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以写信的方式对朋友说心愿作文(心愿作文书信格式怎么写)

以写信的方式对朋友说心愿作文(心愿作文书信格式怎么写)

更新时间:2024-05-24 16:37:57
以写信的方式对朋友说心愿作文(心愿作文书信格式怎么写)

以写信的方式对朋友说心愿作文【一】

亲爱的同桌,这并不是我们俩第一次坐同桌的一学期。记得以前我们俩关系非常好,每个课间都必定在一块儿玩。但有两个学期因为各种原因,我们的关系变淡了,不过也没关系,只要你现在还认我这个好朋友就好。让我们一起回想起那些快乐又美好的时光吧!我们在一块儿的课间,总喜欢玩许多只有我们俩会玩的“秘密”游戏,比如:假装高中同学之类的………

记得你跟我讲过许多遍,你有当律师、警察、医生的梦想。希望你可以朝着自己的梦想去努力,同学们都会站在你身后鼓励你的。实现自己的愿望以后,相信你会十分高兴的,到时候记得要告诉我们姐妹几个啊!好消息就要多分享,大伙儿一起为你高兴。

“傻悦”,毕业后也不能忘记我们啊,我们曾经可是一起经历过风雨的。也祝你有朝一日可以梦想成真!

以写信的方式对朋友说心愿作文【二】

班长,我想对你说:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;

班长,我想对你说:你是班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;

班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。

你不知道,其实,好多人都不服你来当班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当班长的`是你?

在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的,才算自己的作业。

你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。

希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!

以写信的方式对朋友说心愿作文【三】

在快乐的另一端有你为我高兴,在伤心的另一头有你安慰我。那都是你,我那可爱的同桌。

同桌,有时候你也未必太严肃了,比如考试结果出来时,你得了高分我帮你庆祝,想和你高兴的拍下手。可谁知你用排斥的目光看着我,怎么回事?难道我做的不对吗?你非要自己一个人庆祝哪快乐吗?我不懂,你让我很难堪,我先是生气后又难过。

同桌,有时候你也未必太害羞了,比如前几天你刚被老师调到我旁边时,我在做练习题,不小心碰了一下你,结果你就把凳子挪到离我十万八千米的地方,我有那么可怕吗?再比如,今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把语文书`文具盒等东西撤在了你那张卷子上,我有要为自己喊冤了!

同桌你知道吗,我可以感觉到我们以后会相处的很好,一起加油,一起努力!可是你什么时候才能学会进入别人的世界中呢?

以写信的方式对朋友说心愿作文【四】

“你作业做了没? 老实交代! 否则你要小心点。”“ “做了。” “你确定?” “确定一定以及肯定!” “拿出来给我检查。” “啊,这个这个。我去上个厕所。” 望着魏廷翰快速离去的背影,我真是无可奈何。 自从跟他做了同桌, 我每天都不停地提醒他做作业,背书和交作业。

有一天,英语老师给我们布置了很多作业, 在课上留了时间给我们抄句子。 可魏廷翰却沉浸在他的游戏中,在本子上画画,半句句子都没抄。 一下课他就跟刘佳仕那群“狐朋狗友” 在玩“星”, 声音大得我都快疯了! 我使用“河东狮吼” 想把他们轰走,可是他们“两耳不闻窗外事,一心只玩 好游戏”。弄得我只好“移民” 去高泽慧那儿。高泽慧安慰我说:姐们,我也深受其害。不过,再忍一会,到下午检查作业时,我们就会熬出头了。 可还没到下午,魏廷翰的英语组长就来向我投诉:以后多管管你同桌,每次都是他害我收不齐作业本,你看看他的作业本,一个字都没写!“

我是赔了笑脸好不容易安静了会儿。 我默默地发誓, 一定要好好管管他!

不过,魏廷翰乐于助人,会帮助同学。每次有人叫他一起搬水或搬钢琴,他都会二话不说,立刻放下手里的活,去帮忙。

同桌,如果你能改掉不按时完成作业的坏习惯就好啦!

以写信的方式对朋友说心愿作文【五】

同桌,我有一句话一直没有时间对你说,现在可以用作文来写,我的心舒服极了。

有一次下午放学,我在教室里做数学练习册,做到最后一题”能力提升“的时候,我就不会做了。我不停地在稿纸上画图写思路,做出的答案总是觉得不对,弄得我头昏眼花,在这时候同桌看见我很苦恼就问:”你怎么了?“我说:”数学练习册的最后一题‘能力提升’我不会做。“同桌看了看说:”我教你做。“她把这道题的题意,综合计算告诉我听,答案自己算。

他第一次讲的太快,我没有听见。我对同桌说:”你第一次讲得太快我没有听到,你可以再讲一次?“同桌有耐心地对我说:”当然可以。“他又详细地讲给我听,我听得清清楚楚,我把算式写在练习册里。心想,我应该检查一遍,果然有一个数字写错了,我对他说:”这个数字写错了。“她说:”我再说一遍。“她又说了一遍,这次我终于把这道题弄明白了。

同桌,我有一句想对你说:”谢谢你。“