寻找作文600初中【一】
曾经，我想寻找一盏灯
在所有无助的时刻
在陌生的人群
那一束橘黄色的光
是我致命的渴望
一年一年匆匆追赶
点灯的人啊
他的背影犹在天涯
今夜雾涨秋凉
今夜身在异乡
今夜，我想自己点一盏灯
为远行的人把四周照亮
而我，只要指间这一点点温暖
只要这一点温暖
在你偶尔回首的瞬间
正好抵达你的心房
寻找作文600初中【二】
老严，此人鹤发童颜，红光满面，微笑常在皱纸似的脸做客。但毕竟我刚和他接触三个星期，万语千言叙不清，总之是和蔼至极。
顾名思义，老严是个老头。虽然岁数大了，但做事却毫不马虎，十分尽职。不知为什么，老严常常是辅导员，胸前的红色牌子和他浅淡的短袖形成鲜明的对比。在每次预备铃打响之际，他总会在我们毫无察觉的时候，缓缓的踱过我们班前的走廊，并时不时的向里面扫视一圈。有时看见有的学生还沉浸在下课的欢乐时，就会过去，着急的说：“上课了，别再开玩笑了，准备好课本，等老师进来上课!”他的眼神在和蔼中又透出稍微的严肃，非常有震慑力。
老严也是个随和的人。上课时，他从门口走进来，我们就站起来问好，说罢，他就挥了挥手，说：“请坐!”课上也是这样，我们好像是平起平坐似的，因为有了平等的感觉，所以发言就更踊跃了。从而，班上气氛就活跃起来了。下课铃声就不知不觉的临近，使我们度过了一堂堂地理课。
在小学快毕业时，听上了初中的学生说，地理非常枯燥乏味，又非常的难。刚开始，我有点紧张，因为地理是门重要的科目，如果学不好今后会给你带来许多不便。但当地理书在老严手上的时候，好像被分解了，变得十分容易和有趣了。当我们教到地球时，书上说地球的最大半径是6371千米，因为这时关键的要点，所以老严要求我们要记住。可是这看起来有点拗口，富有经验的老严就想了想说：“你看第一个6和最后一个1合起来不就是六一儿童节嘛，然后7和1合起来不就是七一建党节嘛，3和7加起来不就是十嘛!”老严真是有才，这样一来，我就牢牢烙在心中了，当下一节课时，老严问我们的时候，我们第一时间，异口同声的说：“6371千米”老严听了脸上就泛起了一层笑意……虽然他比上知天文，下知地理的诸葛亮逊色，但在我心中他是个活地图啊!
老严，就是如此一位仁兄。
寻找作文600初中【三】
——题记
看了这部影片之后，我受了很大震撼，因为我明白了何为真正的孝。年仅12岁时用铁板车推着高位截瘫的父亲奔波500公里到上海县城四处求医的女孩黄凤；为救母而捐献骨髓的男孩邵帅；为攒钱救母而四处奔波送票的成都“奔跑女孩”路玉婷……这些不都是活生生的孝道吗？
中最令我感动的就是为救母而捐献骨髓的邵帅。在母亲患上白病而找不到合适的配型时，他毅然做出了一个决定：我要用自己的骨髓救母亲！于是他不顾母亲的反对，坚持要捐献。进仓前，为了让母亲更有信心，他让母亲看自己一眼。他本来是很胆小的，晕针晕而又怕黑，而当他想到要救母亲时，就什么都不顾了，而“为了救母亲，我不怕不怕啦”成了他为自己壮胆的口头禅。
一个尚未成年的孩子，却有着如此伟大的决定，他是多么的勇敢和坚强啊！他又是多么的懂事，多么的孝顺，多么的无私！比起他来我深感惭愧，母亲让我帮忙倒一杯水，我却找出了一大串理由来推辞，目的却是为了多玩一会儿游戏！我认为：“家贫出孝子”这句话一点也不假。只有家贫，家庭才会团结一致，形成一股强大的凝聚力，子女才能孝顺，才敢于为父母付出一切。孝心，要靠行动来实现。
孝，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的\'一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一颗红五星；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净却布满了褶皱的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……在孝的天平上，它们等值同量。乌鸦反哺，羔羊跪乳，让我们用行动来证明我们的孝心吧！
寻找作文600初中【四】
曾经对自己说：原地等待，幸福会来。当自己看透一切之时，我的生命才算开始了第一乐章，之前的都只是前奏而已。自己在日记中写过这么一段话：“他们说我好快乐，我也以为自己好快乐。可后来又觉得快乐离我那么远，于是我又觉得自己不快乐。到最后我才明白，我生活在快乐中，只是自己没发现——就像鱼儿在水中但它不知道什么是水。”快乐可以理解为幸福，那幸福就一定是快乐吗？
