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八年级下册语文人教版第4单元作文(八年级下册语文卷子4单元作文)

八年级下册语文人教版第4单元作文(八年级下册语文卷子4单元作文)

更新时间:2023-10-17 20:51:41
八年级下册语文人教版第4单元作文(八年级下册语文卷子4单元作文)

八年级下册语文人教版第4单元作文【一】

假如我是发明家,我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭,帮妈妈打扫卫生,连角都不漏掉!给劳累时的爸爸、妈妈捶背,按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候,机器人还会跟他们聊聊天,逗逗他们,直到他们笑得合不拢嘴。

假如我是发明家,我会发明一个多功能书包。里面装再多的书,它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻,它还能帮同学们放书、整理书呢!最重要的一点,它可以提醒一些丢三落四的同学,告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学,就再也不用为忘记带课本而担心了。

假如我是发明家,我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的,桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天,桌面会非常凉爽,让你感觉就像坐在空调边,十分舒适。寒冷的冬天,它会自动发电,电产生的热量聚集在桌面上,摸起来就像暖水袋一样,同学们的手就不会被冻的像胡萝卜一样了,写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的,同学们只要把写好的作业摊在桌上,它就会自动进行批改,批改作文和日记时还会写评语呢!老师即不用那么劳累,也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们:“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”

哈哈,同学们怎么样?希望我赶快当上发明家吧!从现在起,我会努力学习获取更多知识,来研究这几项发明的,一起加油!

八年级下册语文人教版第4单元作文【二】

假如我是一个发明家,我会发明人们不敢想象的东西。

首先,我要发明驱蚊衣。蚊子是最令人讨厌的东西,走到哪里叮到哪里,侵害人体,传播疾病。带虫剂又不方便,再说虫剂对人体也有副作用。于是,我做梦都想发明一种驱蚊衣,这种驱蚊衣是用樟树的香气与布料结合制成,穿上它,不管走到哪里,蚊子都会避而远之,再也不敢在身边飞来绕去,更不会叮咬你了。

我还要发明一种特殊的`房子。现在的住房太繁琐,客厅、厨房、卧室、卫生间,把好端端的一个空间隔成几小块,无形中设置了障碍。我发明的房子就是一个大空间,在墙壁上装上4个按钮,这4个按钮分别代表客厅、厨房、卧室和卫生间。你想进哪里,就摁一下代表哪里的按钮,那个空间就立马出现了。而且,我发明的房子不仅始终保持清洁卫生,还可以根据季节的不同自动调温,让你感到非常的便利和舒适。

我更要为盲人发明一种产品——探路杖。这种探路杖从外形上看,与一般的手杖没什么两样,但是遇到沟沟坎坎或其他障碍物,它就会自动响起提示音,示意你向左拐或向右拐。总之,不管遇到什么情况,它都会自动发出声音提示,给盲人最大的安全感,我相信一定会受盲人朋友的欢迎。

假如我是发明家,我一定会发明很多对社会对人类有用的东西。

八年级下册语文人教版第4单元作文【三】

假如我是发明家,我会发明出许多对人类有益的发明,让人类的生活更简单、快捷,省去许多生活中的麻烦。

衣服穿久了总会破,会脏,还变的不合身,这时就不免要掏钱买衣服了,我要发明一种特殊的衣服,首先用特殊的材料做一件衣服,再根据个人的喜好装饰衣服,就大功告成了,这种衣服不会破,不会脏,还能自由拉伸呢。长大时,只要把衣服拉长、拉宽就行了。当想换衣服上的图案时,只需要把原来的图案洗掉,再装饰新的就可以了。

俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。从这句话中我们可以看出食物对人的重要性,可吃饭时我们又有一些问题面临。首先是营养搭配不均衡,影响了我们的健康。怎么办呢?我要发明一种特殊的药丸,里面有所有食物的营养,每顿只需吃几粒就行了,药丸还有多种口味,有水果味、还有甜的味呢。

书籍是世界的营养品,因此我们应该多读书,读好书。可古今中外的名著太多了,岂能买完?我要发明一种电子书,,电子书只有手掌那么大,和那些大部头名著相比,它就是一个小不点,但可别小看他,在它里面可有古今中外几千部名著,它就像一个管理严谨的图书馆,各种书籍都被划分好了,想看那部直接搜,然后点开看就行了,此外它里面还有许多词典,遇到不会的词语就可以查,它还能看动画片、听音乐等等

假如我是发明家,我还要发明更多东西,但前提是我要好好学习,才能搞出更多发明。

八年级下册语文人教版第4单元作文【四】

当发明家多好呀!可以发明许多新鲜、好玩和方便人们的生活的东西。如果我是发明家该多好呀!

果我是发明家,我回发明一个“随意门”。一听名字就知道:这是一个可以去任何地方的门。只要你在屏幕上输入你想去的地方,然后输入密码,最后按一下“确定”键“,再把这扇门打开,你想去的地方就到了。如果小偷得到了这个法宝那也没关系因为他没有进入他人房间的密码。怎么样?我的这个发明想得很周到把!

如果我是发明家,我还会发明一个“时间存储机”。作用嘛,就和存钱罐差不多,就是把一些等待的时间或无事可干的时间存起来。用法是:把想存储的时间段输入在它的'正面的显示器上,这段时间对你来说很快就会过去。要把时间放出来的时候,就把想要放出的时间输入在它的反面的显示器上,这段时间对你来说就会很漫长。这个“时间存储机既可以把不需要的时间移到需要的时候,也不会对他人造成影响,非常安全可靠。

如果我是发明家,我一定回发明一些对人们有用的东西,造福人类。

八年级下册语文人教版第4单元作文【五】

我最大理想是当一名发明家,再过三十年后,我已经是一位伟大的发明家了。我要在火星上建造一座大学校,这座学校叫“智能学校”学校内一切都是智能的。在这做学校门口有一个智能机器人 ,能够看守学校,同学们一来到学校,机器人就会向他们热情地打招呼,同学们心情才会舒畅。上课就不会走神,在室内有一个像水晶一样的大屏幕,只要老师对准屏幕讲课,屏幕上就会出现。让所有的 学生都看的见,这样老师也方便了许多。

同学的课桌更是神奇,在课桌上有几个不同 颜色的按钮,只要按一下红色按钮,课桌就会随着同学们的身高变低或变高,也可以变成你想要的颜色。再按一下蓝色的按钮课桌上就会出现一台电脑 老师可以往电脑上发送文件,同学们就会收到,如果同学们不想出去玩也可以在室内玩一玩电脑,最后还有一个紫色按钮,只要按一下,课桌就会没有,同学们就可以在室内玩游戏,打沙包,跳跳绳, 玩的会很快乐。

在操场上更是美丽无比,操场上长满了花草树木,在上面跑步就是摔倒了也不会痛的。操场中间又有一个大大的花园,把学校装扮得可漂亮了。

我现在就要努力学习,长大一定实现自己的愿望,让人们生活得更美好!