总有一种声音回响在耳边作文【一】
美杜莎之眼，诱惑世间所有人，在那里，有金钱、权利、地位……种种诱惑向你招手，当你靠近，当你凝视，你便会被其所诱惑，成为的奴隶！
“天下攘攘，皆为利往；天下熙熙，皆为利来。”世俗之中，多少人将金钱名利作为做人之本。然而，她却不。最贤的妻，最才的女——杨绛。她甘于放弃自己的一切名利，做钱钟书背后的妻子，许多人称她为学者，可她并不接受这样的称号。当她明确了自己的所需，那些诱惑并便不能使它她动摇，她放弃了一切名利，得到的便是最真实的自己。
放弃那些你不需要的名利，抛弃那些不需要的，简单生活就是收获，就像海子那样“从明天起，做一个幸福的人，喂马、喂劈柴，周游世界；从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福；给每一条河每一座山起一个温暖的名字，陌生人，我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海春暖花开。”忘记尘世名利的诱惑，追求自然本真，才会有更大的收获。
没有看穿世俗的眼力和包容万物的胸襟是很难做到“淡泊名利”的，而她却始终坚定自己的信念，始终保持自己的淡泊……
金牌勋章是荣誉的象征，或有许多人所追求，但居里夫人却对其毫不在意。一次朋友应邀到家中做客，进屋后却看见她的孩子正玩弄着一枚金质奖章，惊讶地说：“这可是代表着极高的荣誉，得到它是极其不易的，怎能让孩子乱碰？”居里夫人答道：“就是要让孩子从小知道荣誉，这东西只能玩玩而已，若一直守着它，不会有出息。”正是这种淡泊名利的精神才铸就了这位唯一得过两次诺贝尔奖的女科学家。
你我皆凡人，生在人世间，诱惑何其多，有时你会挫败，想要放弃，成为一个追名逐利的不择手段之徒，这时心中有个声音响起：放弃那些诱惑吧，人生苦短，保持本真，只取你想要的。
总有一种声音回响在耳边作文【二】
悠扬的二胡声，久久徘徊在我心头，隐埋在我的记忆深处。
——题记
漫步雨中，撑一把素伞，嗅着花香，夹杂着泥土的清香，耳边传来一阵悠扬却又伤感的二胡声。我皱了皱眉，不住好奇：雨中，竟还有人拉二胡?
循声走去，二胡声越来越近好奇心也随之越来越浓郁。竟是他?一位衣衫褴褛的老人，坐在地上，头顶是一把破旧不堪的?。?媲胺诺氖且恢煌搿?/p>
如此悠扬的二胡声，竟是用他那双老茧满布的手拉出来的!我对他的印象大打折扣，不禁有些鄙弃。我冷冷踱步过去，在他面前的碗里放了10元，转过身。
“小姑娘。”正欲离开，就听见他叫住了我，不禁回首：“嗯?不够?”我打心底嫌弃他：贪心!那个老人停止了拉二胡，仅仅说了一句：“我是一个艺人。”
我挑起眉，口中略有讥讽：“哦?艺人?”他的脸色沉了下来：“姑娘，艺人不是乞丐。如今我靠双手赚钱。是因为当初……”
我并没有容许他讲完，便打断了他：“呵!当初?早知今日，何必当初!”我越来越来看不起这位老人：虚伪!“当初不珍惜时光，虚度年华，姑娘，我劝诫你：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”语罢，便又拉起了二胡。
果真是一语点醒梦中人：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
不禁打量起这位老人：布满皱纹的脸是岁月镌刻的花纹，岁月的风霜渲白了他的发梢。越发悠扬的二胡声，却夹杂了丝丝伤感，屡屡情怀。
他是在用二胡声告诉世人：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时光，从我们的指缝间逝去，我们却从未发觉，而当我们发觉，想要抓住它的时刻，它却已经消失得无影无踪。人生，由时间构造，时间的消逝，也意味人生走到尽头。