一直以来都在寻觅，却不知道自己在寻觅些什么，可能真正找到后才会知道吧。其实，人的一生都在满足着自己的，也许这便是寻觅的过程。有的人一生为了金钱，有的人一生为了权势，有的人一生为了付出，有的人一生为了信念。每个人的.一生都在寻觅着自己心中的信服，每个人对幸福的定义是不同的，也许是钱财，也许是成名，也许是给予，也许只是一种精神上的追求，这是因人而异的。所以，人们的目标和寻觅的方式都有所不同。
但是很多人往往是无奈的。这种竞争激烈的社会上，人们为了生存，有时无法按照自己最初的意愿去发展，过着自己不喜欢的日子，极不情愿，却又别无他法。家长常常说：这是一个人吃人的社会。这世界的复杂、险恶，可见一斑。由此可见，想要打造一番事业，想要有所作为不是一件轻松简单的事。当人们看见前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的斗志没了，不甘心也只好望而却步，放弃理想、放弃希望，渐渐满足于现状，随遇而安。于是，很多人就这样平平淡淡过完了一辈子，就这样安安静静地从世界上消失。而那些走下去的人，有的最终败下阵来，有的则事业有成，找到了心中的幸福。退出的、失败的，不是怨天尤人，说生不逢时；就是认命，彻底向命运低头。
然而，幸福就仅仅限于自己最初的人生目标吗？这世界上几十亿人，岂会人人得志？人生是难免受挫的，无论走那条路。但有时自己可能自己没有认识到受挫的原因，也许出发点就错了。当你发现此路不通时为何不尝试去走其他路呢？比如你想当个艺术家，但你更适合搞科研，那又何必强求呢？换一种生活方式，也许幸福就在身边。
我们不能原地等待，只有真正去寻、去找，才会看到幸福的终点。
寻找作文600初中【五】
忽然想寻找温暖，却又不知道为什么--提记
我一直以来都是一个孤单的人，从来就没有真正的笑过，虽然看似我的朋友也不少，但是却没有几个人真正走进我的心胸，我看到了很多浑浊的事物，那都是我不该看到的，也不想看到的。
从我记事起，大人之间的争吵，小孩之间的哭闹，显得与我期待的世界是如此格格不入，朋友玩的再好，最终也一个一个的分散，三岁之前，我一直被隔绝在这个世界外，后来上了小学，我最信任的朋友竟然背叛了我，我当时第一次明白了什么叫失望，但我没有怪她，我只怪我自己，怎么会和这种人成为朋友，她被叛我之后不久就转学了，我看着她转学前夕，眼神搀杂了我太多看不懂的东西，或许有迷茫，或许有悔恨，或许那只是一个幻觉。
后来，我结交了另一个朋友，说实话，我很反感她，她假惺惺的笑，她多管闲事的毛病，她爱说假话的毛病，让我不喜欢，我们曾多次起冲突，后来也许是彼此都厌倦了，慢慢的就淡了，但是我从没后悔，即使她在别人眼中还行。
我觉得我开始有些变化，因为以前的我，很开朗活泼，但慢慢就发现自己不爱说话了，我甚至变的沉默寡言，可以一个人呆坐大半天，我也曾经想改变，但是却在也变不过来了，这是不是一种悲哀？
我要感谢两个人，是她们让我明白了快乐的滋味，一个是盈，一个是潋，在那段悲伤的岁月里，几乎每天晚上她们都会找我出去玩，最开始我是没什么兴趣的，但是当我们在一起泼水仗的时候，当我们在一起比谁转呼拉圈转的最多的时候；当我们在一起扯着嗓子唱歌的时候，温暖和快乐好像悄悄的来到了我的身边，忧伤慢慢逝去，我从新找回了自己。
我忽然发现，其实快乐是谁也带不走的，只要你想拥有，那你就能拥有；相信盈和潋也是这么想的吧。
但是快乐的日子太短了。
上了毕业班，我开始意识到所有的时间都要抓紧了，当然，我也不会再出去玩了，但是一段努力之后，迎面而来的是一阵阵的`空虚罢了。
可让我发现的是，以前总是吵吵闹闹的同学们，竟然心有灵犀的安静下来，即使不学习，也不会向以前那样上课讲话了，在这个时候，连老师们讲课的声音也是比以往的声音要温和了些，而我一直在寻觅的温暖，也在这时被淋漓尽致的体现了出来。
我永远也忘不了最后一节课，记得老师在下课的时候微笑着对我们说：回去要好好复习，争取取得优异的成绩。虽然在平时这样的话并不少听，但现在听起来，倒有种一去不复返的意味；而教室里同学的表情，多多少少有些伤感。
这算不算是一种珍贵的温暖呢？
直到跨进初中的大门，我依旧在寻找温暖。
可是我没有找到。
无论我怎么找，依旧少了那份纯真的美好，环视学院，一张张是被学习麻木的脸，我曾经设想，初中都是这样，那么高中呢？大学呢？
我又想到了朋友的背叛，我忽然觉得有种说不出的好笑，其实她的心机，也许做一个初中生是合格的吧？
直到现在，我才真正明白温暖的涵义，可是现在的人们，会明白吗？希望当他们明白的时候还不算晚。
