联考大作文评分档次【一】
??的大白熊700字我有一只大大的白熊玩偶，是一位大姐姐在我过生日时送给我的。当我从大姐姐手中接过大白熊的时候，是多么的欢喜啊！我捏着大白熊白白胖胖的“熊掌”，拍拍它的头，它就憨憨的冲我笑，调皮地眨了眨闪闪发亮的棕色的小眼睛。我小小的心灵被一种叫做“快乐”的美好情感填得满满的。
我把大白熊放在床上，和别的小布偶挨挨挤挤地坐着。它庞大的身躯在小布偶中间显得尤为突出，而那温和的微笑使他像极了被弟弟妹妹闹着讲故事的.大哥哥。于是小床上出现了这么一副融洽的画面，使得房间里充满了温馨的气息。
当天空那抹橙红飘散开去，天空披上宝石蓝的幕布，夜，悄悄地来了。伴随着妈妈“睡觉啦”的催促，我爬上了小床。银白色的余光透过纱窗碎碎地洒在大白熊脸上，它大大的眼睛透着许些困意，我仿佛听见它打着哈欠，说“Is time to sleep，做个好梦……”的场景。我微微笑了笑，望了望那皎洁的明月，心中平静如水。我轻轻的抱着大白熊，它的毛好柔软，好舒服啊。渐渐地，我睡着了……
在大白熊的陪伴下，我度过了一个个舒适而安宁的夜晚。早晨醒来，我眷恋温暖的被窝，不愿醒来，微微眯着双眼，看着阳光把纱窗的铁丝照得闪闪发光。无意间触到大白熊鼓励的目光，我猛地惊醒了，“噌”地起身：我要上学去啦！再回过头朝大白熊一笑，在心里暗暗地说：我们……一起加油吧！
大白熊在我的身边，陪伴着我度过了一个又一个日夜，后来……还不知道呢，但我肯定，大白熊给我的生活增添了许多快乐，许多欢笑，以后也会如此吧！
联考大作文评分档次【二】
一是“源波讨源”、“依文论文”。“源波讨源”即要求阅卷老师要充分明白手头的作文，是考生在特殊场合和有限时间里写的“急就章”，且中学生阅历有限，因此阅卷老师应根据中学生的实际情况来评阅，按照中学生的思路来理解，不能按成人的标准来进行评价。“依文论文”就是，阅卷老师要按照文章的体裁来充分理解文章，是什么体裁（议论、说明或记叙）就按什么体裁标准来评价，不能有个人的好恶。
二是“立足给分，不立足扣分”。刘教授说，一般老师往往喜欢对学生的文章“找问题”，但考虑到考生写的是“急就章”，所以阅卷老师应立足于尽量发现考生的“闪光点”，今年作文强调感情真挚，内容充实，文体符合。此外还鼓励考生的个性发展，“个性”就是“闪光点”，因此在发展等级分方面，只要涉及标答中的一点，就可给分，直至满10分。
三是“以宽容开放心态评阅”。刘教授说，今年强调老师要以宽容、开放心态评阅考生作文。凡是和话题沾边（所谓“进了门槛”）的作文，都不当作偏题处理，当然要宽严有度。此外，鼓励阅卷老师敢于给考生作文打满分，“满分作文允许有个别瑕疵存在”。
四是“通过阅卷起到一定导向作用”。刘教授说，高考作文评卷要体现导向作用，促进教育向素质教育发展。比如说，现在倡导作文应告别模式化，端正文风，内容与形式统一，摒弃华而不实的、空洞的.东西。今年作文强调是否体现了考生的独自的、真实的生活和情感体验，思维状态是否清晰、有序展现，是否有“我”在（即个性化）。刘教授还说，今年对作文十分重视“符合文体”这一点。因此，像那种追求形式华丽、文体怪异的文章，将不受欢迎，“非驴非马”（即文体不正）的文章，不可能得高分。
据刘教授介绍，今年高考语文评卷还将严格控制速度，每位老师每天只能评120份试卷，落实到每份作文上，阅卷时间平均在4．5分钟左右。以前有媒体曾报道高考作文评分“90秒钟定生”，这在我省是无稽之谈。
联考大作文评分档次【三】
