向往那些读书的日子作文【一】
看那些年我们一起看过的电影，听那些年我们一起听过的歌，还有那些年我们一起嚼过的泡泡糖，满嘴的薄荷清香却始终找不到那些年我们一起走过的岁月。
睡在我上铺的兄弟不想老狼的歌中唱的那样会分给我烟抽，那个会害羞的男孩，看见隔壁班的女孩就会脸红的孩子，经常被我们取笑。那场青春，有我们视为珍宝的荒诞的爱情，那些懵懂的孩子们，那些稚嫩的爱情柔软的经不起风雨却像皎洁的月光般温柔，那么让我们怀念和留恋。
语文课上大睡的孩子们丝毫不理会老师那被扩音器无限放大的方言式普通话。考试对于我们理科生来说理综永远是我们的角力场，谁会指望将来拿着尺子画图算数字的理科生满嘴的之乎者也。下课，是一种解放，也是一种释然，难捱的语文课结束了，生活也是这样得过且过，混过一天是一天。没有人愿意去破烂的.操场争抢球场，只有我们这些不知天高地厚的孩子们，疯跑着挥汗如雨，特别是球场边有女孩子驻足时，跳得更加卖力，也不管那些女孩看不看的见自己。每个人想打了兴奋*一样卖力的表演，仿佛此刻自己就是乔丹附身，科比出世。将这飞满尘土的操场当成洛杉矶的全明星赛场，华丽的转身，运球，上篮一气呵成。自豪的笑容里夹杂着泥土的汗珠在阳光下像一朵盛开的莲花，清新而不染丝毫铅华。那些走掉的朋友，坏掉的篮球，破旧的球场，像一场梦，有始无终。
转过身就错过了一世繁华，以前的那些故事，那些日子都已经遥不可及。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。想着那些无所谓悲亦无所谓喜的故事，留恋那被岁月吮吸过的欢乐，带着淡淡的紫色的回忆。那些和你拍过的照片，是否早已模糊不堪？你黑色封面的日记本是否还关藏着我们之间所有的故事？我淡然的看着所有的一切，却不曾想眼泪滴落进我们不成熟的往事，像晕染开的墨汁，在这个催人成熟的季节荡开一圈圈涟漪。
如果不坚强，懦弱给谁看？我们大言不惭的在风中宣布，宣布我们已经长大，宣布我们无所畏惧，宣布我们已经看破红尘俗世，却也宣布我们像个小丑，笑给别人看，哭给自己听。
我们只不过是一群长大了的孩子，我们信誓旦旦的要向整个世界证明我们的价值。我们喊着催人奋进的口号，写着枯涩的文字，从日升到月落，从月明到星稀。我们陪着彼此吹牛聊天，互开玩笑，考试卷的背面有我们的涂鸦，毕业的校服上有我们的笔迹。真的到了最后，我们还记不记得那些年，我们之间所有的故事？
过去的是否真的已经过去？还是我不说，你不提，让过去变成一种秘密，然后从此隐匿在这个世界的某个不为人知的角落。曾经的我们都说不要悲观，不该放弃，在这个红灯绿酒，光怪陆离，火树银花的世界，离开谁我们都要继续走，，走得那么远，任岁月荏苒。
“我们曾经是什么？”我笑着问你。你幽幽的表情将整个世界的刚毅与坚强驱逐干净，温柔的像三月微绽的青涩。“你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的一炷香，焚烧着陪伴过你一段静默的时光。”“原来前世的你竟是江南采莲的女子，我曾错愕的看着你的皓腕，看着你最终将我错过，即使我绽放的是那般美丽。”我合拢起那本线装书，恍惚间无法仔细的去分辨，那走的最急的都是最美的时光。我错愕的看着枯败的树叶，任思绪在时间的误区里低迷！
向往那些读书的日子作文【二】
深秋的园林一片祥和，夕阳挂在地平线上，露出几抹金光。秋风习习，漫步在树林里，任凭那夹杂着桂花香和干枯落叶的木香味儿的风轻拂着我的脸——我陶醉了，醉在这份儿安谧之中。
听风声如春雷吼，树叶暴雨似的流。风吹得更大了，吹起了扬尘，吹飞了树叶。与此同时，我看见一位女孩儿，瀑布似的长发披在瘦削的肩上，正弯腰拾着什么，从这棵树下到那棵树下，如此小心翼翼，一丝不苟地挑选着，夕阳把她的背影镀成金色。哦，多美的女孩儿！
“你好！”我悄悄走到她身旁，笑着向她打招呼。
“你好！”她也朝我笑，笑得那么清澈，似一股清泉涌进心潮，沁人心脾。哦，多美的女孩儿！
“你常来这儿拾落叶吗？”一边试探着询问她，一边捡起身边一张精美的落叶，“给，这张不错。”
“谢谢，是啊，我每天都来，你也常来吗？”
“嗯。闷的时候就来散散心，透透气。”
“你拾的落叶都好漂亮，做标本吗？”
“不，不是做标本。”她的笑容僵住了。
“那，你拾落叶为了做什么？”我很好奇便冒昧的问她。
她沉默了许久，凝视着半空中飘飘洒洒的落叶，终于，她开口说话了：“在我的家乡，有一种说法――在落叶上写下你想对另一个世界的'人说的话集齐1000张后放进河里，落叶会随着河水飘向远方，而另一个人世界的人也会收到。”
“母亲去世得早，我们也没说过多少话，因为从我记事起脑海里就仅仅只剩下她模糊的面孔……”
“所以,你每天来拾落叶是希望落叶成为你们沟通的桥梁,希望在另一个世界的母亲能够收到你的信,对吗?”
