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拥抱新初一六百字作文(拥抱明天作文600字初三)

拥抱新初一六百字作文(拥抱明天作文600字初三)

更新时间:2022-10-05 04:46:32
拥抱新初一六百字作文(拥抱明天作文600字初三)

拥抱新初一六百字作文【一】

雨,忽急、忽缓、忽飘、忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然远去了。雨后出晴,碧空如洗。远远望去,好一片令人心旷神怡的田野风光啊!我带着浓浓的兴致,信步踏上了通往田野的小路。

四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为子一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,挂在草叶上、麦苗上,闪闪烁烁、褶褶生辉。走了没多远,我的衣襟已湿了,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”呀!

道路两旁的田野里,麦苗茁壮成长,在如乳白色的薄纱似的薄雾的掩映下,好似一幅典雅清秀的山水画。在这种环境中,我好像无意间扑进了一幅巨大的画卷,莽莽不知所措。渐渐的,田野像一个个美丽的少女,一层一层脱去她的白色面纱,脱去她那洁白的点缀着朵朵绿花的白衣,穿上了一件碧色的上衣,那天边升起的红日为她的上衣缀上了金色的花边。

那些珍珠般地露珠宝宝们在太阳妈妈的`召唤下,极不情愿的回到了家中,可这些调皮的露珠宝宝们在离去之际还温柔地吻了那些麦苗、草叶,那些接受者的身上便映上了点点水迹,成了露珠宝宝前来游玩的证明。此时,田野上空的薄雾已不见了,取而代之的是阳光那金光闪闪的光辉。这时,一束阳光斜射者进入我的眼睛,我眯着眼睛,望着这阳光的恩赐,心里涌起了一种庄严、圣洁的感觉。

恍惚之中我仿佛变成了野花中的一朵、露珠中的一颗、阳光中的一缕。我的灵魂在飘扬,如小鸟一般在深远的天空中翱翔。

此时此刻,在这寂静的田野里,我陶醉了,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃。哦,不!何必破坏这田野的宁静呢?只要呼吸一口这甜甜清新的空气,就足够了。还有,在心底高喊一声:我爱你,田野的早晨。

拥抱新初一六百字作文【二】

五年级的时候,我们分班了,我来到一个新班级五班,离开了往日熟悉的老师和同学,我的心里有股淡淡的失落,因为我很喜欢原来的班主任童老师,她有一颗可爱的童心,经常和我聊天,像好朋友一样。新班主任是刘老师,长得很好看,有一双明亮清澈的大眼睛,看起来温柔又美丽。可是因为不熟悉,我不好意思和刘老师说话。

刚到新班级,老师让我们先自己找座位,我去得晚了,只能坐在最后一排,因为个子不高又近视,我看不清黑板上的板书,望着前排同学的背影,我感到孤独又陌生,更加想念原来的童老师。

我不敢向刘老师要求调换座位,妈妈禁不住我的缠硬磨,只好硬着头皮给刘老师打了个电话,老师答应了,妈妈把老师的话转告给我“洁楠是个不错的孩子,是不是换了老师,害羞,不好意思直接跟我说呀?芽”我有点懊悔,刘老师多希望我们有什么事能够主动和她说呀。下午老师按我的个子高矮调了位置,还亲切地问我看得见吗,我觉得有一股暖流从心底涌起。

接下来的日子,我克服了害羞和胆怯,勇敢走上讲台,参加班干部竞选,担任了班级的副班长。我在新的班级里交到了许多新朋友,收获了很多温暖和友谊。刘老师经常开展音乐表演活动,让大家上台展示自己的才艺,锻炼我们的胆量。放寒假了,老师带我们一起到鼓浪屿游玩,我们一起品尝岛上的小吃,聆听着天风海涛,欢乐的笑声洒在美丽的岛上,也洒在我们的心里。刘老师还组织家庭沙龙活动,我们带来自己亲手制作的美食,互相分享,一起进行亲子游戏。在一次次活动中,我们成了一个亲密无间的集体。

现在,每当翻开家校联系本,经常可以看到刘老师的评语:“你很棒,你会越来越棒的!”“目标可以订得更高些,你能行的”……看到这些,我就不由得信心满满。我终于明白了,天下的老师都是一样的,他们默默地关心着我们,无私地奉献着。

拥抱新初一六百字作文【三】

九月,秋天悄悄地来了,我也迎来了我新的学习生活,我步入初中生活后,认识了许多的同学、老师。其中就包括我的班主任——郑老师。

郑老师看起来很年轻,小巧玲珑的,一头乌黑的头发总是扎成马尾辫,看起来十分有精神。一双眼睛炯炯有神,好像能看透别人的心事。我还是很喜欢郑老师,让人有种平易近人的感觉。