我家有一只可爱的大蜗牛，它是妈妈买菜时发现的，我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳，那是它的\'房子。它有一对长长的触角，触角上有两个小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很难发现，书上说：“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢！”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神，它就爬到盒子的边缘，差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子，把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动，它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，所以我就把菜叶盖在它身上，挡住了所有的光线。过了一会儿，盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶，看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛，我非常喜欢它。
联考大作文评分档次【四】
“叫牛不是牛，背着房子到处走。”今天我来好好观察下这则谜语的主人公——蜗牛。
蜗牛的背上有一个像螺丝一样的壳，非常坚硬。身体软软的，尾巴缩在壳里，头部和腹部可以伸出来。它的头上长着两对触角，我用放大镜仔细观察，发现长的触角的顶端长着一双眼睛。腹部肌肉发达，用手一摸粘粘的。腹部的边缘是波浪形的褶皱，也叫作“足”。
我把蜗牛放在一张报纸上，随着蜗牛缓慢爬动，报纸渐渐皱了起来，爬行的线路上还留下了一些液体。这是怎么回事呢？我凑近观察，发现蜗牛的腹足在爬行的时候一伸一缩交替向前，像波浪一样前进，所以报纸才会随着它的运动一皱一皱的。我用手摸了一下报纸上的液体，发现粘粘的，原来液体可以帮助蜗牛减少阻力，方便它“滑”着爬行。我还发现蜗牛像壁虎一样可以吸在壁上和顶上。我仔细看，发现蜗牛的腹部像吸盘一样紧紧吸在壁面，这样它就不会掉下来了。
蜗牛真是一个神奇的动物啊！
联考大作文评分档次【五】
朋友，你去过呼伦贝尔大草原吗？如果没有，那就请跟我一起去那个令人神往的地方游览吧。
暑假里的一天，我们全家坐车前往呼伦贝尔大草原游玩，进入草原后，满眼都是蓝蓝的天空、一朵一朵的白云，那碧绿的草原像巨大的绿地毯一样向四面八方铺展开去，放眼望去远处的牛羊就像稀疏散落在绿地毯上的大大小小的珍珠一样。偶尔路边有几片树林，茂密翠绿却都长得不高，眨眼的功夫它们就被我们乘坐的汽车甩在了后面。汽车绕过一道山坡，眼前顿时出现大片大片金黄金黄的油菜花地，这时视野里只有纯净的蓝色、柔和的白色、生机盎然的绿色、和光鲜亮丽的黄色，似乎我们在画中游！我的心忽然开阔了起来，原来世界这么大！我深深地吸了一口气，窗外吹进来的空气带着草的清新，沁入我的心田。当汽车经过马群时，我肯求爸爸停下车，我想细细地观察马群，看！它们有的在草原上奔驰，有的在悠闲的吃着青草，不时摆动着尾巴，那一定是书上说的：在驱赶蚊虫，有的漫不经心的走在草原上，还有的小马驹正钻在妈妈的身下，仰着头吃妈妈的奶呢，真是千姿百态，好一片温馨、祥和的的景象。
这就是美丽的呼伦贝尔大草原，你现在是不是已经心驰神往了？
联考大作文评分档次【六】
科学课上，老师让我们每人带一只蜗牛观察。于是妈妈在网上买了一对“白玉蜗牛”。
哇，这蜗牛可真是只大家伙！我咋一看还以为是田螺呢！等我凑近了再仔细看看，发现还是有很多不一样的地方。它长着洁白如玉柔软的身体，慢慢向前挪动着，身子拉长的时候足有10厘米。白白的身体上背着一个咖啡色螺旋形的硬壳。最重要的是，它是陆生动物，不能像田螺那样泡在水里。
蜗牛很爱吃蔬菜和水果，我把一片苹果放在它面前。一开始它不以为然。过了很久，它先伸出一对长长的触须，再伸出一对短短的触须，接着把脑袋伸出来，最后把整个身体伸展开来。它爬到苹果的边缘，用它那像吸盘一样的嘴巴在果肉上津津有味地啃了起来。它们的战斗力很强，不一会儿就把一片苹果啃完了。
蜗牛虽然动作很慢，但是你不管它，过一会儿再去找它的时候，它就爬得无影无踪，就好像在和我捉迷藏一样，真是个调皮可爱的家伙！