青春年华，不容我们挥霍;短暂人生，亦需我们珍惜。
雨中，传来那悠扬的二胡声，夹杂着那“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，共同隐埋在我的记忆深处。
总有一种声音回响在耳边作文【三】
上作文课了，刘老师说：“我们这节课玩一个游戏，名字叫‘PK7’，游戏规则是：一是7的倍数要说‘过’，二是个位数是7的也要说‘过’，说错的同学要表演节目。”刘老师刚说完，我们便高兴的欢呼起来。
第一轮紧张的游戏开始了：“一、二、三、四……十四”，啊!糟糕!我报错了，我应该报“过”的，可惜后悔已经晚了。我只好硬着头皮唱了一首《奇奇颗颗历险记》的主题曲《追寻》。没想到我唱完以后教室里响起一阵热烈的掌声，这掌声给了我极大的鼓舞。
第二轮开始了，可是迟迟没有人出错，看来我们都掌握了不出错的方法，突然，我喊了“二十九”，可下一位姜钟杭却迟迟答不上来。天啦，该不会是紧张的连数都不会数了吧!刘老师说：“姜钟杭太紧张了，就让她表演一个节目吧!”可是她害羞得就是不肯表演。王炜健自告奋勇地说：“我来替她表演一个节目——醉酒。”只见他手里拿着一只空瓶子，往嘴里倒，身子歪歪扭扭地左右摇晃，忽然往地下一倒，脚还弹起来又落下去，把我们逗的肚子都笑疼了。
第三轮是王炜健故意说错的。他给我们出了一个谜语：两只蚂蚁遇到一个大梨，蚂蚁甲说：“咦，大梨”。要打一个国家的名称。我们百思不得其解，最后刘老师猜出来了答案“意大利”。
第四轮是我说错了，我给大家讲了一个笑话，：从前有一个小镇，镇上的精神病人太多，镇长决定把精神病人集中在一起治病，还要选出三位精神病人当一、二、三层楼的楼主。他来到第一层楼拿出一个苹果问：“这是什么东西?”一个精神病人答道：“这是苹果。”于是这个人成了一楼的楼主。镇长来到二楼拿出一个梨子问：“这是什么?”一个病人也答对了成为了二楼的楼主。镇长又来到三楼拿出一个黄黄的、圆圆的水果问：“这是什么?”杨浩明马上回答说：“那是橙子。”“哈哈!恭喜你成为三楼楼主!”我连忙说。我们笑得前俯后仰。
今天我们玩得很开心，同时我们也明白了一个道理：不管是做游戏还是做任何事情，都要认真对待，全神贯注，不然就会出错。
总有一种声音回响在耳边作文【四】
又到了周日，下午又要去上枯燥无味的英语新概念课了，我虽然不太喜欢上，但是还是要上。
我和往常一样做完课前测，来到教室，坐在好朋友甜甜身旁开始上课。大家都是老同学了，一起学新概念有2年了。老师教着课文里的词和知识点，我都认真地听着。终于把新课讲完了，又要开始讲作业。这个节骨眼儿有休息的时间，老师在擦黑板，这次擦黑板擦得别有一番风味，竞然是边做阔胸运动边擦黑板，引得大家大笑起来。老师见状就停止了这个动作。
可过了一儿老师又不由自主地做起运动来，被许多同学发现了，教室里又发出哄笑声。黑板终于擦完了，大家还在笑，就像火山爆发了一样。也许是白板笔的灰进了老师的鼻子里，让老师打出了独特的喷嚏——“啊鼻哪！”同学们一听教室里就炸了锅，有的重复着老师打喷嚏的声音：有的则在那欢声大笑起来。老师这时突然大喝一声：“哎！”大家都安静了下来，但还有两个人在笑。老师又说：“谁再笑罚背十个单词！没人笑了。可是当老师去上厕所时，教室里的笑声又响了起来。
伴随着开心的心情，我们下课了，从那以后我再也不觉得新概念课枯燥了。笑声，是人与人之间的桥梁，是友谊的小船是幸福的代名词，笑声依然回荡在我的耳边。
总有一种声音回响在耳边作文【五】
