关于与的作文记叙文800字【一】
人的\'成长中有无数的第一次：第一次学骑自行车、第一次帮妈妈做家务、第一次自己独立生活……然而，令我难忘并且印象深刻的要数我第一次练毛笔字。
记得那是上三年级的一天，妈妈说给我报了学校的书法班，每天下午第三节上课开始练。我想：书法班一定会提高我的写字水平，我的字迹十分难看，没少挨妈妈的训，我得好好学。
上课了，老师先教我们如何拿毛笔：什么头要正、身要直、肩要平、足要稳，不是说的坐姿嘛。“今天的任务是写‘一’字”，这个太简单了吧，哈哈真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。别说一年级，学前班大家都会。
于是我便拿起毛笔，蘸饱墨汁，信心十足地开始写了，从左到右，一道又长、又黑、又粗、又弯的“一”字跃然纸上。抬头和黑板上老师写出的“一”字一比，真是天壤之别啊。老师写的“一”既清秀又钢劲，像个美术作品，而我写的，如同黑色的蚯蚓，好灰心啊！老师看到我垂头丧气的样子，鼓励我们说：“大家写的不错，要多练习，手要稳，腕要硬。”老师说的对，多练我就不信写不出一个像样的“一”字。一节课我写了又写，足足写了三张宣纸，还是没写出像样的“一”字，看起来，这毛笔字还真不好写，我有点想放弃。
这时老师好像看出了我们的心思，“刷刷刷”几下，就在黑板上写下了一首《登鹳雀楼》，那字迹一个字——“美”，真令我又吃惊又羡慕。老师说：“大家只要努力，多练，都能成为书法家。”我下定决心要跟着老师好好学习，争取自己也能写出一手漂亮的毛笔字。随后的课堂上，老师谆谆教导，让我们学会了“指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。”
我们也先后练习了“横、撇、竖、捺、钩、提……”，也写了“大、小、木、水……”等独体字，以及较为复杂的汉字，我们也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高兴的是，我竟然参加了学校的书画大赛，在老师的指导下，我写了“伟大时代”竖幅作品。老师的评价是“苍劲有力、缩放自如”，我的这幅作品还被收录到学校的书画作品集中，我兴奋极了。
由此，我懂得了坚持就是胜利，我也懂得了人生就像练毛笔字，即便坎坎坷坷，跌跌撞撞，都在所难免，但不论跌了多少次都要勇敢、坚强地站起来，这样多做几次，坚持不懈，总会成功。
关于与的作文记叙文800字【二】
铁杵磨成针的故事早已是家喻户晓。李白正是因为看到了老婆婆磨针的一幕，受到了启发，最终发奋读书，成为唐朝的著名诗人。
《百喻经》中也有类似的故事。一个人日夜不停地磨一块大石头。坚持不懈、风雨无阻。不知过了几个春秋，终于将它磨成了一个小小的玩具牛。
两则故事都在告诉我们同样的道理坚持不懈，便可滴水穿石。只是，粗壮的铁杆，巨大的石块，何止只能成就一个细细的绣花针，一只小小的玩具牛呢?
坚持固然是好事，只是若没有选对方向，再如磐石般坚定不移也只是徒劳无功。最终落得黯然神伤的结局。
要去南方的楚国人，自信于马好，路费充足，车夫驾车技术高超，便向北而驰，背道而驰，便使旅行条件再优越，也只能越行越远，或许在行走数月，甚至数年后，他依旧坚信相北而驰可以到达南地，年复一年，最终只能带着“为什么到不了目的地”的困惑，消失在世界之中。
持之以恒本没有错，可若选错了目标，你就会走入歧途。目标是坚持的前提，选对了目标再坚持，才是成功的钥匙。
夕阳很美，可你若只盯着东方，你永远看不到夕阳之美;花开很美，可花若一心向地下生长，它永远得不到应有的赞誉;昙花很美，可若只在白日等待，你永远看不到那一瞬的倾城之美。
在正确的方向的指导下，你定能走一条准确无误的人生路。李易峰数年之前只是一个歌手，名声不大，关注度很小。那时的他，就好似生长在水中的浮萍，无依无靠。后来，他发现了自己所坚持的方向是错误的。他换了目标，换了方向，他改做演员。他用了几年时间坚持这一条正确的路。最终，他获得了成功。从20xx年《古剑奇谭》的轰动一时，到如今《活色生香》《盗墓笔记》《栀子花开》等一系列电视剧男主角。人气一直居高不下。那个当年被说成“靠脸吃饭”的“国名校草”在正确的目标和对的坚持下，终是在娱乐圈占有了一席之地。
成功，不可能是只靠一个方面就可以做到的。人生之路的正确与否，首先在于你是否选对目标。其次，才是坚持不懈，切莫在错误的领域坚持，让自己落个黯然神伤的结局。
关于与的作文记叙文800字【三】
一个平常的\'午后。午饭后，我们在操场上打篮球。张博宇手持篮球，运球，往篮下跑，我跑上前防守，把球向左一晃，实则却想从右边上篮，我差点被晃过去，还是挡在了张博宇前面。眼看他就要投篮了，我连忙跳起，想挡下这个球，却与他的头撞在了一起。
在那一瞬间，我的嘴唇与张博宇的头撞在了一起。短短几秒钟的时间，柔软的嘴唇在那一瞬间受到了牙与头的“双重夹击”，嘴唇有一股黏黏的液体流出来，不用看，流了。
我用手臂轻轻一抹，手背上一片迹，张博宇扶着我去医务室 。他走得很慢，时不时抽出手揉揉额头，顺着他手的方向，我才发现他的额头上一片青色，头上鼓起了鸡蛋大小的包，我猜头上的这个包也很疼。我看着他头上的包，他又几次把手从头上放下来，搀着我的胳膊。我几次想挣脱他扶我的手，“我又不是腿受伤了，没事儿可以自己走。”他摇了摇，头上的包也跟着摇动，虽然他摇头的频率不大，但他那双眼中却透露着坚定。我只好任由他搀扶着我，一起向医务室走去。
走在正午的操场上，安静的校园和上午的喧闹完全不同，明媚的太阳照在我身上，心中总有一种说不出的感觉。天气并不炎热，甚至时不时还会吹来一阵阵风，使这本该炎热的天气充满了凉爽。
好一会儿，我们两个小伤员才走完全部路程的一半。张博宇突然扭过头来问我，“你还疼吗?”我这时才发现，本应剧痛的嘴唇现在却不怎么痛了，有一种特别的力量在支撑我。对!这就是友情的力量!
我走过不少路，有长的路，也有短的路，但无论怎样的路，都无法与我脚下的这段路相比，在这条路上有着与其他路不一样的地方——那就是它承载着我们的友情。一个平常的午后，校园的这段路因我们的友情而变得不平常的起来。
妈妈知道我的嘴唇受伤了，接我回家休息。背着书包下楼，我突然心中窃喜，为了能休息一下午而高兴。门口是一条长满五角枫的小路，绿意正浓，绿叶层层叠叠，阳光透过缝隙洒下斑驳的光影。五角枫撑起一片清凉的绿荫，我又感到了一丝丝落寞，在这一瞬间，我感觉在经五路小学六年级五班这个集体中，得到最多的并不是知识，而是友情。
第二天，张博宇一下课就跑到我身边，露出标志性的微笑，关心地问：“你好了吗?”我冲他一笑：“有你的友情支援，我怎能不好呢?