郑老师不仅是我的班主任,还是我的生物老师。有一次上课,老师带我们去了实验室,我们找好位置坐下后,老师便开始教我们如何使用光学显微镜,老师首先从旁边的箱子中取出显微镜,一手握着镜柱,另一手托着镜座,把显微镜放在离桌边7厘米处。接下来,便是调整显微镜了,老师把最短的物镜对着通光孔,调整着反光镜和遮光器,写有上字的璃标本,夹柱,郑老师转动着粗准螺旋,再转动细准焦螺旋,终于可以看清楚了。

我按照着老师的步骤,一步步操作。在老师的耐心教导下,我学会了如何使用光学显微镜,这也是我第一次使用光学显微镜,我太开心了。

不过老师生气时十分严厉,那天,老师让我们选择社团时,有些同学并没有选社团时,而是在那里大声讨论,十分吵闹。老师生气地大声说:“不要吵了,你们那些没选的是什么意思?不选我就随机了。”老师说完后,教室里顿时鸦雀无声。

郑老师在教学上十分严谨,认真负责,在对我们的学习习惯上,总是谆谆教导。

老师是人类灵魂的工程师,像大海一样丰富,蓝天一样充满内涵。在我的心田,播种下知识的种子,让我们驶进知识的海洋,指引我们前行。

拥抱新初一六百字作文【四】

迎着清晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新的征途。在新的学期中,我要树立一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人。要知道成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动完成的。

第一,树立一个信心:我能行!!每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值。世界是没有相同的树叶,没有相同的花朵。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求实。我想学习,我爱学习,抬头一本书,低头课外书。我要当一个爱学习的学生。

第三,建立一个目标:志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。自觉学习、自觉预习新课、自觉复习内容。“习惯决定一切”。

第五,创设一种环境:稳定、文明、有序。把暑假以玩为主的方式转变为以学习为主的生活方式。

新学期,新风貌。一要有自信心,二要严格律己,三要刻苦钻研,四要团结友爱、尊敬师长。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。


拥抱新初一六百字作文【五】

总之,当风吹起的时候,树丛里,垂枝上,一片片叶儿纷飞着,旋转着,飘进心灵深处,将忧愁一扫而光——这是大自然的力量。这时候,连傍晚的夕阳也忍不住洒下她的柔情。纷飞的落叶是黄的,柔和的夕阳也是黄的,天地间一片和悦的黄。慢慢地,我被它所陶醉,张开双臂于是,风中,树下,多了一个拥抱落叶的.身影

今年的春天,落叶的树下,我在沉思

春天怎么会有落叶?朋友说:报纸上都说了,这种现象真奇怪。唉,今年这天气太冷了?或许吧。冷风冷雨的。可有一些树不会新生的落叶皱巴巴的,落了满地,树失了新绿,也无精打采的。一阵风,又一阵落叶。这样下去,秋天看不到落叶了我很不是滋味。你看,又起风了。

又是一个寒冷的早晨,一个拐角风很大,角落里几棵奇怪的树肆意伸展,却也茂盛,风一吹,无半片落叶。为什么呢?不知道

迎面走来两位老人,(暂时称甲,已吧)甲:你看,那几棵树还很茂盛呢!已:是喔,它们生长的时候,靠墙的树皮都磨掉了,可这些树每次都能挺得过来。甲:现在那些新种的树都受人百般呵护,却经不起半点寒冷,不像这些从墙角自由生长的树,它们都经受过严寒,比较顽强老人意味深长地点着头。

哦?角落里的树,你没有同伴们被人呵护的幸福,但你却拥有战胜严寒的意志。严寒的来临,你的同伴选择了放弃,任风雨摆布,而你却选择了坚持,于是你拥有同伴羡慕的茂盛。是什么使你选择了坚持?又是什么使你战胜严寒?

又起风了,思绪随风飘起,思绪里,我在拥抱树无落叶的顽强秋天再看你,等秋的落叶。

于是,拥抱落叶,拥抱顽强,拥抱许许多多人生也会有严寒,当严寒来临时,习惯被呵护的人该如何选择?是放弃?还是坚持?

