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四年级下考的英语小作文

四年级下考的英语小作文

更新时间:2024-05-31 08:42:04
四年级下考的英语小作文

四年级下考的英语小作文【一】

我和我的妹妹都很喜欢小蜗牛了,因为它不但可爱,而且坚强,还有它那一往无前、坚持不懈的精神。

以前,我总以为蜗牛是一个小"懦夫",每次碰见蜗牛,我不是把它踩,就是把它带走玩,甚至有一次还用打火机烧它,可是经过了一件难忘的事改变了我的看法。

那是一天早晨,外面下着蒙蒙的细雨,我打着雨伞在雨中玩耍,突然发现地上有一只小蜗牛在慢慢往前爬行,我心中一动,就想给它设置一点障碍,我先是在它前面用伞尖用力划了一道深深的壕沟,然后在壕沟边上摆上一块石头挡住它的去路,我想这下小蜗牛肯定退缩了,可是没想到小蜗牛不但爬过了壕沟而且还翻过了大石头,虽然它足足用了30分钟,我还是为它的这个举动惊呆了!这还是我心目中那只懦弱的小蜗牛吗?

我把发生的这件事告诉了爸爸,爸爸笑着给我讲了个故事:有一天,一只小蜗牛在角落里哭鼻子,妈妈就问它:"你怎么了,小宝贝?"小蜗牛回答说:"妈妈,我们为什么整天背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"傻孩子,因为我们的身体里没有骨头,所以这壳是来保护我们的。"小蜗牛又问:"可是毛毛虫和蚯蚓也没有骨头,它们怎么不用背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"因为毛毛虫长大后能变成五颜六色的蝴蝶在天空中飞行,天空会保护它的;蚯蚓是因为它可以钻进土里,大地会保护它的。"小蜗牛听了哭得更伤心了,说:"天空和大地都不保护我们,那么谁来保护我们呢?"妈妈为它擦干了泪水并安慰它:"我们有壳呀,这壳又硬又重,可以保护我们呀,我们不靠天不靠地,就是靠自己!"小蜗牛听了,它开心的笑了,笑得很开心。从那以后,小蜗牛变得很坚强,做事情勇往直前,从不退缩,而且坚持不懈!

从那以后,我不但改变了对小蜗牛的看法,而且还在心里面暗暗为小蜗牛喝彩!为了它那只靠自己不靠别人,还有它那勇往直前、从不退缩、坚持不懈的精神而喝彩!

四年级下考的英语小作文【二】

今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的\'小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

四年级下考的英语小作文【三】

现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。小木偶终于可以和正常人一样,他感到非常高兴,他想做的第一件事,就是去找小红狐追回红背包。

可是怎样才能找到小红狐呢?小木偶去找小白兔,他问小白兔:“你知道小红狐在哪吗?”“我不知道,你可以去找老婆婆,也许她知道小红狐在哪里?”小白兔说完,就蹦蹦跳跳的走开了。于是小木偶有去找老婆婆,他问老婆婆:“您知道小红狐在哪吗?”“小红狐在山上。”老婆婆回答说。小木偶说:“谢谢您,老婆婆!”小木偶顺着山路就爬到了山上,东张西望。突然,他看到了小红狐,小木偶喊道:“小红狐,快把我的红背包还给我。”小红狐一看是小木偶,拔腿就跑。可是小木偶有两条长长的、灵活的木头腿,他很快就追上了小红狐,再次拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。“赶快把我的红背包还给我。”小木偶说。可是小红狐还是耍赖。就在他们双方争执不下的时候,熊警官赶来了。他对小木偶说:“怎么又是你?”熊警官刚想拎起小木偶的时候,却发现小木偶和刚才的表情不一样了,刚才还是笑嘻嘻的,现在怎么变得愁眉苦脸的了呢?于是熊警官就问小木偶是怎么回事,小木偶一五一十地高告诉了熊警官。可小红狐还坚持说红背包是他的。熊警官说:“那你们都知道红背包里面都有什么吗?”小木偶说:“我知道,里面有面包、水果和水。”小红狐在旁边支支吾吾地说不出来。聪明的熊警官一下子就明白了,于是他把红背包还给了小木偶,并把小红狐带进了警察局。

小木偶找到了他的红背包,又开开心心地上路了。

四年级下考的英语小作文【四】

自从小木偶获得人类所有表情后,会笑、会哭、会生气、会着急,甚至还会向别人表示同情和关心了。

小红狐交了一个朋友叫黄鼠狼,两个都是坏家伙。它们经常聚在一起想方设法偷别人的东西。

有一天,小红狐和黄鼠狼又聚在一起,无聊之中踢起石头解闷。“哎呦,痛我了!”原来黄鼠狼不小心踢了个石头打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱着红肿的手臂生气地说:“可恶的黄鼠狼,你们干吗玩这么危险的游戏?”黄鼠狼和小红狐对视了一眼,露出狡猾的笑容,然后黄鼠狼可怜兮兮地说:“小木偶,对不起啊,我不小心打到你了,你就原谅我吧。”而小红狐趁小木偶不注意,一把抢过小木偶的背包。“还给我,还给我,这是我的!”小木偶尖叫起来,可话音未落,黄鼠狼和小红狐已经跑得很远了。小木偶用尽全力,很快就追上了小红狐和黄鼠狼,快要把背包抢过来时,可恶的黄鼠狼放了一个大臭屁,把小木偶熏得晕乎乎的。等小木偶反应过来时,两个坏家伙已经无影无踪了。

