暑假旅行的作文初中生【一】
我先来说说让我印象最深刻的校外教学吧！那真是一次拥有美好的旅行啊！我最大的收获是：克服了“恐惧”！在游乐场，老师一下令解散，同学由一窝蜂变成鸟兽散，拼命的往前冲；但我们这组却像“刘姥姥逛大观园”一样，看着手中“珍贵”的地图，小心翼翼的走啊走，逛啊逛，就怕迷路了！好笑的是，我们这几个 “刘姥姥”的方向感也真差，真的好几次迷路了！不过，“塞翁失马，焉知非福”，我们因祸得福，享受了一次次迷路的惊险感觉，还玩了非常刺激的“火山历险 记”和“海盗船”等等的\'游乐设施！“火山历险记”最刺激了！从高四层楼的水道笔直的俯冲下来，吓得我心惊肉跳！但是，换个角度想，这不也是一个特别的经验吗？克服了恐惧，让这次旅行的意义对我来说又更加深了！
我最喜欢旅行。和功课、参考书奋战不懈，感到力不从心时，我就会起身，走到房间的窗户边，聆听悦耳的虫鸣鸟叫，让自己放松一下。这也是一种心灵和想像的“旅行”，是种亲近大自然的旅行。亲近大自然让我倍感舒服，我开心的享受大自然恩赐的礼物，但我也听见了大自然的警告。我要提醒大家：“我们应该重视水土保持，别再让无辜的大自然受到伤害了！”的确，我们若再不，再不停止伤害大自然的举动，再不做好水土保持，我们就只有路一条！当然，也就无法享受美好的“大自然之旅”了！我们怎能不担心，不戒慎恐惧呢？
眼看着又快到凤凰花开的时候了，也快到六年级的学长学姐毕业的时候了。毕业后，他们即将迈入人生的另一个阶段，也即将迎接更多的挑战！人生有许多次的旅行， 这一次的“旅行”，意义非常重大。我祝福学长学姐们，在人生的漫长旅行中，更加成长、茁壮，也祝福他们在旅途中一帆风顺；让自己的生命得以升华，得以灿烂，得以更加响亮！加油喔！学长学姐们！珍重！再见！
暑假旅行的作文初中生【二】
今年暑假我们全家来了一场说走就走的“宝岛台湾行”！“出发啰！”清晨时分，天刚破晓，爸爸一声令下，我们便迫不及待的上车，踏上这趟“府城之旅”。车行在通畅的高速公路上，大伙儿说说笑笑，沿途的景观由栉比鳞次的高楼大厦，到雄伟壮观的工业厂房，最后变成了满眼绿意，一野平畴的嘉南平原，谁说台湾是个小岛？从繁华的都市，先进的工业园区，到绿意盎然的乡野村镇，这一路上多教人目不暇给啊！
进入台南府城后，我们第一站来到“全台首学”——孔庙。朱红色的亮丽外墙，基本上是依循传统文庙“左学右庙”的原则建筑。庙堂部分，采用四合院的建置﹔学校部分，除了庙左的明伦堂、朱子祠两落主要建筑群外，庙右另增建有官廨、学廨等，阵容庞大。这里的文物保存完整，可说全台首屈一指，包括历次重修碑记、赐匾，以及清初至今的礼器、乐器等，都是相当珍贵的`历史文物。既然来到至圣先师的门下，我也不免俗的拿了一张许愿卡，希望孔老夫子能督励我学业进步，更上一层楼。
接着我们来到“安平古堡”。这是荷西时期，荷兰人所建的，因此俗名红毛城，日据时期改建后，才称为安平古堡，是台湾最早的一座城池。斑驳的红墙上爬满了藤蔓，彷彿在诉说着这三百年来的沧桑，也许战火在这里蹂躏过，但就算只剩这一堵墙，我们仍将固守它，紧紧的抓牢它！
后来我们又去了“赤崁楼”。庭园里草木扶疏，楼阁中有郑成功的雕像，楼阁下则立有九块石龟御碑，是赞赏平定林爽文之役的记功碑，由状似石龟的赑屭背驮着，称为“龟碑”。因为我们是夜间入园的，所以当灯火通明，在池中、林间掩映时，别有一番景致呢！
隔天一早，我们到了清领时期沈葆桢所建的“亿载金城”。城外有护城河，几只天鹅优游自在，时空相隔早已闻不出一点火药味儿；城门作拱形，外题“亿载金城”，内题“万流砥柱”，都是沈葆桢的手笔，刚劲有力的笔触更衬托出城堡的固若金汤；城内则有许多巨型的砲台，可以想见当时政府巩固海防的决心。我们还搭船环顾了全城的外观，真是难得的体验。