拥抱新初一六百字作文【六】

听说这个学期来了个新的班主任,是教物理的。于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目。

清晨,同学们有的在教室里议论纷纷,有的在安静的看书。不知不觉间走进一位不高不矮,衣着朴素并和蔼可亲的老人。仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”。莫非他就是我们的班主任。

班会课上,他自我介绍道:“我姓练,担任同学们这个学期的班主任兼物理老师,希望大家能够好好配合。”大家都连声说是。接着他又说起他的陈年旧事。他说:“我在这间学校教了七年书,学校里的一草一木我是最清楚不过的了。转眼间,已过了七年,岁月不留人啊。”他还说了以前教过的学生的事,现在有些人都成了大学生了。我们也听得津津有味,流连忘返了。

他给我们上的第一句物理课,我犹其深刻。上课铃敲响后,只见老师捧着一个大箱子走进教室,里面好像装着奇怪的东西。他神秘地说:“希望通过这节课,你们能对物理学产生兴趣。”跟着他还介绍了学习物理的方法:1、勤于观察,勤于动手。2、勤于思考,重在理解。3、联系实际,联系社会。

老师从箱子里拿出一个机器,只要慢慢转动,就会发出吱吱声,他解释这就像我们冬天所穿的毛衣,脱下来也会听到这种声音,原来是静电在作怪。接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开。我疑心乒乓球一定会掉下来,可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。准备下课时,老师总结了这堂课:这就是物理,其中存在无穷无尽的奥秘,需要你们亲自去探索、发现。

是的,物理的确是一门十分有趣的科学,和我们的生活息息相关。我愿在老师的带领下,去遨游这神秘的知识海洋。

拥抱新初一六百字作文【七】

家是每一个同学成长的摇篮,是每一个同学栖息的港湾。我就有一个温馨、和睦和幸福的家,我爱我家!

我爱我家——一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每次放学回来,妈妈马上去厨房为我做可口的饭菜,爸爸也会放下手上的事情,紧紧地坐在我的身旁,陪着我学习,当我遇到不会的题时,爸爸便会耐心的讲解。

我爱我家——一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的'感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我们哈哈大笑。我也不惹爸爸妈妈生气。

如果我取得了好的成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝,带我去吃我最爱的东西。如果我考得不好,爸爸妈妈也不会骂我,总是对我说:“加把劲,总是能追上的。”我现在一定要努力,不辜负了爸爸妈妈的希望。如果成功了,那也是爸爸妈妈的功劳,因为爸爸妈妈一直在栽培我。

我爱我家——一个让我依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈听我诉说心中的苦闷,帮助我排除困难,是他们教会了我如何面对生活,面对困难;是他们叫我懂得生活不是一帆风顺的道理,每一个人都应该面对生活的挑战和考验。

我爱这个温馨的家,有家真好!

拥抱新初一六百字作文【八】

今天是开学的第一天,我想给新老师一个好印象,所以就早早地来到了学校。说来也是,我和同学们听说咱们班要换班主任老师的时候,都有些忐忑不安,但大家都很期待新老师的到来。

我进教室的时候是早自习已经开始了,我随便选了个靠边的位置坐了下来,心情有些沉重,我拿出语文书,静静地默读起来。教室里很热闹,跟菜市场一样,有的同学在说话,有的同学在画画……这时,走廊上传来高跟鞋那“噔!噔!噔!”的声音,教室里立刻安静下来了,大家都屏住呼吸,回头看去。

只见一个女老师踏着轻快的步伐走了进来。她一头短发,一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺有学问的呢!再看镜片后的那双眼睛眼神凌厉,充满威严,哇!我想这新老师肯定好凶的。老师走上讲台,顶了顶鼻梁上的眼镜,说:“同学们好!我是你们的新班主任,叫万老师……"她的声音非常尖锐,但很饱满,我猜大家都在想这个新老师一定非常凶。

万老师果然非常凶,但是,过了几个星期后,大家都发现,万老师其实是一个双面人,一面凶巴巴的,一面温柔搞笑。

比如有一次,几个同学排队放学的时候逃跑,万老师就在午间阅读的时候,把他们一个一个地揪出来,并且训斥,她越说越激动,最后变成了“拍桌子瞪眼睛”!我们全班都不敢出气。到了下课的时候,我们凑上去一看,那同学脸上还流着泪呢!万老师有多凶,你应该也知道了吧!

万老师也有温柔的一面,有一次,我上课的时候积极举手发言,万老师点了我,我回答得很出色,万老师表扬了我,她面带笑容,并用赞许的眼光看着我,用她那甜美的声音让我坐下,那一刻,我觉得她很温柔!还有一次上课,全班同学表现出色,万老师就用课文上的疑问给大家讲笑话,把我们的肚子都笑疼了。

我们真幸运,遇到了万老师这样的好老师!