5年级下册作文她伤心了【一】
每个妈妈都有不同的性格，有的非常温柔，有的非常爱发脾气，有的非常善解人意。但不管什么性格，妈妈们似乎都有一个共性，那就是非常的唠叨。
那天，我正在家里开心的玩着游戏，妈妈过来说：“快去把补习班的作业做完了再来玩手机。”我撇撇嘴：“知道啦，我马上就去。”说完我继续玩着刚刚还没玩完的游戏。十分钟过去了，妈妈严肃地说道：“跟你说了让你把作业写完了再来玩，你听见没?”我不耐烦的说：“我知道了，马上就去做，你就不要再催了!”“你怎么还在玩?作业还写不写了?”妈妈冲我吼道。在妈妈一遍又一遍的.催促下，我无奈地放下手机，拿起了我的作业本。
我正在写数学作业，妈妈进来了。她看到我的字写的乱七八糟的，脸色一沉，那样子我至今都记得。只见她眉头收紧，眼睛紧紧地盯着我，嘴巴抿着，嘴角不停地往下掉，都快成一个内括号了：“你看看你写的字，像条蛇在上面爬来爬去的。你信不信找只鸡，鸡脚上涂上墨水都可以比你写的好。”我大声的吼道：“我已经尽最大的努力在写了，你还要怎样?”妈妈听到这番话，顿时火冒三丈，怒发冲冠，脸涨得通红，像一条龙，总感觉一口就可以把我吃掉，又像一个火红的大茶壶在冒着屡屡浓烟。她生气的说：“你说这么大声干嘛，我就是让你向你们班的班长学习一下，有什么问题?”我委屈的说：“我也没有大声说话啊，就是跟你说一下，也不行吗?”这个时候我真的想让天上掉下来一桶水，把妈妈头上的火浇灭。
我知道妈妈是为了我好，想把我教育好。可是妈妈啊，我不喜欢这种“爱我”的方式，我希望您能帮我分析错误的原因，而不是一味地斥责我。我希望您能给我一些鼓励和安慰，换一种和蔼、耐心的方式教育我，我一定会更加努力，不会辜负您的期望!
5年级下册作文她伤心了【二】
终于我们要出发了。爸爸装好给爷爷、奶奶带的礼品，就启程了。一路上，我就想奶奶在家干什么呢？他们看到我这唯一的孙子一定也和我的心情一样非常激动吧！我向窗外看去，此刻的心情无法比喻，就连窗外枯燥的几景此时也变得非常美丽。我不奈其烦地问爸爸还有多长时间能到奶奶家，爸爸都说快了。每次都说快了，到底多长时间呀。
奶奶家在海伦的农村，前几年条件不好，住在一个小屋里。一家几口人都挤在一辅炕上。现在好了，大砖房也盖上了，非常地明亮。想着想着我就睡着了，直到妈妈叫我才醒。原来到了奶奶家。爷爷、奶奶见到了我脸上都笑开了花，就连脸上的皱纹都笑开了。我也扑进了奶奶的怀里，开心极了。在奶奶家呆在这几天，奶奶经常给我做好吃的。爸爸他们也没有时间陪我www.99zuowen.com，奶奶就陪我一起玩，有时玩到很晚，奶奶忙了一天有些累了、困了，还在看我，就像我小时候一样，怕我摔了、碰了。其时我已经长大了，她还把我当成一个小孩子一样呵护我。在我写作业的时候，她也坐在旁边看着我写，虽然她不认字，但也看得认真。在我写完作业的时候就让我休息看会儿电视。这是我在家里没有的`待遇。因为妈妈很少让我看电视，怕影响我学习。到了晚上我就得奶奶睡在一起，让奶奶搂着我，我就睡得很香。
一眨眼十天假期到了，我就要和亲爱的奶奶分开了，我很伤心，从早上起来，我连脸都没有洗，妈妈叫我吃饭我也不吃。只躺在炕上哭。奶奶看到也很伤心，直到我都上车走了很远，回头看奶奶还在擦着眼泪。我更是止不住我的眼泪。以前我还小每次从奶奶家走看到奶奶的眼泪都没有什么。今年我一下子感到我长大了，也体会到了离别的伤心。我暗下决心，等我长大一定要把他们接到我的身边生活，这样就能天天看到奶奶了。
5年级下册作文她伤心了【三】
??伤心了-五年级她，是我的表妹，一个因为我而爱上折纸的小女孩。
她家在台州，离这儿很远，一年才回来一次。前年冬天，我又见到了她，乌黑柔软的短发衬着她那双水灵的大眼睛。见到我，她满是欢喜。
那时我正在折纸，金黄色的卡纸在我的指尖翻飞，渐渐变成一只小南瓜的模样。她好奇地凑到我身边，眼睛亮晶晶地盯着我，用短短的手指指着小南瓜，抬起头轻轻地问我：“姐姐，这是什么?
