六年级最难忘的一堂课作文语文【一】
上课的'铃声响了——这节是英语课。与往常不同，我们的Miss丁成了听课老师，而上课的是教六年级的Miss庄。也许是兴奋，也可能是抵触，我们的教室里格外的吵。
Miss庄走进了教室，亲切地跟我们说：“我以前也来你们班上过课的，所以我们已经是好朋友了，对吗？”这时一个声音突然冒了出来：“不是。”又一个声音说：“是大朋友了——”，顿时教室里一片哄堂大笑，一刹那间，庄老师的笑容不见了，但很快笑容又重新回到了庄老师的脸上。可我却有点担心接下来的课。
课刚上了没几分钟，在我们新认识了几个单词后，Miss庄给我们播放了一段穿插了新单词的好听的音乐，当音乐播放完时，竟然有好些同学肆无忌惮地大叫“再听一遍，再听一遍。”我感觉这些同学有点过分了，心里暗暗地担心老师会生气。果然，我的感觉是对的， Miss庄的脸顿时晴转阴，面无表情地关掉了播放器，进入了下一个环节。
当学“house(马”这个单词时，Miss庄叫我们表演骑马的动作，这可把那些男生给乐坏了，他们在座位上忘乎所以的跳着，顿时教室里炸开了锅。Miss庄的眉头皱成了“川”字，我似乎看到了她心中有一团怒火在熊熊燃烧。此时我多么希望能有一根魔棒，让那些同学都出色地表演，而不是搞怪，可惜我做不到。接下来的课，大家几乎已听不进去，课堂气氛一团糟。终于Miss庄忍无可忍，离下课还有十几分钟的时候，气愤地离开了教室。
这时，大家才感觉到问题有点严重，教室里顿时静了下来，连掉根针的声音都能听见。果然，我们受到了Miss丁的严厉批评，更加惨的是Miss丁把这件事告诉了金老师……
金老师十分生气，利用了一节课的时间，给我们上了一堂思想教育课，没有犯错的班干部都已经泣不成声……这是我印象中最深刻的一次教训，我相信这样的事情以后不会再发生了。
六年级最难忘的一堂课作文语文【二】
最令我难忘的一节课尽然是我不太喜欢的美术课，在班中众人皆知，我的美术永远得不到老师的关注，老师永远都在好作品与坏作品之间徘徊，永远也不来理睬我们这些“普通人”。升到初中后情况还是没有改变，但作品主要以素描为主，但我还是不太擅长。但最令我难忘的一节课还是这美术课。
那天天空晴朗，万里无云，我们盼望这天很久了。就在今天，就在这节课，就在现在我们要到校园中去写生，像我们这些小猴子最喜欢这样的课堂，不忧不虑，自由自在的。老师跟我们讲了一些写生的一些要素，就放我们下楼了，我们大家一拥而上，门显得有些狭小，马可凭借他那灵活的身体率先跑到了，大口地呼吸这室外的空气，心中的喜悦也在也按捺不住，不禁的`大声歌唱起来，唱的是我的祖国，可这必竟是在校园呐！其他班的学生把目光从课堂转到了户外，他们的思路跟着我们一起来到了户外，直到被美术老师无情的打断了，我们乖乖的找地方坐了下来开始写生了，但还是有几只小猴子不服从老师的管教，在校园中吵闹，顽皮大王何羽鑫当然也在这其中了，也不知他们从哪里找来了一根树枝，玩起了标枪，当然怎么也扔不远，特别是何羽鑫他不仅没扔远，还扔在了身后，逗得大家开怀大笑，直到下课这件事还是班中的笑话呢？有些人还把他们玩耍的画面画了下来得到了老师的好评。
对我来说这节课才是真正的一节课，大家在玩耍中学习，学习中玩耍，这节课是我最难忘的一节课。
六年级最难忘的一堂课作文语文【三】
轮到胜彬上去了，他一上去，就像一个的样子，一边鼓掌，一边在说着什么人民币什么的，看样子，讲得并不好，一下子就下来。
接着艳红上去了，她仰着脸，一会儿看着门外，一会儿脸向天花板望去，似乎在天花板或者在门外寻找着什么什么东西，也许是因为内心的不安，嘴里在说着什么，样子却跟不上。最后在同学们零落的掌声中下台了。
轮到罗丽沙了，她根本不顾人家的感受，什么叫做勇敢，看看她就可以了：拿着书本，一味地读啊读，似乎把下面的同学给忘记了，下面一片的'吵杂声，她居然可以做到置之不理，完全地沉浸在书的情节之中。同学们满以为她会很快下来的，可是她还在继续，看样子，她已经被里面的情节完全陶醉了，不过这只是她一个人在陶醉，我可以肯定，班里没有一个人知道里面的情节的，因为同学们已经显得很不耐烦了，要不是她的成绩好，可能早已经被罗卓赶下来了。
