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国家之间磨合的作文(国家之间的友谊作文)

国家之间磨合的作文(国家之间的友谊作文)

更新时间:2024-05-18 18:27:57
国家之间磨合的作文(国家之间的友谊作文)

国家之间磨合的作文【一】

“同桌”,这个每天和我相伴左右的“特殊同学”,我们一起学习、一起进步。但有时也会发生一些“小摩擦”,不过马上“雨过天晴”,我今天要讲的就是同桌借钢笔的一件事。

有一次,我们在认真地朗读课文。突然,我同桌钱静萱猛地推了我胳膊一下,刚好把我课本碰到地上了。因为我觉得她是故意的,就非常生气地嚷道:“干什么呢?”“碰都碰了,那又怎样?”她无所谓地答道。我气不打一处来。这天,我们谁都不理谁。

“叮铃铃!”第二天上午第一堂课的铃声响了。这次,老师安排单元练习。大家拿到练习卷后,紧张地开始答题。我的同桌钱静萱东张西望,似乎遇到了什么难题 “我的钢笔忘带了,你可以借我一支吗?”她小声地问道。我想想昨天的“摩擦”,还有上次她借了我的铅笔不还,心里又来气了,装作没听到。她非常着急地说:“昨天的事,真对不起啊!借我一支钢笔,好吗?”我看着她那双期盼地眼神,心里想起爸爸妈妈的话:“同学之间要友善,有困难应该互相帮助。”我赶紧递给她一支钢笔。听到一声“谢谢!”我心里暖暖的。

下课了,她主动向我道歉昨天的事,一边把钢笔还给我,一边不停地说:“谢谢,谢谢!”“没关系,要用你就再用几天吧!”我大方地说。从此,我们成了好朋友。

国家之间磨合的作文【二】

有一天,我和同桌大打出手了,来了一场前所未有的〞世界大战。〞

那天课上,我和她根本按奈不住内心的激动心情,因为昨晚我和她看了一部战争打影,想在课堂上把昨晚的画面模仿出来。我们的〞世界大战〞开始了,首先,她来了个背后〞偷袭〞,用她的〞无敌导弹〞在背后〞偷袭〞了我,我被〝偷袭〝后就在找机会反去,当我看见有机会时,我便向她丢了〞小李飞刀〞,我的〞小李飞刀〞打中了她的大腿,她痛得连忙退后,向后退了兵,我继续施展我的绝技〞小李飞刀〞,这次我可把〞小李飞刀〞调到了最高境界,变成了〞神经小李飞刀〞,只见那〞神经小李飞刀〞疯狂地飞向她,把她逼上了〞绝路〞,她也不显弱,从课桌里拿出她的终极武器〞泡沫挥洒炮〞。我被她的〞泡沫挥洒炮〞弄得一身脏,她被我的〞神经小李飞刀〞狠狠击痛了,我们相方都〞大伤元气〞。

这时,突然来了个观战的,原来是被老师发现了,我们不得不收起玩心,在我们的〞世界大战〞停止后,无聊地听着课,直到下课铃声响了,我们又延续着我们的〞世界大战〞。

我和她课堂上的战争可为是百年难得一见的〞世界大战〞,既刺激又新奇。

国家之间磨合的作文【三】

我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。

在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。

我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

国家之间磨合的作文【四】

汽车经过“磨合”变得好开,鞋经过“磨合”变得好穿,人经过“磨合”变得更加成熟、更加完善……只有经历了“磨合”的人,才能称其为真正的人!

何谓“磨合”?磨,就是磨砺,磨练;合,就是合适;磨合,就是经过磨砺、磨练而合适。为什么要磨合?汽车在刚出厂时,其各个零件不可能完全符合标准尺寸,一定或多或少有些误差。把它们组装在一起,成为一辆汽车,使其运转。显然,由于它们彼此之间并不十分合适,这辆汽车必然会出现问题。这时,就需要“磨”:把过多的地方磨平,把过少的地方想办法再添一点进去(当然,这里就是提醒人来完成)。等到它们彼此都很合适了,这辆汽车也就变得好开了。

其实,人又何尝不是呢?俗话说:人无完人。世界上的每一个人都一定有他的不足之处。既有不足,就应当努力弥补。而弥补,就是“磨”。与身边的人“磨”,与身边的事“磨”,与身边的物“磨”。通过人与人之间的“磨”,我们更加懂得了为人处事之道,我们不再那么自私,我们心里有了他人;通过身边无时不在的事对我们的“磨”,我们就得了更加丰富的,培养了乐观向上,不屈不挠,坚忍不拔的精神;通过物对我们的“磨”,我们拥有了更加灵巧的双手和更加善于思考的大脑……而我们和“人”、“事”、“物”磨到彼此合适的时候,也就是我们这一生所追求的目标突现的时候!也许有人会说:和这个社会完全适应的人,不就是完美的人,不就是圣人了吗?我们怎么可能会成为圣人呢?这样说的人就是缺乏自信。“锲而不舍,金石可镂”,只要不断努力,有什么是不可能的呢?即使我们成为不了完美的人,难道在“磨”的过程中,我们不是在一点点地向完美靠近吗?人往高处走,水往低处流,我相信,任何一个人都希望自己能更加完善吧!

国家之间磨合的作文【五】

友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。——题记

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。

时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……

国家之间磨合的作文【六】

今天,老师去开会了,于是,老师在走之前说:“马上考试,不能抄别人的哦,要诚实。”同学们说:“好的,老师。”说完,老师便走了。

开始考试了,同学们埋头开始写试卷。过了一会儿,张海看见有一道题不会,就开始抓耳挠腮,皱着眉头,叹了一口气,自言自语地说:“差一点儿就98分了。”

突然,他看到了正在奋笔疾书的同桌小萌,想:小萌写得这么快,肯定会这道题!于是,他伸长脖子,睁圆了眼睛,像一只长颈鹿一样抄起了小萌的答案。小萌感觉有什么不对劲的地方,于是,她瞥了一眼张海,发现他正在抄自己的答案呢!小萌连忙停下写试卷,用手捂住了答案。

小萌对张海摆了摆手说:“你不能抄我的,因为有一点原因,就是:你抄我的,得了100分。可是你又不知道这道题为什么这样做,就算你抄我的,也是徒劳无功呀!所以,我劝你,别抄我的啦。”张海听了羞愧地低下了头头。

这一天,老师发试卷了,张海看了看试卷,说:“果然考了98,也错的是我不会的那道题。”小萌看到了,想:下课时,我一定要把那题给他教会。

放学了,雨哗啦啦地下了起来,小萌跑到了张海家,按了按电铃,张海的妈妈来开门。小萌进了门,对张海说:“我来教你那道你冥思苦想,也想不出来的题吧!”张海欣然同意了。

雨还在下,可屋里充满温暖。大家想,同桌既然都这样,那我们对待家人就更要这样了呀!