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老师的手作文五百字(老师的作文500字以上五年级)

老师的手作文五百字(老师的作文500字以上五年级)

更新时间:2024-05-27 02:57:28
老师的手作文五百字(老师的作文500字以上五年级)

老师的手作文五百字【一】

母亲的手是勤劳的,母亲的手每天给我洗衣做饭做家务。有一次,我生病了,妈妈急匆匆地跑去给我买药,花了许多钱。然后,给我熬药,那双手一直没停过。

母亲的手是严厉的。一次,我做作业的时候,在那里玩玩具。妈妈见了,马上把我的玩具拿走了,并且严厉地批评了我,我惭愧地低下了头,心想:以后做作业不能玩玩具了。

母亲的手是温柔的。一天,我只考了九十五分,回到家,妈妈喜笑颜开地问:“今天,考试考得怎么样?”我磨磨蹭蹭地把试卷拿出来,说:“只考了九十五分。”妈妈抚摸着我的头说:“没关系,下次努力。我相信你一定能考好。”

妈妈,我爱您,是您给我带来了温暖和幸福!

老师的手作文五百字【二】

在我小的时候,我的手常常被妈妈放在一张纸上,然后她教我用一根笔把我的手的轮廓描下来,每隔一段时间就要描一次,纸上的手慢慢变大,我的手也慢慢地长大。那时,我的手长得很好看,白白净净的,软软的,像一块果冻一样。我学会了用我的小手拿小勺子吃东西,抓玩具,妈妈一个劲地夸我有一双可爱的\'小手。

现在我上小学了,手变得比从前大多了,尤其是我的手指,特别的长,可是,手也不像小时候那样白净了,甚至有点粗糙了。不过,我的手的作用也变得大多了,我常为老师提水,老师夸我有一双有力的手;我常自己动手做玩具,爸爸夸我有一双灵巧的手;我常为妈妈捶背,帮妈妈擦地,做菜,妈妈说我有一双勤劳的手;我每天都拿着笔写呀算呀,我取得了好的成绩,多亏了我的这双手。

长大以后,我还要用我这双手,创造自己美好的未来!

老师的手作文五百字【三】

我的爸爸是一个很平常的人,他的手也一样。

我爸爸是电焊工人,同时也做力工。每天爸爸回来的第一件事就是摸我的脸,我的心里很温暖,但是脸上有一点痛。我把他的手打开一看,到处都是硬茧子,手背还有一些大大小小的烫伤点,这都是电焊时火花崩的。

我爸爸可真辛苦呀! 就是这双手每天给我做饭让我吃饱;给我洗衣服让我穿得干干净净;当我生病的时候,紧紧抱着我。 我喜欢爸爸的大手牵着我,一直牵着我。

老师的手作文五百字【四】

记得有一次,我带病去上一堂很重要的复习课,可怎么也打不起精神,疼痛和焦急交织在一起,我忍不住哭了。这时。老师那双沾满粉笔灰的手伸向我,摸了摸我的头:“哟,这么烫,得送医院!“那双手扶起了我,把我背往医院。

一路上,我看到,老师那双手,十个指头瘦瘦的、长长的,指甲缝中还塞着粉笔灰。也许是山于用力的缘故,手中的青筋条条绽出,像一个个几何图形,又像一道道感情热线……我鼻子一酸,泪水模糊了双眼。

最使我难忘的还是那堂班会课。不知什么原因,我同王老师发生了“冲突”,我气急败坏地顶撞了王老师几句。他火了,同学们还是第一次见王老师发这么大的火,都吓愣了:我装作无所谓的样子,仍然喋喋不休。王老师愤愤地举起了手,高高地落下,却没有落在我的身上……王老师嗫嚅着,脸色苍白。但终于镇定下来,坚持上完了课。

晚上,我不知是委屈,还是悔恨,竟偷偷地来到小河边哭泣。突然,有人拍了拍我的头,我回头一看,原来是王老师。我羞愧、不安,不知说什么好,只是呆呆地站着。王老师拉住我的手坐了下来,向我道歉,请我原谅。我哭了,大声地哭着一边哭一边检讨着自己的过失。王老师给我讲了做人的道理,又讲了生活的经验,勉励我改正错误,勇往直前……最后,王老师伸出手,示意与我击掌“重归于好”。我似乎若有所悟,信心百倍,便也伸出了手,同老师响亮地击了一掌。

在以后的学习中,不管遇到什么样的困难,只要想起那双手,想起那响亮的击掌声,我就会迎上去,绝不后退。

虽然,王老师现在不教我了,但我永远爱那双手,尊敬那双手的主人。因为,是王老师的手给了我温暖,给了我自信和勇气。