但是,小木偶却一点也不着急,因为它已经把老木匠给他发明的追踪器贴纸贴在了小红狐的身上。小木偶回家把追踪器拿上,根据追踪器的显示来到了森林里,终于在一间大房子里发现了小红狐和黄鼠狼的踪迹。小木偶拨通警察局的电话,警察让小红狐和黄鼠狼去警察局接受惩罚。而小木偶也在一个房间里找到了自己的背包。

这个故事告诉我们,遇到危险时不要慌张,要冷静地想办法解除危险。

四年级下考的英语小作文【五】

小木偶得到了人的各种表情以后,急忙赶回老木匠的家,想把自己的遭遇讲给老木匠听。可老木匠不在家,小木偶便出去找他。

小木偶一出门就看见在老木匠门口的树上有一只啄木鸟,他急忙问到:“啄木鸟先生,您知道住在这儿的老木匠去哪儿了吗?”啄木鸟想了想说:“他往南边去了。”小木偶便朝着南方走去。他来到一片生长着许多大树的树林,他停在一棵年长的大树前问:“树爷爷,您看见老木匠从这走过吗?”“哦,是的,老木匠刚从这经过,他还在我这休息了好一阵子呢!他说要去木头市场。”“太谢谢您了,树爷爷!”小木偶高兴地跳了起来,飞快地向木头市场跑去。

来到木头市场,小木偶可傻眼了。那儿人山人海,根本见不到老木匠的踪影。他在人群里挤来挤去,突然,他发现了上次抢他红背包的小红狐。小红狐正在欺骗小猴子,想骗走他的背包。小木偶连忙用他那细长灵活的脚跑了过去,用愤怒的表情当场揭穿了小红狐的诡计。小花猫、小黄狗和小象也围了上来,指着小红狐齐声呵道:“就是他,这家伙也抢过我们的包!”小猴子连忙把小红狐骗走的背包抢了回来,气愤地说道:“原来你是个骗子!”这时,熊警管来到了现场,把小红狐带回了警察局。

大家都夸小木偶很勇敢,都愿意帮他寻找老木匠。在大伙的帮助下,小木偶终于找到了老木匠。他迫不及待地将自己如何被人误解,如何拥有了人的各种表情和揭穿小红狐诡计的事讲给了老木匠听。老木匠听后非常高兴,他说:“我为你感到骄傲!”

四年级下考的英语小作文【六】

??年级小木偶续写500字范文

小木偶有了各种表情,继续大踏步地走着,一方面想给自己找份活儿干,挣点儿面包钱;另一方面是能找到可恶的强盗狐,拿回自己的背包。

他走在商业街上,向一家家店铺的老板推销自己,突然,他发现了小红狐------他正背着自己的漂亮背包,得意洋洋地向一只小黄狐吹牛呢!

小木偶愤怒极了,很想冲过去一把夺回自己的财产。可是,他克制住了自己。他知道。自己拼不过小红狐,再说还有不明真相的大胖熊给狐狸撑腰呢!当然,道理肯定得跟大熊讲清,不过,怕不是现在。

想到这儿,小木偶心生一计。他慢慢地朝小红狐走去,一边还笑嘻嘻,傻乎乎地叫唤:“我的背包!还给我!还给我!”

小红狐大惊失色,后退一步,“你这臭木偶,又来要我的包,不要脸的强盗!哼!”他恶狠狠地瞪着眼珠子说。

这是,穿着警服的大熊从地下冒出来似的。一下子站在他俩中间。他同情地瞧瞧小红狐,又愤怒地盯着小木偶,大声斥骂:“不知好歹的家伙,别以为我忘了你,给我滚!小心我吧你抓起来!”说完,立马提起小木偶,准备将他抛出去。

这时的`小木偶却哇哇大哭起来:“呜!呜!那,那包,是我的!以前是他抢了我的包,可我只会笑,你不相信我。现在,你看,我伤心地哭了吧。你还不信,你可以去问我的爸爸------街头小木屋里的老木匠,他会证明的……”

大熊疑惑地看着小木偶。这边,小红狐一听这话,像泄了气的皮球,赶紧取下背包,脚底抹油般地溜走了。

小木偶看着小红狐灰溜溜的背影,立马又笑了,得意洋洋地想:有多种表情,真好!

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