“我在做小南瓜呢，你看。我把折纸递给她，她先是小心翼翼地仔细端详，时不时发出惊叹地呼声。后来又急匆匆从边上拿起一张卡纸，小小的身体扭啊扭的，她恳求我：“姐姐，教我做一个吧!我爽快地答应了，并叮嘱她道：“用剪刀时一定要小心，不能剪到手!她笑嘻嘻地应道：“好的，快开始吧。
我让她先在纸上画一个小南瓜，结果她拿着铅笔，很费劲地画了一个正方形南瓜，这使我哭笑不得。我告诉她：“南瓜是圆的。她歪着头，用手疑惑地挠头发，好一会儿才反应过来，说道：“哦，是圆的呀!我画不圆，所以画了个方形的。我笑着摸了摸她的头，下定决心教会她，费了九牛二虎之力，终于教她做好了一个圣诞节的“恐怖南瓜。
做好之后，她还想做一个别的，但我该去写作业了，于是我果断拒绝了她。让我意料不到的是话音刚落，她的眼泪便像断了线的珍珠似地落了下来。她抬起手背想擦掉眼泪，可泪水怎么也擦不完。她抽泣着，紧紧皱着眉头，小脸也涨得通红，哽咽着对我说：“姐姐，我本来……是想再学一点的，然后做成新年礼物送给你的.……说完她就跑了出去，脚步踉跄着，她终于忍不住嚎啕大哭起来。
我看着她离去的背影，踌躇良久，但是想到学习任务还没有完成，终究还是没有追上去，只是她伤心的样子一直印在我的脑海里。
那一年的新年，我预料到什么，早上一起床果然就看到了她，她把一个“小南瓜和一张纸条放在我的床上便离开了。我打开纸条一看，上面写着：姐姐，祝你新年快乐，这个“小南瓜是我新做的礼物，请收下!
看着这些歪歪扭扭的字，我的泪水在眼眶里打转。她把这件事记在了自己的心上，无论是要送我新年礼物，还是当时被我拒绝的难过，这一切都令小小的她难以忘怀。
我告诉自己，以后凡事一定要和表妹好好商量，晓之以情、解释道理，再也不让她伤心。
5年级下册作文她伤心了【四】
“快起床了!快点!再不起床，作业就写不完了!”听听，又是我老妈在叫我了。她就是一个真人版的“唐僧”，每天都唠叨个没完。可她却没有“唐僧”一样的好脾气，常常一丁点儿“引燃物”都可以把“大大的炸药包”给点燃。
这天，“准叫准醒牌”闹钟又叫了起来，把我吵得头昏脑涨，在床上滚来滚去。最后实在是听不下去了，才慢慢挪到书桌前写起了最烦人的英语作业。
不知道什么时候，妈妈走到了我的旁边，我看见了，连忙转过身来，撑起半睡的眼皮，在稿纸上认真的写起了每一个英文字母，可我绞尽脑汁也写不出一个正确的单词。
我用余光瞟了一眼，不好，被妈妈发现了!看着妈妈眉毛越来越弯，嘴巴都要成为一个反括号了：“这么简单的单词你都不会写，还怎么考高分啊?”我小声地说：“不会就是不会嘛，我已经很努力的记了，可就是记不住啊。这又不是我的错，我现在正是玩的年纪，你给我这么重的'学习任务，我快乐的童年时光都被你破坏了!”
这话让妈妈听见了，本来风平浪静的局面瞬间被打破了。“什么?你居然这么说!你可真有出息啊，整天就知道玩儿!我们小时候还要帮大人干好多活儿，哪像你们现在这么幸福，你不懂得知足就算了，还这么多抱怨!”她冲我怒吼道，“你看看你们班的小丽，她的成绩有多好啊，不都是自己一步一步努力得来的吗?人家没像你一样，成天只知道玩儿!再看看你自己，什么样子你心里不清楚吗?”听了妈妈的这番话，我惭愧地低下了头。
妈妈的话句句在理，也触动了我的心。我知道妈妈都是为我好，希望我长大以后有出息。可是妈妈呀，您能换一种方式教育我吗?每次不是打就是骂，能对我放轻松一点儿吗?我会努力学习的，也希望您能多给我一些支持和鼓励。
5年级下册作文她伤心了【五】
我的姐姐是一个音乐爱好者，她很爱听音乐。写作业时、看书时，甚至是睡觉时她的耳朵里都塞着一副耳机，这耳机就仿佛是长在她的耳朵里一般。
平时，经常都可以看见她双手捂着耳机，紧闭着双眼，跟随着音乐的节奏一边哼唱，一边晃着脑袋，或是目不转睛地盯着手机屏幕，在房间独自哼唱。
有一次，妈妈说要带我们出去吃火锅。喊了好几声都不见姐姐的身影，我推开房门，只见姐姐双眼紧闭，细长的柳叶眉微微上挑，嘴角上扬，沉浸在美妙的音乐声中。妈妈又连喊了她好几声她都没听见。妈妈有些生气地走到姐姐身边，扯掉她耳朵里的耳机，没好气地说：“天天就知道听歌，整天拿个耳机塞耳朵里，就怕你哪天变聋了，听不见我讲话!”姐姐见妈妈生气，这才关掉了音乐。
但光是这样的大声训斥，完全不足以让姐姐醒悟过来，在她的`耳朵里，听到的只有那婉转悠扬的乐曲，没有任何人能打扰到她，更没有人能戒掉她这个独特的爱好。
当然，姐姐的故事可不止这些。
上周，天气炎热，于是我便去小卖部买了几根冰棍，这可是姐姐的最爱，我怎么会不知道呢?
刚上楼的我累得气喘吁吁，随手便将冰棍扔在了她的桌子上。见她一直在听歌，没有反应，我便凑近她的耳边，大声叫道：“香甜爽口的冰棍来啦!”可是，接下来的一幕让我感到不可思议。她连看都不看我一眼，直接推开了我，细声哼唱着歌曲，以往白净的脸蛋像染上了红晕。直到我拔下她的耳机，她才反应过来，不好意思地望着我笑了。
我的姐姐就是这样容易陶醉在音乐中，谁能想想办法改掉她这个“毛病”呢!
