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作文心中的春天初中(我眼中的春天600字初中作文)

作文心中的春天初中(我眼中的春天600字初中作文)

更新时间:2023-12-10 06:39:11
作文心中的春天初中(我眼中的春天600字初中作文)

作文心中的春天初中【一】

春天,是美好的,万物复苏、桃红柳绿、莺歌燕舞。然而春天在不同人的心里也有不同的风景。

江碧鸟逾白,山青花欲燃,这是杜甫心中的春天,竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知,这是苏轼心中的春天,而我心中的春天是这个样子的。

天刚亮,晨雾还没有褪去,象征着春天的绿色小天使─小草,露出了半个头,仿佛在窥看世间的一切美好,过了一会它又挺直了腰,像一位正在站岗放哨的哨兵,不怕风吹日晒,努力为人民服务。

这时春姑娘来了,她碰碰花,花儿就绽开了美丽的笑脸,有国色天香的牡丹,清新素雅的栀子花,还有如火如茶的月季。春姑娘碰了碰沉睡已久的小溪之后,它又苏醒过来,奏起了美妙的音乐。

大树爷爷也为春天的到来感到高兴,因为春天送给了大树爷爷一份特殊的礼物─一头茂盛的头发,冬天大树爷爷的头发都掉光了,它非常的伤心,不过它又有了一头绿发,这不,它正在向从南方飞回来的大燕炫耀呢!

这时,下起了一场大雨,春天就像一个刚刚出生的婴儿,她总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人难以捉摸,刚刚还是风和日丽、万里无云,可是一转眼就下起了倾盆大雨。

渐渐的,婴儿已经变成了一个温柔的少女,她不在阴晴不定了,她让大街小巷都洒满了和煦的春光,一切都变的豁然开朗。

这就是我心中的春天,它犹如一幅画,一幅美到极点的画,这一幅画,将永远的刻在我心中。

作文心中的春天初中【二】

如果有人问我:你心中的春天是怎样的,我会向他回答说:那一定是光明的,灿烂的,充满希望的。但这却却不是我的想法,我的心情正如你们所看到的,正是我内心春天的体现。

当我失去朋友的信任,受到伙伴的排斥,遭到家人的谴责时,无助的我内心一片空虚,正如行尸走肉般在无人的角落里徘徊,深渊和沼泽成了我灵魂唯一的归宿,这时孤独和寂寞走进了我的身躯,浸透了我的心灵,恐惧和忧愁接踵而至,将我埋没在充满蠕虫的废墟下,在这一刻,我的春天是的,是没有生机的,是空无一人,晃荡荡的一片。

当我用情感去浇灌那些弱势群体受伤的心灵,用付出获得他人的新生,用智慧取得成就时,与伙伴之间和睦相处的时候,我的心情像落叶归根后,重新萌发出的一株嫩芽,在青山绿水的孕育下茁壮成长。这时,我的春天则是春光明媚,鸟语花香,生机勃勃,带着一片盎然的景象。

当我与挫折、困难在岔路口碰面时,我会用我的意志和信念与他们对抗到底,使我的毅力再次得到深化,知识的包裹也将积累的越来越扎实,虽然前面的道路依旧坎坷,依旧充满着危险,但我坚信,胜利的曙光将在不远处一直照亮着我,直到永远,这时的春天依旧美丽,但美丽的背后确是危机四伏,令人防不胜防,美丽笑容的掩饰下,却往往暗藏着机。

正是孤单、幸福和坚持交织成我内心繁杂而又矛盾的情感,在人们心中,我想他们都会觉得春天都应是绿色的,应是生机勃勃的。没错,春天本应绿,但我心中的春天,波荡起伏,变化无常。

作文心中的春天初中【三】

春乃一年之始,一切的开始都源于这个季节。老天爷也自然不会给人们带来什么扫兴的东西,都是新干劲,新希望。

风本无形,春天的风也应是如此。但那柳枝一轻轻摆起,平湖一微微皱起,树林一沙沙响起,你便知道,春天的风来了;那脸上一感到轻柔,鼻间一嗅到芳香,耳畔一听到鸟鸣,你便知道,春天的风来了;它吹不动粗壮的枝干,只拂得动纤纤的草、细细的叶。树仍然立着,水依然淌着,但仔细看来,那些角落里总有丝嫩绿轻舞着,你便知道,春天的风来了;它不惊天动地,不扭转乾坤,只是轻柔地焕出生气来,看到它,你便知道,春天的风来了。

春天的景本就是姹紫嫣红的,但春天的阳光令其锦上添花。光能将一切装饰得亮堂堂,有了光,一瓣瓣花开得更为惊艳,香气仿佛能飘得更远些去。望一朵花,好似看一粒亮晶晶的樱桃,想一口吞去,将那香甜留在腹中。有了光,一棵棵树不再单调,虽本就无花,但光的出现,让它有了明,有了暗,明衬得暗更加厚重,暗显得明更为闪亮。不单是树,春天的千万景物也是如此,它们在光的点染下,闪耀出别样的光辉。

初春的暖阳还给人以温暖。有时步行街上,阳光便直铺一条大道,延伸不穷。此时的行人们,头顶暖阳,脚踏金光,暖意由足尖直沁入人心中,让人回味许久。静坐屋内,窗外鸟鸣声声,偶尔能从窗外瞥见几缕青绿,淡雅无比。阳光正好,顺着窗户溜进屋里,在深色地板上投射着方方正正的光斑,似抽象的艺术画。就那样静静地坐,静静地望,能消磨不少时间。