我恍然大悟。她噙住泪水点了点头,眼睛像一潭秋水，让人看不见底,反而看出几分凄凉,但更多的是憧憬与期望。哦，多美的女孩儿！
之后，我常去树林，总能看见她小心翼翼、一丝不苟地挑选着落叶，又唯恐打破了这份宁静，只好远远地观望。不同的是，当她拾起这片落叶时，她弯腰拾落叶的动作不再继续了，她木立在那里，激动、高兴、无奈、幸福，几种情绪交织在她脸上。
我想，也许她真的拾完整整1000张落叶了，我也替她感到高兴，飞跑过去帮她把这些写好的落叶一片片放进水里。我仿佛已看见她和她的母亲团聚，她们幸福的相拥在一起读着这些话语。
她笑了，笑得那么清澈，似一股清泉涌进心潮，沁人心脾。哦，多美的女孩儿！
在最后一片落叶上，我看见用干净漂亮的字写得工工整整的几句话：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
向往那些读书的日子作文【三】
在我人生的14个单位中，经历过很多的酸甜苦辣，总是时不时想念起那些难忘的日子，就是因为那些事，让我的人生更加精彩!
记得那是初一的五月红歌会，我们班的歌全都练好了，只差一个主唱了，真是万事俱备，只欠东风!在老师的鼓励下，选上了跑调的我，刚开始站在讲台上，胆小啊!我双腿瑟瑟发抖，双手不知放在哪里，脸涨得通红，怎么办?我手足无措，老师挥了挥手，示意我下来。
之后，我沮丧地坐在椅子上，一言不发，细心的老师发现了状态不对的我。“你知道怎么才能不胆小吗?”“不知道。”“练呗!其实，我小时候比你还胆小呢!像你这么大，连回答问题都不敢，但你看现在，学校的各种讲演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的吗?”老师和蔼的说。我说：“想。”“其实，胆子小，练胆就可以了，在各种场合练习就可以了，你现在可以试试，到了比赛，我相信，你一定可以克服胆小，唱出最美的自己的。”老师拍了拍我的肩膀，转身离开了。但好像就是因为这个动作，给了我十足的力量!
刚开始，老师让我站在班里唱歌，慢慢的我尽情的演唱，就像在自己给自己唱，下面一个人都没有，接着，我开始在操场上吼，一开始总有几双眼睛盯着我，有点不好意思，慢慢我无视了他们的存在，不管他们说什么都不在乎!终于我练到了这种境界，就是因为这种境界，在红歌会上，才取得了较好的成绩，如果不是因为这件事，才不会成就今天的我，无论做什么事情，从不胆小，各种重要的几乎是我全揽。
就是因为老师引导我，带我走出迷宫，成就了今天的我，才令我久久不能忘却这难忘的日子。
向往那些读书的日子作文【四】
那是我七岁的'时候，当时我还没有搬家，住在一个小区里，里面有我童年时最要好的伙伴。那是放假的作业是非常少的，而且大人们都要上班，而小区里，自然就是我们的天下咯。还记得那时候，每天7点多就起来吃早餐，吃完后我就去找伙伴们玩，也有时是他们起早一些来叫我。一玩就是一上午，下午起床后又继续，晚上也是如此，。那时的日子别提有多逍遥快活了，虽然天天去玩，可怎么也不觉得厌烦，因为大家鬼点子特别多，玩的东西，样式几乎，不带重样儿的：今天去爬爬树，明天又去打打球，后天再去骑骑车……不过在那么多的趣事中，惟独一件事令我特别记忆犹新……
在当时，我们最常做的一件“好”事就是玩火，别惊奇，真的是玩火，不过不是到处纵火，而是烤泥球。小区里种有许多树，那时是砌一切砖围成一个圈来种的，但是会留有一个不大不小的排水孔。于是我们把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一层泥来做掩盖，我们还用木棍弄出几个排气孔。每到晚上，我们就用火机点燃放在排水孔里的废纸、落叶，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就开始比赛比谁的球嘴硬，比谁的最圆，谁仍得最远……不过当时我们挺诧异，泥球出奇的硬，知道很久之后我们才知道那竟然是大人们用剩下的水泥……
童年总是那么令人难忘，真的好想再回到那天天有欢声笑语、自由自在的日子啊！
向往那些读书的日子作文【五】
难忘的日子，是最美的日子。美丽的日子没有海盗船，没有住着王子和公主的城堡，也没有飞扬着快乐的蛋糕屋。只有阳光编织的温暖童话，只有樟树讲述的永不老去的故事，只有我们，那没有梦想的追逐。
难忘的日子，是叫做夏天的日子，也是叫做冬天的日子。春天和秋天过于平和，能记起的大概只有酷暑严冬了吧。夏天的概念，是白天止不住的蝉鸣，夜里起伏着的蛙声。深翠色的大树撒下清爽的凉阴，上方则是一幅明丽的水彩画：蓝和白藏不住热情炙热的红。雪疏松多孔的缘故，冬天相对安静。印象中冬天并非大作家笔下的“银装素裹”，而是被丑陋的泥土吞噬过的锈迹斑斑，凌乱，繁杂，让我想要置之不顾了。
难忘的日子，是山的日子，也是水的日子。记起幼年时多次冒险独行的大山，记起山上，那大片大片唱着烂漫的蒲公英花田，记起田边大树上我渴望不可及的鸟儿，还记起它们可爱笨拙的飞翔忆起通往大河的楼梯和田坎，忆起爸爸妈妈对大河的深深恐吓，忆起好不容易逃到河边却有被吓回来的小脚丫。记忆中我哼着自编的歌曲，笑着转动一个仿佛不褪色的年轮。
难忘的日子，是现在想起来最觉得奇怪的日子。谁能告诉我，那时的生活，为什么比天空还要简单纯粹跌倒在路边的野花，为何比珍珠更加美艳动人爸爸买的小蛋糕，怎么之后在也没有能与它匹敌的美味没有所谓高科技，我有怎么还那么开心!
