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你把手握紧作文得了满分(一双手的力量满分作文)

你把手握紧作文得了满分(一双手的力量满分作文)

更新时间:2024-05-13 02:52:21
你把手握紧作文得了满分(一双手的力量满分作文)

你把手握紧作文得了满分【一】

我向他投去莫名其妙的目光,原来是一个小男孩正疾步穿过马路,这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的\'危机时刻,李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开,自己却撞了上去,他的腿受伤了。此时,我吓得六神无主,不知所措。就在这时候,司机焦急地从车上走下来,连声问道:“小姑娘,上帝保佑你。还好…还好…只不过是腿受了点伤,没关系。请你挺住!叔叔马上送你去医院。”话音刚落,司机便抱起李芳上了车,我也跟了上去。

到了医院,只见李芳脸色苍白,一股鲜从脚上流了下来。我急忙向李芳家奔去,通知他的爸妈,然后我们一同急匆匆地赶往医院。到了医院,妈妈拉起李芳的手问:“芳芳,到底发生了什么事?要不要紧?”李芳笑着说:“妈,我没事的,你别担心。”李芳又转过身来问我:“那个小男孩没受伤吧?”随后,我把事情一五一十地告诉了他们。这个消息不胫而走,很快就传开了。

李芳的伤势比较严重,医生要求李芳要住院两个星期进行治疗才能康复。我一惊,心里更加忐忑不安。“这可怎么办呢?还有十天就要期末了,他怎么能参加呢!”想着想着我不由地流下了眼泪。考试的那天来到了,同学们都早早地来到了学校,教室中座无虚席,我不由自主地向李芳的座位望去,座位上空空的。这位平日里一向爱说爱笑的小女孩,今天还没能来参加考试,我的心里难过极了。考试的预备铃响了,我再也忍不住了,竟低下头“呜呜”地哭了起来。就在这时候,教室门吱地一声开了,只见李芳拄着拐杖一瘸一拐来到教室门前,豆大的汗珠顺着他的脸蛋流下来,他咬紧牙关用袖子擦试着那晶莹的汗珠。我第一个惊讶地叫起来:“李芳,李芳,你今天居然回来了!”我禁不住冲上去,紧紧地搂住他。

此时,教室里响起了一片热烈的掌声。这掌声是同学们为李芳的舍己为人而响起的,这掌声是同学们为李芳那坚韧不拔的意志而响起的。它在教室中,校园里回荡了很久。

你把手握紧作文得了满分【二】

一、抓住典型不放

人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。

俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。

二、言与行中见个性

“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。

除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。

三、表里如一才是真

用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。

我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写,作文就显得生活起来。


你把手握紧作文得了满分【三】

我们每个人身上都有一种光芒,这种光芒能投射到多远,能温暖多少人,要我们把内心这点光芒一点点提亮,即使看起来我们什么都没做,但周围的人会在这种光照下发生美丽的变化。

不要使正直成为树敌的前因,要善于把敌人变成正直的朋友。凡人有凡人的性情,以君子之德苛求凡人,错在苛求者,就好像不能因幼童不认字便痛打他一样,也不能因自己认得字便成为与孩子无法相处的理由,和幼童相处有与幼童相处的方法,所谓其乐融融是知道如何与别人的美好性情共处。

你身边的每一个人都是来辅导你做人生的大功课的,如果你看见谁还不是你的导师,说明你还没有破题。那些给你出难题、找麻烦甚至恶意伤害你的人是在教你什么样的作为会让面对者不开心,而你可以由此反省自己是否也做过类似的事,以后如何避免,同时这些人也在磨练你的意志力,培养你的智慧,让你能经受得住种种打击。对这些人也是要感恩的。

山有阴面,也有阳面,都走过才真正知道什么是山。

一切有识之士都可以是我们的老师,学多学少只是量的问题,有没有学是本质问题。大德之人不会跳到你面前让你认识他,是你自己水平提高了,才会看清那个境界更高的人是谁。境界差的时候,肯定都是看人家的过错,但如果还能看到人家的美德,就有进步的可能性。 

你把手握紧作文得了满分【四】

不止一次的在脑海里幻想,那个第一次和我一起堆雪人的人,直至今天他出现在了我的生命里。他并不型男,但很阳光;并不大气,但很细心;虽然很啰嗦,但对我却无微不至。他像哥哥,又像妈妈,为我们的未来努力的操持着,让我的生命变得那么的真实,而我偶尔却总会为他添点小插曲。