“山回路转不见君，雪上空留马行处。”课本上岑参诗句里的别离唯美而凄凉。一首写别离的小诗，把我的思绪牵往封尘的记忆……
我能记住的最早的别离，是四岁刚上幼儿园的时候。尽管很模糊，但依稀记得自己抱着妈妈的腿大哭。连续好几天，都是在老师的耐心抚慰下逐渐平静。直到某天，我突然明白我的哭喊都是无用功，我总要步入陌生的环境，而且别离不代表失去。我接受了和母亲短暂的别离。这一课，我学会了独立。
到了小学毕业，我要和熟悉的同学们别离。第一次毕业的味道是苦涩的。同学们眼含泪光，手牵着手，哽咽地唱着：“长亭外，古道边，芳草碧连天”等离别之歌。大家回忆过往同老师、同学们的种种，围成一圈讲述着小学六年的难忘回忆和奇闻趣事，别离的苦涩味道中，泛出一抹回甘。我们都感慨时光流逝飞快，还没来得及慢慢品味就已成往昔。我们懊悔惋惜着那些被我们得过且过、狼吞虎咽地浪费的时光。这一课，我学会了珍惜当下。
初中第三年，在大家都忙着备战中考时，我离开了熟悉的城市。和小学不同，这回是我和所有同学的别离。我心中难免暗自神伤。同学们纷纷递来卡片和信纸，过来安慰我，以后常联系。大家都为我加油，祝福我考上理想高中……回到家，翻看着同学们的留言，到了最后一张，是我最好的朋友写的：“海内存知己，天涯若比邻。”我的心一下变得明亮起来，抬起头，有了看向更辽阔的远方的勇气。这一课，我学会了豁达。
别离似雨，浇洒在人生的每一个角落，每一滴雨水都在打磨着我心灵的雨伞，每一滴雨水都是一位小老师，教导我学会坚强、独立和珍惜……
别离，是人生的必修课。
总有一种声音回响在耳边作文【六】
暑假的第五天，我的同学来到了我家陪我玩。那愉悦的氛围，欢笑的声音，至今还停留在我的耳畔，久久不能散去。
那天，难得有同学来我家玩，我开心得手舞足蹈，我家里最大的待遇给了他们，因为我家很少有同学来陪我玩。
我把他们请到了厨房，盛了两碗凉粉给他们，然后，拿来冰镇的优酸乳给他们倒上，接着再滴了两滴薄荷水，散上一点芝麻，我们便狼吞虎咽地开动了。曾昱坤的吃相可滑稽了，只见他一头埋进碗里，像抽水机般吸着，我和铉淇见他那副吃相，我俩捂住嘴，不想让满满一嘴的凉粉喷发，可这回真忍不住了，只听“卟”的一声，我俩的小火山同时喷发，洒了曾昱坤一身。我和铉淇捂着肚子，笑得上气不接下气。
曾昱坤朝我们扑了过来，我和铉淇撒腿就跑，曾昱坤庞大的身躯十分笨重，自然追不上我们。
接着，我找来几个邻居，打开空调，就打起了《西游》。我和炫淇一个眼神对视，疯狂向唐僧昱坤扫去，打得他满地找牙，一命乌呼，我和炫淇开心地击掌庆祝。
按照惩罚，我俩给了昱坤一个“冬枣”。大家哈哈大笑。
就这样，我们度过了充满欢笑声的一天。
总有一种声音回响在耳边作文【七】
端午节快到了，我们班举行了一场撞蛋比赛，我们班里欢笑声不断。
同学们各个兴致勃勃，我们要和同桌比赛，我拿出了一个鸭蛋，我的同桌拿出一个巨大的鹅蛋，那时我被惊呆了。比赛开始我和同桌拿起了蛋一撞，“咔嚓”有人的蛋裂了，我们各自看了一下自已的蛋，“太好了，我赢了！我赢了！”我大声欢呼起来。老师说：“应宣扬坐下！”我坐在了自己的椅子上，同学的欢呼声响了起来。
我们赢的人各自上了讲台。我和王雅琪比赛，我拿了我的鸡蛋走上了讲台，我们俩的蛋一撞又是“咔嚓”的响声，我们一看自己的蛋，一种软软的液体流到了我的手上。同学们大笑了起来，连老师也笑了。我的脸红得就像一个大苹果，头都不想抬起来，我怕同学们嘲笑我，只好垂头丧气地走回到了自已的座位上。
到了最后的比赛了，老师发现人数不足，就问：“谁还有蛋的请上来。”我心想：太好了，我还有一个大鸭蛋，可以再次返回“战场”了。我又一次兴致勃勃地走上了讲台。我故意向对手的侧方冲击，结果我的蛋裂了……
欢笑声在我们班来回荡漾。