风也好,光也妙,这春天的风光又能坏到何处去?热烈而不媚俗,雅致又不单调,有风有光,生花生草,这便是春,我心目中的春。

作文心中的春天初中【四】

隆冬来临,天气直降到零下。人们都到房屋里,驱赶着冬天的寒冷。而在我心中,那个冬天却是温暖而又幸福的。

我静静地写着作业,想着要去补课了,心里就十分厌烦。奶奶在一旁织着她的围巾。透过窗子一看——在灰暗的暮色之中,朔风渐起,晶莹剔透的雪像花瓣一样从天宇飘下,那一片片的雪花在空中飞舞着,或盘旋,或飞翔,或跳跃……心情由此变得更加郁闷。转头看看奶奶,慈祥的脸庞上荡漾出一丝浅浅的微笑,大概是手中的围巾快织完了吧……

下午了,天气寒冷。脚步就因此而变得缓慢。走着走着,我隐约看见寒风中有一个矮小熟悉的身影像我走过来。啊!是我的奶奶。奶奶一见是我,就立刻小跑迎了上来。“呼哧,呼哧——”奶奶气喘吁吁的走到了我的跟前,她握着我的手说:“冷了吧!瞧!手都是冰凉的。”说着脱下手套,用她那饱经风霜的、布满皱纹的手,紧紧捂着我那冻得几乎僵硬的手,又把刚刚织好的围巾套在我的脖子上。我的手慢慢温暖起来,我的心中仿佛点燃了幸福的火焰,全身觉得特别温暖。她又从口袋里拿出一袋热腾腾的“金栗旺”糖炒板栗。奶奶抓了一大把就往我的口袋里塞,边塞还边说:“这……这是我刚刚买的,还热乎着呢!多装点在车上吃。”说着,许多滚热的栗子装进了我的口袋,奶奶说话有点喘,毕竟对一个年龄马上六旬的老人跑了一大段路来讲,已经很不容易了,而她想让她的宝贝孙女吃的一份热乎乎的栗子。

车很快开到了我们的面前,那个纸袋已经空空如也。而我的口袋却被装得鼓鼓的,我深深地感受到,那装的鼓鼓的口袋已经不是金栗旺了,而是奶奶对我深深地爱。

春天还没有到来,但是在我心中那个冬天却是幸福而又温暖的。

作文心中的春天初中【五】

幻想我幻想过那一天,我初中毕业的那天,就是我的春天来临了。

那天,有过小学毕业经验的我,面临初中毕业已不再是那么悲伤,大家虽与相处了三年的同学分离有些伤感,但并不会像小学时那样嚎啕大哭。

同学们谈笑风生,四处询问联系方式,反复叮嘱自己的好朋友不要改变手机号码,一定要记住自己等等,教室里热火朝天,不亦乐乎。等到老师到来,大家回到自己座位上,不再交头接耳,老师给我们讲了许多,几乎都是关于之前的回忆与未来的前途等,之后便是分发毕业证,那是同学们最期待的一刻。

宣布毕业后,同学们不约而同地把卷子拿出来,撕成碎片抛向空中,这是充满欢乐的一天。

毕业仪式过后,大家一同来到操场上,一起打篮球、踢足球……不管玩什么,同学们脸上都显露出比阳光还灿烂的笑容。

如果你站在楼上俯视操场,你会发现,操场上每个角落都有人,每一个人都在打闹,欢笑声响彻云霄。

之后,大家便各自回家,每个人心中都充满怀念,但又无法挽回,只好念念不舍地离开。这就是我想象中的春天。

这是五彩缤纷的一天,是多姿多彩的一天,是我初中生涯最后的春天。

这也是我心中的春天,一个充满活力与生机的春天。

作文心中的春天初中【六】

春天,不仅是一个充满生机、活力十足的季节,也是四季中人们最喜欢、最钟情的季节。

在春天这个季节里,万物复苏,动植物纷纷醒过来开始新的一年的生活,它既没有冬天那样的万物凋零、冷冷清清;也没有秋天那样红红火火,充满了悲凉的气氛;它更没有夏天那样的深绿色,万物活跃到了顶峰,到处都是深绿色的植物和虫儿们的合唱之歌,不但吵得人静不下心来,而且气温高得让人受不了。春天,是冬天与夏天两个“极端季节”的过度期,它融合了两个季节的好处;像夏天那样生机勃勃,但不像夏天那样深绿、吵闹和高温;像冬天那样安静,但不像冬天那样冷清、一般的寂静。正因为这些特点,春天才能使人拂去心中的焦虑,得到自己想要的理想和信念……

当我遇到困难时,被困难这个“高山”阻饶了好长时间也没有过去。正当我在这个“冬天的高山”里灰心丧气时,一个别人的举动让我回到了春天温暖的天地里——那是朋友的.帮助。在生活中、学习中,唯有朋友和亲人的帮助才能打败所遇到的困难,使自己度过心中的“冬天”找到心中的“春天”。

当我在焦虑时,就像是到了秋天——心中的叶子全部都凋落了,只剩下光秃秃的树干和地上的一层枯黄的树叶。但是当一阵“春风”吹来时,我心中的树枝上便重新长出一批新的嫩叶——春风就是朋友和亲人的劝解,他们的劝解能化解我心头的焦虑,使我自己重新获得信心。

当我的生活、学习处于逆境时,如果无助无援,那能够挽救自己的只有心中的信念和希望。心中的信念和希望能够支持自己从逆境之中站起来,闯过去,回到“自己的春天”。

我心中的春天,不仅仅是依靠亲人和朋友的帮助而得到的,更重要的是自己心中的信念和希望。他们就像春风一样,化解心头冬天的冻土预告着内心春天的到来。

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