当他风尘仆仆的到家时,夜幕已经降临了。看着疲倦的他,不禁鼻子有点酸酸的,他瘦了,声音也有一点沙哑,然而,脸上却依旧是灿烂的笑容,我知道,他是不想让我难过吧?公司只放了两天假,就因为要坚守对我的承诺,才……我再也忍不住流泪的`冲动,悄悄的,划过了脸颊,那一刻,我心痛,并狠狠的幸福着。

早上,一股刺骨的寒冷让我从梦中惊醒,睁开眼,发现了一张挂满坏笑的脸。他总是比我起的早,而我呢,睡懒觉却是我最大的嗜好。我将头捂在被子中又呼呼大睡起来,见我没反应他说:“你不是最喜欢下雪了吗?走,陪你堆雪人去……”唉,没办法,妈妈用的这招可真高明啊,每次做好饭我还没起床时,只要有他在,就派来了,害的我只好和我暖和的被窝说拜拜。

推开门,是满眼的银装素裹,虽然没有北国过的冬天那样千里冰封,却也别有一番韵味,那一抹抹薄薄的白,美如花,轻似梦。丝毫也没缺陷我心中那个浪漫的梦。我像一个雪孩子,一路奔跑着,那一刻,我没有烦恼,没有拘束,没有责任,没有孤独,只有他,和我一起,一起在这个老天恩赐的宁静世界里。我忘记了寒冷,捧着雪,用手小心翼翼的将那些小小的精灵汇聚在一起,他也和我一起认真的堆着,偷偷的看他,那个第一个陪我堆雪人的他,是满脸孩子般的纯真。当一个大大的雪人显现在我的眼前,我嗅到了幸福的味道。那种感觉,我是那么的贪恋与喜欢。

在短暂的相聚之后,当我又独自的坐在电脑屏幕前,敲击着那一串串寂寞的文字。原来,幸福就像雪人,只是瞬间即逝的美好幻影。我想,我再也不会像曾经那样去等待一场雪,巴望着一个人和我一起去堆砌那短暂的幸福。浪漫之所以让所有的女孩子都对它抱以幻想,是因为它是短暂的海市蜃楼。那场雪让我记住了短暂的浪漫,也破灭了我幼稚的幻想。它让我更加清楚的明白,值得幸福眷顾的,永远是那些懂得争取的人,而现在的我,还不配拥有。

如果,有一天我学着去争取自己的幸福。我的亲人们,我希望得到你们得祝福……

你把手握紧作文得了满分【五】

在那万物宁静,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足够。——题记

儿时,我们曾共同漫步在那白雪皑皑的冬天。

那时的你,紧牵着我的手,融进那冰雪交融的画卷。我们来到湖面,那虽早已结冻成冰,可温暖却包围着我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我心中最重要的人。

我与你,都偏爱冬天。春虽百花齐放、百鸟争鸣,可没有冬的孤僻圣洁好;夏虽激情万放,骄阳似火,可没有冬的.纯如白玉好;秋虽万物丰收,枫叶纷飞,可没有冬的万物沧桑好。

最重要的是,它在我们心中有着不可取代的位置和意义。

如今的我即将长大,可却很少能和你走走。每当想起你,想起你那慈祥和蔼的笑容;想起你那善解人意的性格,想起你那忘我工作的精神;想起你那呵护照料的样子,我好惭愧不已。

冬又来了,它又带给我曾经那美好幸福的回忆,让我回味无穷,久久沉醉。可它还带给我残酷痛苦的现实,我是多想回到儿时,回到那无忧无虑的童年啊。

我鼓足勇气,邀你出来走走。你答应了。

你已无需再牵住我的手了,此时,我和你已差不多高。只觉,今年的冬不再是那么美,我们好似最熟悉的陌生人。来到湖边,好熟悉啊,我仿佛又看见,我俩的身影映在一起,甜蜜的样子。今年湖面未结冰,你弯腰捡起一颗石子,向远处扔去。“砰”,它悄然沉入水中,溅起一池水花。

“孩子,有没有怨我,我将你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,因为我有一颗爱你的心啊!”

我感动了,顿时泪如雨下。也明白一句话:妈妈在那儿,那儿就是最快乐的地方,原来妈妈一直在我心灵深处啊!

此时此刻,只觉那颗石子也深深沉入我的内心,让我心痛,那是爱的欢痛呀!

此时此刻,只觉你是那么伟大,我是那么渺小,你曾在黑夜中独流多少眼泪啊!

此时此刻,只觉你是天下最伟大的母亲,也是最伟大的人,你给予了自己的孩子最重要,最刻骨铭心的母爱啊!

妈妈,请你永远记住:你是我心中最重要的人!