难忘的日子，是贫穷的`日子，还是富有日子?曾经为了早点到学校而抄的那条不算近的小路，曾经为了课后娱乐在干泥巴里抠的石子，曾经为了满足嘴谗而买的几角前一包的零食，曾经为了求方便悄悄趴在其后让其载我回家的马车，还有曾经为了炫耀，满足不知何初来的而找来的小方块。呵!到底我是贫穷还是富有呢。是物质的贫穷，还是精神的富有?
难忘的日子，是快乐的日子，也是悲伤的日子，还的是空虚，失落的日子。难忘第一次领奖时的意外笑容，难忘学会骑车后激动的叫声，难忘被双丫错怪时委屈的泪水，难忘被人拒绝时不知何处来的冷清。哦对了，我还时时想起锅子，吉吉，大井离开后那个让我忍不住哭的月亮。
难忘的日子，却有是最容易忘记的日子。那些珍贵的瞬间总被我抛之脑后，每每到了翻照片时才回忆起：那天交游回来同学写错了我的名字那年的雪漫过了鞋，小粽他还摔了一跤那次去长英家，我吻到了毛毛虫……
难忘的日子，是属于我的日子，也是属于他们的日子。我们一同淌着岁月，任时间为我们洗净铅华，自由勇敢的向前走去。
向往那些读书的日子作文【六】
是不是我们都变得成熟了，这些年，我们都丢了些什么？是不是那一份童真，那一份幼稚？如果可以，能不能让我变得幼稚一点？找回那个幼稚的童年。
记得那个炎热的夏天，领到了毕业证书的我们都是欢呼雀跃的，为了赶紧离开那栋魔鬼教学楼儿开心着，为了两个多月七十几天的假期，还有想象中美好的初中生活。殊不知那短暂的童年已悄然逝去，也不知有些人一但分别了，就渐渐疏远了，有些事，一但错过了，就不会再来过。
那些一起表演课本剧的日子不再，那些争夺流动红旗的日子不再，那些偷偷为老师制作教师节贺卡的日子不再……。只留下了些许的惆怅。
六年，72个月，2190天，52560个小时……这样长的一段日子，怎么能够轻易的被淡忘？
再次踏进这个熟悉的校园，心里五味交杂。记得那旗台上有我们的身影，升起那鲜艳的五星红旗；领操台上有我们的身影，带领学弟妹们做那套名叫七彩阳光的操。是啊，两年前的今天，我也曾是这里的一员，而现在，却只是个过往的路人了。那片草，依然那样的绿。那片天，依然那样蓝。可是那些人呢？都到哪儿去了？是不是因为少了厕所边的相互拉扯，是不是因为少了三楼里的朗朗书声，还是因为我们和这里显得格格不入。所以，一切的一切，似乎都陌生了，尽管我们努力的想踏着童年的步伐，想回到那个童真的时代，但是我们终究无法赶上时光的步伐，被远远的抛在后头。
或许我们彼此都知道，那个童年已经很遥远，再也回不去了，只是那些记忆，像散落在风中的碎片，零零碎碎的片段，很难完整的拼凑起来。我们只能装成一副开心的模样，却任凭眼泪在眼眶里打转。笑着笑着就哭了。只是想着，在以后，还会不会有那么一片草地让我们躺着打滚，还会不会有一个篮球架让我们倒立，还会不会有一个图书馆让我们来去自如？
只愿我们能永远记住彼此的容颜，彼此的声音，还有那些个性的绰号。为了某年某月某日在街上碰到时，彼此能微笑的打个招呼，说，这个人，曾经是我的哥们，这样就足够了！