她继续读下去，我很为她的安全着想，课室里居然有人在吹起了口哨！而勇敢的丽沙却完全不知。终于，她把她认为很好的文章给读完了，很不情愿地走了下来，从她的眼神可以看出，她很是留恋着刚才在讲台上的样子，似乎还以为刚才热烈的掌声是专门给她鼓励的。
叶晴上了，她的声音很是高调，先提了一个问题：“比如说”，下面就有人接话了，叶晴猪。随即班中就爆发出狂杂的笑声，后来叽里咕噜地说了一通，因为我坐在后面，没有听到什么。
最有意思的是刘雨家了，她为了挣抢镜头，故弄玄虚地说：“有一天”，后就下来了，在博取了同学们的掌声后，她又上去了，似乎想：“看看，我不上去就会缺少一种什么叫做乐趣吧？”后来就说了一句什么大蟒蛇什么的，就下去了，通俗的表演赢得了那些只会品味低级趣味的人们发出了吃吃的笑声，我不由得想去鲁迅，那些人不就像当时的中国人吗？突然地，我感到了鲁迅的伟大。
红铃上去了，她是在讲中文的，同时在里面夹杂着英语，在讲的过程中又说又笑，样子比丽沙还陶醉，听得懂的就说：“好，好”，听不懂得就在那里傻笑，我想起了什么就做“矮子看戏何曾见，都道他人是说短长”这句俗语，应该在这时候显得比较突出。那些听不懂的人看着别人鼓掌，也在起哄。红铃为什么要用英语和中文说呢？这大概是因为这次阶段中，她的英语得了100分。难怪啊。这不是她的强项吗？“气你们，这次阶段考试并不难，你们就考了那么一点分数。我不说说点英语，你还不知道我们的距离呢！”她可能在想。最后，那些听不懂的同学不得不也举起了那双沉重的手，违心地鼓起了掌，样子显得很是痛苦。
最后，娘兵上去了，他扭动着屁股，像个女人的样子，好不容易才到达讲台，他上到讲台站定后，就讲了一些话，又在比划着什么，他的样子似乎想让人迅速想起，今天早上，是他代表了七6班去领三人制篮球比赛二等奖的，他是队长啊，也许他现在还沉浸在今天早上的风光吧，想讨多一点掌声，同学们可不是傻瓜，都在想：娘兵啊你娘宾，你可不能老是在自我陶醉啊，你那个样子，已经叫人恶心了，你要是不早点下来，要不是有老师在，我就叫你尝尝什么叫做鞋子的滋味，让你明白现实与想象的残酷，把你砸醒。我清楚地看见有好几个同学在作蠢蠢欲动抚摸在鞋子状。
好在娘兵似乎也知道将要发生什么，很不情愿地下来了，掌声绝对没有今天早上的那么多。看得出，他很伤感。
无情的铃声终于敲响了，我们留下了一段美好的回忆。那回忆，永远地铭刻在我们初一的时候。
六年级最难忘的一堂课作文语文【四】
快上课了，我走上讲台，轻轻拭去每一粒尘埃，然后，恭恭敬敬的把粉笔盒、黑板擦摆得整整齐齐，就想古代皇帝上朝前静候皇上上朝的士兵们。因为这也许是我最后一次听陈老师讲课了。
“叮……”很快就上课了。我早就摆好了书本，等待老师的到来。她来了，第一眼看到她，我就震惊了。她虽然任穿着往日的衣服，却无比干净、整齐，眼角早已刻上饱经风霜的皱纹，但头发梳地特别整齐，额前长长的头发，宛如初春细嫩的柳枝，柔软，飘逸。身后的长发用一个棕色的漂亮头花扎着，但不是很紧，如同陡峭的'山崖上一股溪流直泻下来。她美丽得像一个天使。
这节课，她讲了作业本上较难的题。讲课时，她的神情复杂——眼神失去了往日的炯炯有神，代之而新的是忧郁。语调也失去了昔日的铿锵有力，而是无比平静，平静的像一片水。大约半节课的时间，她讲完了，就让我们自习。教室里静悄悄的，窗外的鸟儿有一声没一声地唤着。突然，老师尖锐的声音划破凝固的空气“以后，不管我还能不能教你们，都无所谓你们有什么不会的，仍可以来问我。”我们一言不发。时间如离弦之箭，叮铃铃的声响拉上了最后一堂课的帷幕。
老师慢慢站起，朝门口走去，却一步三回头。她看着我们，像第一次离家的孩子，我也不舍地看着她，多希望她留下来，却没勇气叫住她。因为我想让她看见一个快乐的自己，我怕眼泪出卖了自己。老师终于还是走了。我把头悄悄探出门外目送着她，她的背影那么赏心悦目。拐弯处，她又回过头看了看，才转身离去。霎那间，两股晶莹的东西落下，敲在地上像花瓣一下。
时间荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要将你留在我心里——陈老师。
