说优点是可以行远,即打破空间和时间的限制。这个优点分量很重,因为,如果没有这个优点,文化就几乎会断种,或至少是停滞,人类的文明自然就难以滋生光大。但是不是作文的价值就止于此呢?应该说不止于此。有文化的成年人都听过大量的话,读过相当数量的单篇文章和整本著作,如果两者的内容像物一样,都可以集成堆堆,然后察看,比较,就会发现,话的一堆和文的一堆,且不管量,在质的方面原来有相当大的分别:话轻文重,话粗文精,话低文高,等等。总之,文所传的不只是话,而远远超过话。

这超过的情况有多方面,这里说说主要的。

一是精确。又可以分作三个方面。(1)简练。同一种意思,同一个人,用话表达,常常会不经意,因而难免冗赘、拖沓、重复;写成书面,总要经过思考斟酌,因而会简练得多。(2)有条理。说话,有时会出现这样的情况:没想到,说了话不算了,他。中午下班,剩两车没卸,还。忘说了,那是上午布置让下午讨论的。重九登高总算大家团圆了;中秋赏月大哥出差,没参加。写成书面,多少要用一些组织的功夫,就不会出现这样颠三倒四的情况。(3)确切。同一种意思,用以表达的词句可以很不同。不同的词句,有价值相等的可能性,但不多;经常是有高下之别。譬如由高到低可以排成如下的行列:恰如其分,大致明白,意思模糊,似是而非,大错特错等。同一个人,用话说,常常脱口而出,所用词句未必是恰如其分的;用笔写,选词造句总要费些心思,甚至还要修改,达到恰如其分的\'机会就大多了。

二是深远。深远的对面是浅近。话,从理论方面说自然也可以不浅近而深远,但实际上,与文相比,总是偏于浅近。因为习惯如此,所以无妨说,想表达深远的内容,我们要用文,不宜于用话。这所谓深远的内容,可以包括种种方面,这里作为举例,只谈两个方面。(1)难明之理。最典型的是哲理,如下面两处(为了简明,举文言。下同):

a.道可道,非常道;名可名,非常名。无名,天地a之始;有名,万物之母。故常无欲以观其妙,常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。(《老子》第一章)

b.物无非彼,物无非是,自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼,彼是方生之说也。虽然,方生方,方方生;因是因非,因非因是。是以圣人不由而照之于天。(《庄子齐物论》)

像这样深微的内容,用文表达,词语典重而意义精辟;用话表达,即使非绝不可能,总是很难的。(2)难表之情。最典型的是诗词,如下面两处:

a.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

b.凌波不过横塘路,但目送芳尘去。锦瑟年华谁与度?月台花榭,琐窗朱户,惟有春知处。碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问困愁深几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸《青世案》)

像这样的幽渺之情,不用文而用话,总是很难表达的。

三是优美。话可以说得美。《论语》推重宰我、子贡的口才,说:言语,宰我、子贡。可惜没有举例。《左传》、《国语》等史书里还保存不少所谓辞令;远远之后,像《红楼梦》里凤姐的巧言也是好例。不过比起书面的花样,那就显得寒俭多了。书面的花样,文言里尤其多。最突出的是韵文,由《诗经》开始,之后的乐府、唐诗、宋词、元曲等都是。还有我国特有的骈文,四六对句,如王勃的落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,苏轼的挟飞仙以遨游,抱明月而长终,都是大家熟悉而百读不厌的名句。散文写得美的也很多,写景的如《水经注》和柳宗元的游记,言情的如晋人杂帖和苏东坡的小简,都值得反复读,仔细吟味。五四文学革命之后,白话作品,写得美的也很有一些,如鲁迅的百草园,朱自清的荷塘月色等都是。这种种优美的精神财富是文创造的,用话,恐怕很难,而且由于不成文法的分工,如果话一定要越俎代庖,我们听着也许会感到过于造作吧?

由此可见,文是话的书面形式,却又超过话的书面形式;它有大本领,有大成就。由利用它的人这方面说,它是表情达意的更好的工具,学会使用它就会有大成就,才能有大成就。这样,人生上寿不及百年,柴米油盐,杂事无数,还要不惮烦而用力作文,其原因就是非常明显的了。