师恩难忘作文800字初三记叙文【一】
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了方向;有人说老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的露汁浇灌我们;有人说老师是茂盛的叶子，用它并不是特别庞大的身躯为我们遮风挡雨。
老师，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮，苍劲而狂放的字迹，我从心底里油然而生一种崇拜的心情，但我却不能掂量出这其中有您多少的辛勤汗水，也不知其中蕴含多少的奥妙，我能知道的只是您对教育事业的无私奉献。耳边，英语老师一口流利而正统的英文还在回旋;语文老师捧着书一脸温柔的模样浮现在眼前，老师那柔和的语调，轻缓的词句都一一呈现;科学老师仿佛是一个长不大的大孩子总是和我们一起畅游在科学的殿堂中，依旧和我们有说有笑;数学老师严厉而沉稳的声音依旧萦绕在耳内，虽然王老师的普通话并不是那么标准，但正是这样的.特色更能让同学们将那一个个公式记于心中。
最难忘的是那一幕……
早晨，柔和的阳光从窗口洒进了教室。同学们昂着头，望着门口仍旧不见王老师的身影。不久，同学们便讨论开了，忽然传来了一阵脚步声，教室里马上安静了下来。“对不起，同学们，老师来迟了。”只见王老师一瘸一拐地走进教室，额上布着细密的汗珠，左脚裹着厚厚的白纱布，吃力地走到讲台边，坐上椅子松了一口气，便又拿起粉笔“刷刷”地在黑板上写了起来，而且坚持要站着给我们上课。一堂课下来早已紧锁着眉头，可她在这45分钟内却从未坐下来过，这堂课同学们也听得格外认真。后来我们才知道她的脚被大钉子钉进去了，她匆忙地去包扎了一下便又回来给我们上课……
老师，您是天上最亮的北极星，引导我们走出迷茫。从刚迈入中学大门开始，您就一直领着我们，一步步走向成熟，一点点的让我们摆脱那份年幼的稚气，把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有着坚定信念的少年。
老师，你说你是广阔无垠的大海，您用您的博学让我们了解了这个世界。您让我们看得更远，看的更清，您就像那山泉水一样，清晰见底。老师，您教我们要敢于与困难作斗争，不在困难面前低头，成为一个强者，以傲人的身姿站在世界的顶端。
老师，您是夏日中那一幕浓密的绿，您用您的身躯为我们遮风挡雨，保护着我们。您总是默默的奉献着，不求回报，您甘愿做绿叶，让莘莘学子飞得更高，更远。
师恩难忘作文800字初三记叙文【二】
记得毕业那年的一模，试卷未发之前信心满满，发下之后泪流满面，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我僵硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里悲伤？
那鲜红的数字，如一匹罪恶的'马，来回踏，掀起如玉的尘埃，如无情的编绳，激起如霞的肉。
忽然，一双朴实的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓励的微笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精致我至今记得：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢挫折，是它让你学会成长，还要感谢失败，是它让你学会面对，更要感谢坎坷，是它让你学会坚强，你要知道，生命因风雨的洗涤才更加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”
我该用“春蚕到丝方尽”来形容你吗？在我心中已经超过那个境界了。我想这一番话我会永远牢记在心永不忘记的，对于那些给予过我温暖的人怎能忘怀呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出灿烂如霞的向阳花的。
师恩难忘作文800字初三记叙文【三】