这次旅行对我来说别具意义。原来宝岛，经历了许多不同时期、不同政权的统治，因而留下这些史迹，呈现出不同的样貌，如果我们不亲身走一遭，光从书上认知，那种纸上谈兵的学习是不够踏实，不够深刻的。
有的人以为旅行一定要去很远的国外，其实不然，古人说：“行远必自迩”，又说：“千里之行始于足下”，都是在提醒我们从根本开始，所以这趟台湾行的历史之旅格外有意义，不但增长了知识，更是一趟在心灵上和知识上都满载而归的丰富旅程呢！
暑假旅行的作文初中生【三】
在我眼里，旅行是个让人身心放松的好方法，可以让你暂时忘却你在“另一个世界”的不开心.不愉快，彻底享受旅行中美妙的滋味。在旅行的路上，你可以尝试你从未试过的新事物。古人说：“段万卷书不如行万里路”，每回的旅行，都必定会让你有所收获，读了一堆书，不如去一趟旅行，外面的世界，肯定比书里记载的\'要多上更多。
“旅行使生命活跃，阅读让思虑开阔”，这句话印证了阅读次等于旅行，因为，旅行等于生命.阅读等于思虑，没了生命，何来的思虑呢？安徒生也说过：“只有在旅行中，你才觉得自己的生活变得充实而有活力”.“旅行就是生活”，代表旅行与生活是多么的密不可分.环环相扣。
旅行，代表着某种层次的享受，在不同的阶段，旅行分别代表的意义也都有所不同，有愉悦的.有感伤的，但每次的旅行，都显示了某种程度的蜕变，旅行是为了学习，让自己的见广增加，也是为了寻找，某种旅行的意义。
暑假旅行的作文初中生【四】
趁着暑假美好的时光，我来到了慕名已久的千岛湖，我真是太激动了。一直听同学说千岛湖是人美丽的地方，今天我终于看到了，虽然在烈日下我的衣服都湿透了，但并不影响我游玩的好心情，我们登上了沁园25号游船，看到碧绿的湖水和成群的小岛我兴奋的`叫了起来，太美了。第一站我们来到了梅峰岛，我看到了大莽蛇，好多人把它缠到脖子上照相，莽蛇看上去并不那么恐怖，我还用后轻轻的摸了它一下，它身上凉凉的，还有细小的鳞片。我们坐缆车上了山顶，在这个山顶可以看到整个湖，很漂亮很壮观。第二站我们去了渔乐岛，这个岛上有个专门的鱼池，鱼池里有好多好多的红鲤鱼，好多人都在喂食小鱼，鱼儿们争先恐后的抢食。岛上还有水上摩托，我好想去玩，但是由于我太小，还不能玩这么危险的运动，但我以后一定会来玩的。我们在这岛上吃了中饭，我从来没见过这样的场面，因为是自助餐，大家都在抢，因为人食在太多，一上来就被抢光了，我只吃到了一些黄豆，虽然这让我很不开心，但不一会儿我就忘了，最后一个岛我们去了龙山岛。结束了一天的行程后，我们来到了龙川弯的70公社，这里简直是个世外桃园，好多东西我都没见过，妈妈说，“这些都是他们小时候看过的”。晚上我们就在这里住了。
第二天一早我对妈妈说的第一句话是：“妈妈，我下次还要来玩。”
暑假旅行的作文初中生【五】
在我眼里，旅行是个让人身心放松的好方法，可以让你暂时忘却你在“另一个世界”的不开心.不愉快，彻底享受旅行中美妙的滋味。在旅行的路上，你可以尝试你从未试过的新事物。古人说：“段万卷书不如行万里路”，每回的旅行，都必定会让你有所收获，读了一堆书，不如去一趟旅行，外面的世界，肯定比书里记载的要多上更多。
“旅行使生命活跃，阅读让思虑开阔”，这句话印证了阅读次等于旅行，因为，旅行等于生命.阅读等于思虑，没了生命，何来的思虑呢？安徒生也说过：“只有在旅行中，你才觉得自己的生活变得充实而有活力”.“旅行就是生活”，代表旅行与生活是多么的密不可分.环环相扣。
旅行，代表着某种层次的享受，在不同的阶段，旅行分别代表的.意义也都有所不同，有愉悦的.有感伤的，但每次的旅行，都显示了某种程度的蜕变，旅行是为了学习，让自己的见广增加，也是为了寻找，某种旅行的意义。