记得刚上一年级不久，顾老师给我们讲一篇课文《夏天》，在老师甜美的声音描绘下，夏天犹豫一副美丽的图画展现在眼前，我听得如痴如醉，真想马上拿出画笔把夏天描绘出来。课文讲完后，顾老师说：“谁能模仿本文的语言，说一说秋天?”同学们哗啦的举起手。我挺直腰板，赶紧把右手举得高高的。老师瞪大一双充满智慧的眼睛，扫视了全班，笑容可掬的`说：“魏加星，你来说一说!”我一股劲儿地站了起来，大声回答：“悄悄地，悄悄地，我像一个神奇的小画家，拿起魔法笔到处画。画呀，画呀，给天空添上了湛蓝色;给大地铺上了金色的地毯;给树叶穿上了红彤彤的外套;给苹果抹红了脸;给冬瓜扑上了粉底;给高粱点弯了腰;乐得石榴咧嘴笑…….”在我回答的过程中，老师的嘴角微微向上翘起，眼睛笑起来像一弯新月，赞美之情溢于言表。我刚坐下，老师便夸奖我：“你真是一个充满灵气的小画家，生活的每一页定会被你描绘的多姿多彩!”我心里美滋滋的，暗暗下定决心：回家写日记描绘自己多彩的生活。
学期末，校刊《太阳鸟》征文，我上交了一篇童言童语《我们的顾老师》。校刊发下了不久，我上老师的办公室批改作业，老师睁大那双紫葡萄式的大眼睛，歪着头盯着我：“小魏，在你的笔下，顾老师都成名人啦!其他老师碰见我，都说，顾老师你在学生的心目中有着喜羊羊的智慧，美羊羊的美丽…..顾老师我有这么优秀吗?”我觉得有一股清泉从头滋润到脚，浑身充满了力量。“小魏，你文笔灵感不错，希望你多看书，多动笔!”我把老师的话记在了心底，只要有空我都会读书。每一季的校刊我都争取上交几篇文章。
在语文的学习上，每当我取得一点点进步，老师的那双美丽的大眼睛总会向我投来鼓励、期望的目光。“滴水之恩当涌泉相报”我会远铭记老师的谆谆教诲，老师的恩情。在今后的学习生活中，我会努力学习，让语文成为我的骄傲!
师恩难忘作文800字初三记叙文【四】
他们每天晚睡早起。晚上，十点钟了，他们仍然耐心地改作业，感觉不到自己困了;早上，天刚蒙蒙亮，老师们就起床了。
语文何老师教给了我们好多知识。我们的发表了，写的字漂亮了，朗读水平提高了……他还教给了我们“六六扫地法”，这样让我们扫地的动作快了。“预习六步法”也是他教给我们的'，使我们提前对课文有一些了解。
记得有一节英语课，我把英语书落在家里了。大家都在读英语书，而我却没有，我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在我这愁眉苦脸的时候，英语老师走了过来，问：“张雪晴，你怎么没有英语书?”我结结巴巴地回答：“我……落在……家……里了。”我的脸红得像个大苹果。出乎我所料的是，老师不但没有生气，反而亲切地对我说：“没关系，我这儿有一本英语书，你拿去吧。”说着，把她自己的英语书递给了我。我感激得说不出话来。
还有一次，当时我才一年级，爸爸、妈妈来校看我，我真高兴。爸爸、妈妈要走时，我伤心极了，拉住他们的手不放，而且大声哭喊。陈老师知道了，连忙安慰我说：“雪晴，不要哭，再过几天你就会回家，见到爸爸、妈妈了。”并且拿糖果给我吃。这时我才停止了哭声。陈老师笑眯眯地说：“这才是好孩子!”又送给了我一个小鸭布娃娃。
我们的老师还有很多，他们也很好，我真感谢他们啊!
师恩难忘作文800字初三记叙文【五】
那时我刚成为一年级，像其他同学一样，不由自主地拿自己与别人比较，我发现了自己的不同——我是个左撇子。刚开始我没有觉得这有什么大不了，认为这是一件寻常的小事。但渐渐地，我发现除了我外没有谁是用左手写字的。我开始觉得自己是个另类，开始变得自卑起来。后来，我便想将左撇子改成右撇子。
但这个转变的'过程跟我想的不一样，我原以为这种转变的过程就像背一首诗一样简单，可没想到竟如此之难：刚开始学用右手写字时，连笔都拿不稳，更谈不上写字了。当时的我真觉得自己无能，连笔都握不好，还怎么写字！但是孙老师在知道这件事后，还鼓励我，我逐渐鼓起勇气，努力地练习起来。
渐渐地，我用右手写的字大有进步，也开始适应用右手写字了。可当我拿自己的字与别人比较时，我又失望了。可孙老师却一如既往地鼓励我：“不用拿自己与别人比较，只要超越自己就行了。”在孙老师和妈妈的鼓励下，我的字又开始慢慢进步起来了。
经过一个学期的努力，我用右手写的字和别人写的再无其他异样。这跟孙老师和妈妈的鼓励有很大的关系。“滴水之恩，当涌泉相报。”孙老师对我的恩情，应当终生难忘！
